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1、2023年福建省晋江市永和镇人民政府招聘3人（公共基础共200题）难、易度冲刺试卷含解析每套试卷共200题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、条例、规定、决定、办法、实施细则属于公文中的（ ）。A：公布性文件B：规范性文件C：行政性文件D：商洽性文件正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，公布性公文，形式多样，可直接张贴、广播，可在报刊上发表。 通告，公告是属于公布性文件。B项正确，规范性文件，是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类，因其内容具有约束和规范人们行为的性质，宪法、法律、法
2、令、条例、规章、命令等都属于规范性文件。C项错误，行政性规范性文件，指行政公署、省辖市人民政府，县(市、区)人民政府以及各级政府所属部门根据法律、法规、规章的授权以及上级政府的决定、命令，依照法定权限和程序制定的、以规范形式表述，在一定时间内相对稳定并在本地区、本部门普遍适用的各种决定、办法、规定、规则、实施细则的总称。D项错误，商洽性文件是指探讨、协商一般事项的文件。故本题选B。2、作为一种有效的外部控制力，行政组织伦理的作用对象是行政成员而非行政机构。（ ）A：正确B：错误正确答案选项：B解析：本题考查管理知识。在行政机关群体作为行政伦理主体的意义上，行政伦理是指行政体制、行政领导集团以及
3、党政机关在从事各种行政领导、管理、协调、服务等事务中所遵循的政治道德和行政道德的总和。行政组织伦理是针对行政建制的伦理规范而言的。作为一种有效的外部控制力，行政组织伦理的作用对象既是行政成员也是行政机构。故本题错误。【解析拓展】在某种意义上，行政组织伦理可以被看作是注重客观性的伦理规范。其基本内涵包括：（1）程序公正的基本准则；（2）民主责任的伦理导向；（3）行政组织信任包括行政组织间、行政组织与公务员间、行政组织与公民间的信任。3、在人民网“地方地方领导留言板”平台上，全国各地的民众在这里向各省市政府部门留言。广大群众在网上留言是（ ）。A：政府开展行政执法的重要依据B：公民参与基层民主管理
4、的重要方式C：公民通过信访制度行使监督权D：公民通过社情民意反映制度参与民主决策正确答案选项：D解析：本题考查行政管理。A项错误，行政规范性文件是行政机关开展行政执法活动的重要依据，行政规范性文件，也就是大家所理解的红头文件，是行政机关开展行政执法活动的重要依据，规范性文件发布之后覆盖行政管理的各个领域，所以规范性文件是不是合法有效直接关系到政府能不能依法行政，直接关系到政府的形象，也直接关系到老百姓的合法权益。近年来，随着法治政府建设的加快推进，各地区各部门对规范性文件合法性审核工作越来越重视，也取得了一定成效。但同时在推进合法性审核工作机制方面也有一些问题。B项错误，民主决策是指决策由企业
5、的经营者董事会及企业的最高权力机构股东大会或股东代表大会，按照科学的决策程序通过可行性研究后采取由决策者集体表决的方式而作出决策的方式。在叙述民主决策的结果，以及民主决策的整个过程中，应用协作都是必不可少的重要内容。C项错误，信访制度，是指公民个人或群体以书信、电子邮件、走访、电话、传真等参与形式与国家的政党、政府、社团、人大、司法、政协、社区、企事业单位负责信访工作的机构或人员接触，以反映情况，表达自身意见，吁请解决问题，有关信访工作机构或人员采用一定的方式进行处理的一种制度。D项正确，我国公民参与民主决策的方式有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。社情民意反
6、映制度是公民参与民主决策的一种方式，公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议，人民网属于新闻媒体。故本题选D。4、根据马斯洛的“需求层次理论”，下列哪一项表述是错误的（ ）。A：一个人的需求取决于他已经得到什么，还缺少什么，只有尚未满足的需求能够影响行为B：人的需求都有轻重层次，某一需求得到满足后，另一需求才出现C：需要层次越高，力量越大，潜力越大D：先满足尊重需要，才会追求自我实现需要正确答案选项：C解析：本题考查管理学的基本原理。A项正确，只有弄清一个人未得到满足的需要是什么，然后才能有针对性地进行激励，从而影响他的行为。BD项正确，人的需求有轻重之分，
7、也有低级和高级的区别。高级需要出现之前，必须先满足低级需要。自我实现的需要是最高层次的需要，因此要先满足尊重需要。C项错误，马斯洛认为需要层次越低，力量越大，潜力越大。随着需要层次的上升，需要的力量相应减弱。本题是选非题，故本题选C。5、人们之所以对爆出性侵学生新闻的教师鄙视厌恶，除却因为鄙视该种下作行为外，更因为这些教师的无德行径打破了人们心中的（ ）。A：自我图式B：团体图式C：角色图式D：个人图式正确答案选项：C解析：本题考查管理学的基本原理。A项错误，自我图式是指个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。题干是说人们心中的教师形象被打破，与自我认知无关，因此不是打破了人们心中的自
8、我图式。B项错误，团体图式指人们对某个特殊团体的认知结构，有时候也叫团体刻板印象。团体图式使得人们将某些特质归于一个特殊团体的成员所共有。教师不是一个团体，因此不是打破了人们心中的团体图式。C项正确，角色图式指人们对特殊角色者（如教授）所具有的有组织的认知结构。教师是一个角色，在人们心中教师一般德高望重、品德优良，而某些无德教师的行径正打破了人们心中教师的角色图式。D项错误，个人图式指人们对个人人格进行描述的认知结构，一般应用于特殊的个人或者典型的一类人。教师并不属于特殊的个人或者典型的一类人，因此不是打破了人们心中的个人图式。故本题选C。6、撰写报告时，材料应确实、可靠。下列报告材料撰写正确
9、的是：A：估计目前我国注册护士总数已超过400万B：调查结果再次显示，我国高碘地区依然存在C：我们可能于今年开始实施骨干人特岗津贴项目D：据悉，自脱贫攻坚以来，我省53个贫困县有39个脱贫摘帽正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，“估计”不符合确实、可靠的行文要求。B项正确，用语确实、可靠。C项错误，“可能”不符合确实、可靠的行文要求。D项错误，“据悉”意思是根据得到的消息知道，换言之，没有可靠依据（未明确具体来源），属二手材料，不符合确实、可靠的行文要求。故本题选B。7、将平时办理完毕的文件材料，按照立卷目录的要求存放起来，叫做（ ）。A：立卷B：定卷C：归卷D：组卷正确答
10、案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，立卷是指按照一定原则和方法，将已处理完毕的、有保存价值的零散文件进行系统整理并组成案卷的一项业务工作。B项错误，定卷是指在平时归卷的基础上，详细检查每一条款中所积累的文件材料，进行适应的调整，并且最后确定组合案卷的一项工作。C项正确，将平时办理完毕的文件材料，按照立卷目录的要求存放起来，即归卷。D项错误，案卷的组合，简称组卷，指机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的各个条款内的文件材料进行调整立卷、卷内文件排列和编号以及拟写案卷标题等一系列工作。故本题选C。8、汉高祖刘邦称赞张良说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。”运筹
11、帷幄形象概括了管理的（ ）。A：计划职能B：组织职能C：领导职能D：控制职能正确答案选项：A解析：本题考查管理学的基本原理。A项正确，计划职能是对未来活动应达到的目标及实现该目标的途径做出具体安排的职能。计划职能是管理活动的起点，是企业管理活动的首要职能。运筹帷幄体现出张良在军中为刘邦谋划军机，后常指在后方决定作战方案，体现了管理的计划职能。B项错误，组织职能是对管理活动中的各要素和人在管理活动中的相互关系进行合理分工、设计，形成一定系统的管理活动职能。运筹帷幄未体现管理的组织职能。C项错误，领导职能指领导工作所具有的职责和社会功能，包括规划、指导、指挥、协调、监督、组织、教育等。刘邦履行的是
12、领导职能，张良的运筹帷幄主要体现的是计划职能。D项错误，控制职能指对实现计划目标的各种活动、过程、要素进行检查、监督和调节，以保证总目标实现的职能。基本内容包括：确立目标、收集信息、监督检查、分析研究、采取措施、进行调节。运筹帷幄未体现管理的控制职能。故本题选A。9、下列关于公文的说法正确的是（ ）。A：公文应当经上级机关负责人审批签发B：签发人签发文件，不用签署姓名C：经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由D：符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由机关负责人修改后重新报送正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A、B项错误，党政机关公文处理工作条例第二十二条规定：“
13、公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。党委、政府的办公厅（室）根据党委、政府授权制发的公文，由受权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为同意。联合发文由所有联署机关的负责人会签。”C项正确、D项错误，党政机关公文处理工作条例第二十一条规定：“经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由起草单位修改后重新报送。”故本题选C。10、在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作（ ）。A：参照执行B：遵照执行C：参酌执行D：认真贯彻
14、执行正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，参照执行，意在告知对方仅供参考，尚留有机动余地。B项正确，遵照执行，指完全按照上级的意见和有关规定不折不扣地执行文件。C项错误，参酌执行，意在告知对方仅供参考，可酌情处理。D项错误，认真贯彻执行，强调认真完成公文中要求的具体工作，但工作目标实现的途径可在一定范围内灵活执行。故本题选B。11、（ ）是公文制文阶段最后的决定性环节，文稿经此环节后便由草稿变成了定稿。A：审核B：会签C：签发D：核发正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，根据党政机关公文处理工作条例第二十条规定：“公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅（室）进
15、行审核。”第二十一条规定：“经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由起草单位修改后重新报送。”B项错误，会签是公文签发的分支形态，即几个机关或部门负责人或同一机关（单位）的几位领导人会同合签一篇文稿。C项正确，签发是公文办理最后审定文稿时的程序，领导人在公文处理专用纸或公文原稿上签名，是最后定稿和批准发出的一个关键环节。机关发出的文件，均应经过领导人签发，才能称为定稿，即生效、发出。D项错误，根据党政机关公文处理工作条例第二十五条第四项规定：“核发。公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。”故本题选C。12、规范性文件是指强制推行的、用以规定行为规范的法规、规章等。以下公文不属于规范性文件的是（ ）。A：条例B：章程C：报告
