小学道德与法治部编版四年级上册第四单元 让生活多一些绿色复习测试课件(2023秋)

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1、第四单元学习达标测试第四单元学习达标测试一、填空题。一、填空题。(每空每空1分分,共计共计20分分)1.塑料制品给人们的生活带来了很多塑料制品给人们的生活带来了很多便利便利,但塑料但塑料垃圾垃圾也也给人们带来很多困扰给人们带来很多困扰,甚至被人们称为甚至被人们称为“白色污染白色污染”。2.如果把垃圾在如果把垃圾在源头源头就分类放置就分类放置,有的可以直接再利用有的可以直接再利用,有的有的可以经过回收、加工再利用可以经过回收、加工再利用,这样就能大大这样就能大大减少减少垃圾数量垃圾数量,还还能让很多垃圾变为资源。能让很多垃圾变为资源。3.多数废弃物中都有可多数废弃物中都有可再利用再利用的宝贵资源

2、的宝贵资源,如果不充分利用如果不充分利用,不仅不仅污染污染环境环境,还会造成巨大的资源浪费。还会造成巨大的资源浪费。便利便利垃圾垃圾源头源头减少减少再利用再利用污染污染4.垃圾焚烧会产生垃圾焚烧会产生多种多种致癌物质致癌物质,特别是露天焚烧垃圾特别是露天焚烧垃圾,对人、对人、动物、动物、植物植物都会造成严重的伤害。都会造成严重的伤害。5.我们必须合理地、有节制地我们必须合理地、有节制地使用使用塑料制品塑料制品,只有这样只有这样,才能才能减少减少塑料垃圾的产生。塑料垃圾的产生。6.除了通过绿色除了通过绿色低碳低碳的生活来给地球的生活来给地球降温降温外外,还可以参与还可以参与碳补偿的活动。碳补偿的

3、活动。7.气候变暖气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害旱、高温等气象灾害,进而对进而对环境环境和人类造成一系列的影响和和人类造成一系列的影响和伤害伤害。多种多种植物植物使用使用减少减少低碳低碳降温降温气候变暖气候变暖环境环境伤害伤害8.适宜的适宜的温度温度给人类和给人类和其他生命其他生命提供了良好的生存环境。提供了良好的生存环境。9.我们的我们的生活生活离不开塑料离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的那么长久的危害危害。10.很多物品在生产的各个环节都会产生很多物品在生产的各

4、个环节都会产生“碳排放碳排放”。温度温度其他生命其他生命生活生活危害危害碳排放碳排放二、选择题。二、选择题。(每题每题2分分,共计共计20分分)1.建筑工地里的声音属于建筑工地里的声音属于(B)。A.空气污染空气污染B.噪声污染噪声污染C.焚烧污染焚烧污染2.下列行为属于参与碳补偿的是下列行为属于参与碳补偿的是(A)。A.积极植树造林积极植树造林B.电视机没人看也一直开着电视机没人看也一直开着C.外出尽量开私家车外出尽量开私家车BA3.下列选项中下列选项中,垃圾分类错误的是垃圾分类错误的是(A)。A.过期药品过期药品其他垃圾其他垃圾B.易拉罐易拉罐可回收垃圾可回收垃圾C.苹果皮苹果皮厨余垃圾厨

5、余垃圾4.农药污染对我们的身体伤害很大农药污染对我们的身体伤害很大,我们应该我们应该(B)。A.不使用农药不使用农药B.科学地使用农药科学地使用农药C.随便使用农药随便使用农药AB5.小华请同学到家里喝茶小华请同学到家里喝茶,为了保护环境为了保护环境,最好用最好用(C)。A.一次性饭盒一次性饭盒B.一次性塑料杯一次性塑料杯C.玻璃杯玻璃杯6.我国的我国的“限塑令限塑令”正式生效的时间是正式生效的时间是(A)。A.2008年年6月月1日日B.2006年年6月月1日日C.2007年年1月月1日日CA7.化工厂的废水污水应该化工厂的废水污水应该(B)。A.排到远离城镇的地方排到远离城镇的地方B.处理

6、到允许排放的标准处理到允许排放的标准,再排放再排放C.直接排到河里流走直接排到河里流走8.下列关于塑料制品的说法下列关于塑料制品的说法,正确的是正确的是(A)。A.我们应当合理有节制地使用塑料制品我们应当合理有节制地使用塑料制品B.塑料制品给我们带来了便利塑料制品给我们带来了便利,我们要大量推广使用我们要大量推广使用C.塑料垃圾被称为塑料垃圾被称为“白色污染白色污染”,应当禁止生产使用应当禁止生产使用BA9.下列不是由全球气候变暖造成的是下列不是由全球气候变暖造成的是(C)。A.冰山融化冰山融化B.海平面上升海平面上升C.水枯竭水枯竭10.下列关于污染的说法下列关于污染的说法,不正确的是不正确

7、的是(B)。A.汽车尾气会造成污染汽车尾气会造成污染B.生产建设中产生的废渣不会造成污染生产建设中产生的废渣不会造成污染C.农村秸秆焚烧会造成污染农村秸秆焚烧会造成污染CB三、判断题。三、判断题。(正确的画正确的画“”,错误的画错误的画“”)()(每题每题2分分,共计共计20分分)1.我们把旧衣服捐给需要的人我们把旧衣服捐给需要的人,这样做可以减少垃圾的产生。这样做可以减少垃圾的产生。()2.电池使用完后应该把它扔进厨余垃圾箱里。电池使用完后应该把它扔进厨余垃圾箱里。()3.李丽觉得为减少使用一次性塑料袋李丽觉得为减少使用一次性塑料袋,购物时应该用布袋代替。购物时应该用布袋代替。()4.垃圾及

8、时填埋就不会产生污染。垃圾及时填埋就不会产生污染。()5.人人都可以为减少人人都可以为减少“白色污染白色污染”作出贡献。作出贡献。()6.一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。()7.我们每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到农药的污染。我们每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到农药的污染。()8.气候变暖与大气中逐年增加的一氧化碳有关。气候变暖与大气中逐年增加的一氧化碳有关。()9.废纸箱、玻璃瓶、铁罐等垃圾都可以回收再利用。废纸箱、玻璃瓶、铁罐等垃圾都可以回收再利用。()10.人类对树木的过度砍伐与地球变暖没有关系。人类对树木的过度砍伐与地

9、球变暖没有关系。()四、连线题。四、连线题。(8分分)1.请你将下列生活中的垃圾正确分类请你将下列生活中的垃圾正确分类,用直线连接起来。用直线连接起来。2.请将下列垃圾和它们的超长请将下列垃圾和它们的超长“寿命寿命”用线连起来。用线连起来。五、简答题。五、简答题。(15分分)1.全球气候变暖会造成哪些影响和伤害全球气候变暖会造成哪些影响和伤害?全球气候全球气候变暖变暖,会导致冰山融化会导致冰山融化;导致一部分地区干旱程度加导致一部分地区干旱程度加剧剧;导致海平面上升导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。带来沿海陆地面积缩小等问题。2.请你告诉农民伯伯怎样才能减少农药污染。请你告诉农民伯伯

10、怎样才能减少农药污染。尽量尽量减少农药的使用减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害使用绿色环保的办法防治病虫害;使用使用农药时农药时,必须用国家认可的合格产品必须用国家认可的合格产品;严格按照说明书的要求使用严格按照说明书的要求使用农药。农药。购物购物时时,尽量用布袋、购物篮等代替塑料袋尽量用布袋、购物篮等代替塑料袋;将塑料制品的垃将塑料制品的垃圾放在可回收垃圾箱圾放在可回收垃圾箱;尽量少用或不用一次性塑料杯、一次性饭盒尽量少用或不用一次性塑料杯、一次性饭盒;用可降解环保产品代替塑料制品。用可降解环保产品代替塑料制品。4.请你写出两种废弃物再利用的方法。请你写出两种废弃物再利用的方法。饮

11、料饮料瓶盖可以做成象棋的棋子瓶盖可以做成象棋的棋子,卷纸芯可以做成笔筒。卷纸芯可以做成笔筒。5.你知道哪些为地球降温的绿化活动你知道哪些为地球降温的绿化活动?至少写出两种。至少写出两种。在在家里种养花草树木家里种养花草树木;爱护花草树木爱护花草树木;为提高公众为地球降温为提高公众为地球降温的环保意识的环保意识,参加系列公益宣传活动。参加系列公益宣传活动。3.“减塑减塑”人人有责人人有责,你家是怎样减少塑料制品的你家是怎样减少塑料制品的?六、分析题。六、分析题。(8分分)假期里假期里,小刚和小强计划到附近的公园游玩小刚和小强计划到附近的公园游玩,小刚想让父母开小刚想让父母开私家车送他们去私家车送

12、他们去,可是小强觉得路途比较近可是小强觉得路途比较近,他俩可以步行去公园他俩可以步行去公园,不必让家人开私家车送不必让家人开私家车送,那样既给父母增添麻烦又不环保。那样既给父母增添麻烦又不环保。1.你赞成谁的想法你赞成谁的想法?你准备怎样劝说另一方呢你准备怎样劝说另一方呢?我我赞成小强的想法。我会对小刚说赞成小强的想法。我会对小刚说:“让父母开私家车送我们让父母开私家车送我们去公园去公园,不仅给父母增添了麻烦不仅给父母增添了麻烦,还会增加碳排放。公园很近还会增加碳排放。公园很近,我我们可以步行或乘公交车去们可以步行或乘公交车去,我们要倡导绿色低碳的生活方式。我们要倡导绿色低碳的生活方式。”出行

13、出行尽量少开私家车尽量少开私家车,多坐公交车多坐公交车;少用一次性物品少用一次性物品;随手关随手关灯灯;在家里种种花草在家里种种花草;不看电视的时候拔掉电源插头。不看电视的时候拔掉电源插头。(合理即可合理即可)2.请你制订一份家庭低碳生活的新规范。请你制订一份家庭低碳生活的新规范。(不少于不少于3条条)七、拓展题。七、拓展题。(9分分)2019年年6月月13日下午日下午,青岛市市南区组织各街道办事处、区城青岛市市南区组织各街道办事处、区城管局、区教育局和区商务局等管局、区教育局和区商务局等20余个垃圾分类相关单位余个垃圾分类相关单位,在香港中在香港中路街道办事处召开了垃圾分类现场观摩调度会。此

14、次活动采取路街道办事处召开了垃圾分类现场观摩调度会。此次活动采取“实实地现场观摩与座谈汇报自评相结合地现场观摩与座谈汇报自评相结合”的形式的形式,重点对香港中路街道重点对香港中路街道办事处的垃圾分类设施建设管理、分类指导员设置、示范点建设和办事处的垃圾分类设施建设管理、分类指导员设置、示范点建设和分类效果等内容进行实地查看分类效果等内容进行实地查看,通过典型示范引领通过典型示范引领,互相学习借鉴互相学习借鉴,推动达标街道创建活动推动达标街道创建活动,提升垃圾分类工作。提升垃圾分类工作。在海林花园内在海林花园内,香港中路街道办事处为每一个垃圾投放点建设了香港中路街道办事处为每一个垃圾投放点建设了

15、标识完善的四分类标识牌标识完善的四分类标识牌,以及配备了四分类垃圾桶以及配备了四分类垃圾桶,为小区居民为小区居民分类投放提供便利条件。同时分类投放提供便利条件。同时,小区物业配备了垃圾分类指导员小区物业配备了垃圾分类指导员,负责对垃圾分类投放进行管理和指导。为了便于居民分类投放负责对垃圾分类投放进行管理和指导。为了便于居民分类投放,小小区还单独设置了智能回收设备区还单独设置了智能回收设备,通过使用智能回收箱通过使用智能回收箱,小区居民可小区居民可方便地实现可回收物的分类投放方便地实现可回收物的分类投放,同时还可以获得一定的积分用于同时还可以获得一定的积分用于兑换礼品兑换礼品,改善了垃圾分类设备

16、的智能化和人性化改善了垃圾分类设备的智能化和人性化,提升了居民参提升了居民参与垃圾分类的积极性。与垃圾分类的积极性。自自2013年市南区开展垃圾分类工作以来年市南区开展垃圾分类工作以来,从免费为辖区居民分发从免费为辖区居民分发分类垃圾桶和可降解环保分类垃圾袋分类垃圾桶和可降解环保分类垃圾袋,到投入和引进垃圾分类垃圾到投入和引进垃圾分类垃圾箱、智能垃圾分类回收柜等新设施箱、智能垃圾分类回收柜等新设施,市南区逐步建立并完善了大件市南区逐步建立并完善了大件垃圾、装修垃圾、有害垃圾和可回收垃圾的收运体系垃圾、装修垃圾、有害垃圾和可回收垃圾的收运体系,并将垃圾分并将垃圾分类工作作为重点民生工程扎实推进类工作作为重点民生工程扎实推进,致力引领其成为绿色生活新风致力引领其成为绿色生活新风尚。尚。垃圾垃圾分类后分类后,有的垃圾可以直接再利用有的垃圾可以直接再利用,有的可以经过回收、有的可以经过回收、加工再利用加工再利用,这样就能大大减少垃圾数量这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多垃圾变为资还能让很多垃圾变为资源源,所以要进行垃圾分类。所以要进行垃圾分类。1.青岛市市南区为什么要开展垃圾分类青岛市市南区

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