《统编版小学语文 四年级上册 第7单元 23 《梅兰芳蓄须》 教学课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版小学语文 四年级上册 第7单元 23 《梅兰芳蓄须》 教学课件PPT（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 同同学学们们，你你们们有有自自己己的的偶偶像像吗吗？这这节节课课我我们们来来认认识识二二十十世世纪纪无无数数中中国国人人的的偶偶像像梅梅兰兰芳芳。感感受受京京剧剧大大师师梅梅兰兰芳芳的的爱爱国国情情怀怀，领领略略他他令令人人感感动动的的一一幕幕往事。幕幕往事。梅兰芳蓄须梅兰芳蓄须 梅兰芳梅兰芳（1894-19611894-1961）生于北）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，梨园世家，但演戏天资并不见佳，可他并不消沉，付出了多出别人数可他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名
2、家。梅兰芳是京剧界当终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，除演戏之外，之无愧的代表人物，除演戏之外，他还是一位满腔热枕的爱国者。他还是一位满腔热枕的爱国者。四四大大名名旦旦合合影影程研秋程研秋 尚小云尚小云 梅兰芳梅兰芳 荀慧生荀慧生在在美美国国获获博博士士学学位位与与电电影影大大师师卓卓别别林林合合影影在在美美国国受受欢欢迎迎受受到到旧旧金金山山市市市市长长欢欢迎迎在在白白蛇蛇传传中中饰饰演演白白素素贞贞在在嫦嫦娥娥奔奔月月中中饰饰演演嫦嫦娥娥在在俊俊袭袭人人中中饰饰演演袭袭人人在在洛洛神神中中饰饰演演宓宓妃妃 朗读课文，把生字读准确，把句子读通顺。初读课文初读课文 一起识字一起识
3、字被被迫迫蓄蓄须须纠纠 缠缠邀邀请请xxppji chnji chn yoyo租租界界zz “纠缠纠缠”是什是什么意思？么意思？一起来读一读下列词语吧！学认字学认字学认字学认字纠缠：纠缠：指相互缠绕指相互缠绕或遭人烦扰不休。或遭人烦扰不休。本文是说梅兰芳被本文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。日本人不断烦扰。骚扰：骚扰：意指扰乱他意指扰乱他人，使之不得安宁。人，使之不得安宁。文中是说日本侵略文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳者总是逼迫梅兰芳演戏。演戏。近义词近义词打打扰扰roro拒拒绝绝jj妄妄想想wngwng签签 订订qin dng qin dng 后鼻音后鼻音荒谬不合理荒谬不合理学认字学认字学认字
4、学认字宁宁多音字多音字宁静、息事宁人（宁静、息事宁人（nngnng）宁可、宁死不屈（宁可、宁死不屈（nngnng）要要要求要求（yoyo）只要只要（yoyo）识字游戏识字游戏登台演戏蓄须蓄须 签订签订 纠缠纠缠拒绝拒绝妄想妄想 解决完字词后，请同学们默读课解决完字词后，请同学们默读课文，填写导学单。把梅兰芳文，填写导学单。把梅兰芳“拒演的拒演的方法方法”和他遇到的困难危险填在表格和他遇到的困难危险填在表格内吧！内吧！整体感知整体感知原原 因因拒演方法拒演方法困难和危险困难和危险移居香港、不再登台多次逼迫、随时骚扰险丢性命导学单（一）不断纠缠不断纠缠虚度生命虚度生命蓄须明志蓄须明志卖房度日卖房度
5、日打针装病打针装病强令上台强令上台 （1）用横线画出梅兰芳“拒演的方法”，再用波浪线画出他遇到的困难和危险。想一想：哪些危险和困难是主要的，填在表格中。（2）请纵向观察表格中梅兰芳的拒演方法及遇到的困难和危险，你有什么发现？（3）连起来说说课文的主要内容。19371937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。界，以躲避日本人的纠缠。19381938年底，有人邀请年底，有人邀请他去香港演戏他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为对于一个视舞台为
6、生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。创作，无异于虚度生命。避港拒演避港拒演 1941 1941年年1212月香港沦陷，日本驻港司令月香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。须明志。蓄须蓄须明志明志 长期不演戏，没有了经济来源，又要长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。无论
7、无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他兰芳全部拒绝了。他宁可宁可卖房度日，卖房度日，也也决决不在日本侵略者的统治下登台演出。不在日本侵略者的统治下登台演出。卖房度日卖房度日打针装病打针装病 梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，明了自己的危险处境，请朋友设法让他生请朋友设法让他生一场一场“大病大病”给他打了伤寒预防针，给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧人打了这种针就会连日发高烧。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫滚烫的滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得，看不
8、出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢差点儿丢了性命了性命。互动课堂互动课堂 请纵向观察表格中梅兰芳的拒演方法和遇到的困难及危险，你有什么发现？梅兰芳先生在拒演过程中困梅兰芳先生在拒演过程中困难逐渐升级，危险逐渐加剧难逐渐升级，危险逐渐加剧。怎么把这几件事连起来呢？能否用上这些词语，尝试加上原因，将拒演方法、困难和危险连起来说一说。“不惜不惜”“”“甚至甚至”“”“直到直到”“宁可宁可也不也不”抗日战争时期，梅兰芳先生抗日战争时期，梅兰芳先生宁可蓄须明志，毅然拒绝给日本宁可
9、蓄须明志，毅然拒绝给日本人演戏。在没有经济来源时，不人演戏。在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病。直到抗战胜利，他才打针装病。直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演出。剃掉胡须，重新登台演出。请同学们根据导学单（二），继续学习课文。说一说梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多危险和困难，哪一次给你留下了深刻印象？导学单（二）梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多危险和困难，哪一次给你留下了深刻印象？我觉得印象最深的是（），我感受到（）。【词语吧】大义凛然 刚正不阿 英勇无畏 视死如归 临危不惧 舍生取义 坚贞不屈 义无反顾 （1）独立思考后，
10、与小组的成员交流。（2）小组成员按顺序依次汇报。打针装病梅兰芳先生的视死如归 梅兰芳先生是梅兰芳先生是闻名世闻名世界的京剧表演艺术家界的京剧表演艺术家。他。他在舞台上在舞台上唱旦角唱旦角，为了演，为了演出的需要，他出的需要，他总是把胡须总是把胡须剃得干干净净的剃得干干净净的。指戏曲中的指戏曲中的女性形象女性形象蓄须蓄须明志明志 对于一个视舞台为生命、视艺对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，术为生命的人来说，不能演出，不不能演出，不能创作，无异于虚度生命能创作，无异于虚度生命。到了深。到了深夜，梅兰芳夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟厚窗帘，
11、才能在寓所悄悄地细声吟唱唱，这对于他来说已经很知足了。，这对于他来说已经很知足了。通过这些话，我们完全可以想象，让梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？因为他是一位爱国者，他不想因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。给侵略者演出。尽管他视艺术为生尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。豫地将艺术让位于民族气节。打针装病打针装病 伤寒预防针，人打了就会发高烧。打一针对身体有益，但是当时梅兰芳先生为了拒绝给日本人演出，连续打了三针，当时的医疗不发达，这样超剂量打伤寒预防针是可能致命的。
12、【小知识小知识】梅兰芳为拒绝给日本人演出而不惜冒着生命危险打伤寒预防针的做法，让我们深刻认识到梅兰芳身上所具有的坚定的民族气节。长期不演戏，没有了经济来源，又要长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。无论无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳兰芳全部全部拒绝了。他拒绝了。他宁可宁可卖房度日，卖房度日，也也决决不在日本侵略者的统治下登台演出。不在日本侵略者的统治下登台演出。卖房度日卖房度日对比对比不为生活不为生活低头折节低头折节 默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？当抗日战争取得胜利
13、的消息传来时，当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳梅兰芳当即当即剃了胡须，剃了胡须，高兴地高兴地向大家宣布：向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！胜利了，我该登台演出了！”梅兰芳梅兰芳高超的表演艺术高超的表演艺术高尚的民族气节高尚的民族气节喜爱喜爱 敬佩敬佩 在难忘的一课中的台湾老师和学生又是怎么表达自己的爱国热情的呢？下课后，请同学们进行自主阅读。结构梳理结构梳理避港拒演避港拒演蓄须明志蓄须明志梅兰芳梅兰芳卖房度日卖房度日打针装病打针装病民民族族气气节节国国家家利利益益高高于于一一切切 课课文文主主要要写写了了抗抗日日战战争争时时期期，梅梅兰兰芳芳先先生生一一再再拒拒绝绝日日本本人人邀邀请
14、请，绝绝不不登登台台演演戏戏的的事事，赞赞扬扬了了梅梅兰兰芳芳 。他他爱爱戏戏曲曲艺艺术术，更更爱爱中中华华民民族族，他视民族存亡、国家利益高于一切。他视民族存亡、国家利益高于一切。主题概括主题概括高尚的民族气节高尚的民族气节 茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优优伶（伶（lnglng）”，有几人欤（，有几人欤（yy）？）？著名画家丰子恺著名画家丰子恺拓展延伸拓展延伸 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？己喜爱的
15、戏曲的演员，有几个人呢？人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋宋文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。唐唐杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮课堂演练课堂演练蓄须（蓄须（）宁可宁可（）要挟要挟（）一、一、给加点字注音。给加点字注音。xxnngnngyoyo（）条件多么优厚，梅兰芳）条件多么优厚，梅兰芳全部全部拒绝了。拒绝了。无论无论 二、二、在括号里填上合适的词语在括号里填上合适的词语，并用所用，并用所用词语再写一个句子。词语再写一个句子。无论无论刮风还是下雨，我们全部准时到校。刮风还是下雨，我们全部准时到校。三、三、大家为什么愿意站着看，仅仅是因为大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。梅先生演得好吗？用原文的话回答。作为艺术家，梅兰芳先生高超的作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。令人敬佩。
