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1、2023年金华东阳市科技局招考（公共基础共200题）难、易度冲刺试卷含解析每套试卷共200题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、公文拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作属于（ ）。A：公文写作B：公文运行C：公文处理D：公文系统正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本常识。A项错误，公文写作是指公务文书的写作，是文件的拟稿工作，它是机关制发文件的第一个工作环节。B项错误，公文运行是指从收文到发文的办理过程中的规范公文运转程序。C项正确，公文处理是指对公文的创造、处置和管理，包括公文的拟制、办理、管理、
2、整理、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。D项错误，公文系统就是涉及公文管理、写作等每个方面的总称。故本题选C。2、在人与人的交流中，（ ）是最基本的工具。A：姿态B：语言C：行为D：表情正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。在人与人的交流中，语言是最基本的工具。语言是人与人之间的一种交流方式，人们彼此的交往离不开语言。尽管通过姿态、行为、表情等可以传递人们的思想，但是语言是其中最重要的，也是最方便的媒介。故本题选B。3、供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。A：草稿B：定稿C：正本D：副本正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项
3、错误，草稿是供讨论、征求意见、修改审核、审批用的原始的非正式文稿，内容未正式确定，不具备正式公文的效用。B项错误，定稿是内容已确定，已履行法定生效程序的最后完成稿，具备正式公文的效用，是制作公文正本的标准依据。C项正确，正本是严供受文者使用的具有法定效应的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本，称作正本。D项错误，正本与副本是一对对应的概念。副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。副本供存查、知照用。故本题选C。4、维持国家内部社会秩序、镇压危害社会安全的活动、保障人民的政治权利和生命财产安全、维护宪法和法律尊严。这属于政府职能中的（ ）。A：社会职能B：经济
4、职能C：政治职能D：文化职能正确答案选项：C解析：本题考查行政管理。A项错误，社会职能包括社会服务、社会保障、环境保护、人口控制。B项错误，经济职能包括计划指导职能、培育、完善市场机制职能、宏观调控职能、服务职能、检查监督职能。C项正确，政治职能包括阶级专政职能、军事保卫职能、社会治安职能、民主政治职能、国际交往职能。符合题意。D项错误，文化职能包括发展科学技术的职能、发展教育的职能、发展文化事业的职能、发展体育、卫生事业的职能。故本题选C。5、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分，行政组织可分为（ ）。A：集权制与分权制B：完整制与分离制C：层级制与职能制D：首长制与委
5、员会制正确答案选项：B解析：本题考查行政管理。A项错误，按照上下级领导权限不同可分为：集权制和分权制。B项正确，依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分，行政组织可分为完整制和分离制。C项错误，按照组织系统内部各机构的职权性质和范围划分为：层级制、职能制。D项错误，按照行政决策和担负行政责任的人数划分为：首长负责制、委员会制。故本题选B。6、 一位市民到市政服务大厅办理公证手续，工作人员专门为他组建了一个N+1临时微信让市民提前办成。对于上述工作人员的做法，下列说法不正确的是：A：加快了信息沟通的速度B：突显了政务服务的回应性C：实现了政务的在线互动D：改变了政务服务的组织结
6、构正确答案选项：D解析：本题考查行政管理知识并选错误项。工作人员专门为市民组建了一个N+1临时微信让市民提前办成手续，是在服务效率和态度上提升，并没有改变政务服务的组织结构。D项表述不正确，符合题意，当选。故本题选D。【解析拓展】A项：在政府网站某个问答平台留言，若网站迟迟不回应，百姓会认为服务不热情；回应不到位，百姓会觉得服务“不走心”。回应、互动的过程本就是听民意、汇民智的过程，“信息多跑路”的同时，更应该“回应多跑路”，把百姓过去得上实体大厅才能获得的问答体验巧妙地搬上网，可以有效的节省办事时间，提高行政效率。A项表述正确，不符合题意，不当选。B项和C项：打通网上问询渠道的命门在互动。题
7、干中的信息群就体现了政府及时回应群众的疑问，尽量减少群众的办事时间。只有互动才能赋予网上政务服务更加鲜活、更有价值的生命。不管是人工回复，还是智能问答，其本质都是让群众可以在网上“问”个明白。网上问询意味着直接互动，算得上是体现服务质量的“最先一公里”。这样的一问一答，公众不仅问得方便，答案准确率也不断提高。B项、C项表述正确，不符合题意，不当选。7、下列关于行文规则的说法，不正确的是（ ）。A：请示性公文，一文一事B：特殊情况下，可越级行文C：同级机关联合行文D：公文直接报领导者个人正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。A项正确，根据党政机关公文处理工作条例第十五条规定：“请示应当一
8、文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。”B项正确，根据党政机关公文处理工作条例第十四条规定：“行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。”C项正确，根据党政机关公文处理工作条例第十七条规定：“同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。”D项错误，根据党政机关公文处理工作条例第十五条规定：“除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文”。所以不可以将公文直接报领导者个人。故本题选D。8、行政监督不只是一种消极的防范措施，还是一种完善行政管理活
9、动的积极措施，这体现了行政监督功能中的（ ）。A：预防性功能B：改进性功能C：评价性功能D：保护性功能正确答案选项：B解析：本题考查行政管理。A项错误，预防性功能是指通过对行政权的运行和具体行政行为的事前监督，能尽可能减少重大决策失误和不该有的行政过失。B项正确，改进性功能是指行政监督不只是一种消极的防范措施，还是一种完善行政管理活动的积极措施，通过行政监督可以改进行政管理活动。C项错误，评价性功能是指通过对行政行为的合法性与合理性等方面的监督检查可以发挥行政监督的评价作用，从而促使行政机关规范行政行为。D项错误，行政监督的功能主要表现在预防性功能、改进性功能、评价性功能以及补救功能，没有保护
10、性功能。故本题选B。9、通报一般用于（ ）。A：答复下级机关请示事项B：转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文C：批转下级机关的公文D：表彰先进、批评错误传达重要精神正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，党政机关公文处理工作条例第八条：“（十二）批复。适用于答复下级机关请示事项。”B项错误，党政机关公文处理工作条例第八条：“（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”C项错误，党政机关公文处理工作条例第八条：“（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”批转下级机关的公文应当使
11、用通知。D项正确，党政机关公文处理工作条例第八条：“ （九）通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”故本题选D。10、绩效改进的方法中，六西格玛管理的目标是（ ）。A：消除浪费B：消除偏差C：管理约束D：消除约束正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。六西格玛管理始于顾客，它的目标很明确消除任何不满足顾客需求的东西。在六西格玛的词典中，任何不满足顾客需求的都被称为缺陷。所以假如你向顾客承诺3天完成，但是你却花了3.5天，这就是缺陷。如果你下了订单却输错了产品号码，这也是缺陷。假如你生产灯泡但是灯丝却烧了，这同样是一种缺陷。故六西格玛管理的目标是消除“缺陷”，也就是
12、消除偏差。故本题选B。11、以下内容最有可能形成决议的是（）。A：对武警部队某工作人员的嘉奖B：党中央委员会的报告C：某村的卫生状况调查D：对某部门的批评正确答案选项：B解析：本题考查公文常识。党政机关公文处理工作条例第八条：“（一）决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项，”A项：错误，嘉奖某工作人员适用命令。B项：正确，党中央委员会的报告可能形成决议。C项：错误，某村的卫生状况调查要向上级汇报和反映情况，适用报告。D项：错误，对某部门的批评适用通报。故本题选B。12、不具有独立行政管理职能的是（ ）。A：国家体育总局B：政府法制办C：公安局D：教育局正确答案选项：B解析：本题考查行政管理。行
13、政管理职能是指作为国家权力机关的执行机关，依据国家、社会发展的需要，依法对国家政治和社会事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。A、C、D三项正确，国家体育总局、公安局、教育部都是政府组成部门，具有独立的行政管理职能。B项错误，政府法制办作为政府设立的法制机构，只是负责本级政府法制工作的办事机构，本身并没有独立的行政管理职能。故本题选B。13、公文首页红色分隔线（不含）以下，公文末页首条分隔线（不含）以上的部分称为（ ）。A：主体B：版头C：版尾D：版记正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。根据党政机关公文格式7.1规定，“本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。
14、公文首页红色分隔线以上的部分称为版头；公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分称为主体；公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。”故本题选A。14、王主任对下属员工要求严格，非常注重个人表现，同时也为每一位员工提供力所能及的关心和帮助，则该领导的领导方式属于（ ）。A：体谅型领导B：自由型领导C：重事式领导D：人事并重式领导正确答案选项：D解析：本题考查行政管理。领导方式是指领导者实施领导行为采用的具体形式和手段，它是直接影响领导效能的重要因素。根据按权力控制程度可分为集权型领导、分权型领导和均权型领导；根据领导重心所向课分为以事为中心的领导、以人为中心的领导、人事并重式的领导；根据按领导者的态度可分为体谅型领导、严厉型领导；根据按决策权力大小可分为专断型领导、民主型领导、自由型领导。A项错误，体谅型领导的领导者对部署十分体谅，关心其生活困难，注意建立互相依赖、互相支持的友谊，注意赞赏他们的工作成绩，提高其工作水平。题干中的王主任对员工要求严格，不属于体谅型领导。B项错误，自由型领导的领导者有意分散领导权，给部属以极大的自由度，对于不同能力和工作动力的下属，其有效性不同。题干中的王主任对员工很严格，注重个人表现，没有分散领导权，给予部署极大
