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1、2023年福建省厦门市同安区委办公室招聘3人（公共基础共200题）难、易度冲刺试卷含解析每套试卷共200题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、关于公文的特点，下列说法错误的是（ ）。A：公文的法定作者是制作公文的业务部门人员B：公文的种类、名称、格式、办理程序都有严格规定C：通用公文有特定的种类、名称、格式要求和办理程序，这是为了维护公文的权威性和严肃性D：公文具有法定效用正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，公文具有特定的作者，所谓特定作者，是指依法成立并能以自己的名义行使权力和担负义务的组织
2、及其代表人，不是指一般的私人。某一机关、团体、企事业单位内部不具有法人资格的处、科、车间等部门内设机构，对外不能充当公文的作者。B项正确，党中央和国务院于2012年颁布党政机关公文处理工作条例。其中对公文的种类、名称、格式、办理程序等内容，有详细的规定。C项正确，公文体式的规范性是公文权威性、严肃性在公文形式上的具体体现。公文体式如果不规范，不仅影响公文的质量和版面形式的美观大方，更重要的是影响公文的严肃性和应有作用的发挥，有时还会给工作造成重大失误。公文体式的规范性要严格符合党政机关公文处理工作条例里的规定。D项正确，党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式
3、的文书。公文区别于其他信息记录的特点是具有法定权威与现行效用。故本题选A。2、公文的语言不仅要讲求逻辑，而且还必须遵循语法规则，下列语句中表达正确的是（ ）。A：本年内该厂意图建筑两万平方米的住宅楼B：为了迅速扭转生产下降的局面，特措施如下C：各行业固定资产投资项目的最低资本金比例按规定执行D：企业有消防制度，有群众性的消防组织，有完整可用的消防措施和消防器材，可消灭事故隐患正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，词性使用不当。“意图”是名词，可以表述为“有的意图”，但不能表述为“意图”。B项错误，应改为：“特做出如下措施”。C项正确，语言表达合乎逻辑和规则。D项错误，搭配不当
4、，应改为：“排除安全隐患”。故本题选C。3、当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能采用（ ）。A：上行文B：下行文C：平行文D：公布性文件正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。公文按照行文关系、文件去向，可分为上行文、平行文、下行文。A项错误，上行文指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文，如请示、报告等。B项错误，下行文指上级领导机关或业务主管部门对所属下级机关的一种行文，如命令、决定、决议、通报、批复等。C项正确，平行文指同级机关，或不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文，主要是函，也包括一些通知，通报，纪要等，但通报、通知多是下行
5、文，特殊情况可以平行。D项错误，公布性文件是指直接向国内外公开发布的文件，如公告、通告等。故本题选C。4、（ ）的行文方向可平行、上行、下行。A：请示B：议案C：意见D：报告正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，请示是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，属于上行文。B项错误，是指由法定机关和人大代表依照法定程序提请同级人民代表大会会议或者人大常委会会议进行审议并作出决定的议事原案。C项正确，意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。可以用于上行文、下行文和平行文，下级机关向上级机关行文可以采用，如
6、呈请性意见。D项错误，报告是按照上级部署或工作计划，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导，属于上行文。故本题选C。5、XX局拟就新组建某部门问题向市政府提出建议，应选用（ ）。A：请示函B：请示C：意见D：情况报告正确答案选项：C解析：A项错误，没有请示函这个文种；B项错误，请示适用于向上级机关请求指示、批准；C项正确；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。题干表述中，局拟就新组建某部门问题向政府提出建议，属于意见的适用范围；D项错误，情况报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问。故本题选C。6、公文写作是依法行
7、政和进行公务活动的重要工具，其特点不包括（ ）。A：党政机关的所有人员均可以制发公文B：具有法定的现实执行效用C：具有规范的体式D：必须履行法定的生效程序正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，公文由法定的作者制发并具有法定的权威性，而不是“党政机关的所有人员均可以制发公文”。选项符合题意。B项正确，公文具有法定的现实执行效用的特点。选项与题意不符。C项正确，公文具有规范的体式的特点。选项与题意不符。D项正确，公文的制发与行文必须履行法定程序才能生效。选项与题意不符。故本题选A。7、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”是人们熟悉的一则寓言故事，从管理学角度看，导致
8、“三个和尚没水吃”的最主要原因是（ ）。A：管理层级过少B：行政信息才不畅C：行政监督不力D：职责分配不明确正确答案选项：D解析：本题考查管理学的基本原理。从管理学角度看，“三个和尚没水喝”产生的原因是资源配置不合理，分工不明确，权责不清晰。要求我们在组织设计中，要做到分工协作，权责对等。故本题选D。8、越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文。越级向上行文，应抄送给（ ）。A：直属上级机关B：直属下级机关C：系统内所有的同级机关D：有业务联系的机关正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。党政机关公文处理工作条例第十四条规定：“行文关系根
9、据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。”故本题选A。9、文秘人员将公文拟定后，送领导对拟发文稿批注核准发出的意见并签名的活动，是公文拟制中的（ ）。A：会商B：审核C：注发D：签发正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。总体上，公文处理包括公文拟制、公文办理、公文管理三大内容。其中公文拟制又包括：起草、审核、签发；公文办理包括收文办理、发文办理、整理归档；公文管理包括涉密公文管理、公文的撤销、废止等。A项错误，会商是指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围，需征得其同意或配合时所进行的协商活动。会商的目的有利于维护
10、公文的合法性、有效性和一致性。B项错误，在公文制发环节，公文审核是重中之重，是机关文秘人员对草拟的文稿进行审查、核对、把关，提出审核意见，呈领导同志审签的全过程。C项错误，注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程。注发的任务是对领导签发的公文如何印制、如何发出、发出多大范围、读者级限等提出具体意见。D项正确，签发，指主管人审核同意后签字发出，表示负责详细解释对发文进行终审的工作。故本题选D。10、在组织规模一定的情况下，管理层次与管理幅度之间成（）。A：互不相关关系B：正比关系C：反比关系D：曲线相关关系正确答案选项：C解析：本题考查行政管理。管理幅度是指一名主管人员所能够直接领导
11、、指挥和监督的下级人员或下级部门的数量及范围。管理层次是指由最高主管层面到工作人员之间的不同层次。组织规模是指组织的大小。三者的关系用公式可以表现为：管理幅度管理层次组织规模。故组织规模既定，管理层次与管理幅度成反比。故本题选C。11、主旨在公文中是贯穿首尾，支配一切的中心，公文确立主旨要遵循一定的原则，“一语道破真实情况”体现了公文确立主旨要遵循原则中的：A：单一性B：新颖性C：深刻性D：明确性正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，单一性要求公文的主旨只有一个。与题干不符，排除。B项错误，新颖性是指公文的主旨新鲜、别致，有创新感。与题干不符，排除。C项错误，深刻性是指公文的
12、主旨透彻、深入。与题干不符，排除。D项正确，明确性是指公文的主旨清楚、明晰。题干中“一语道破真实情况”是指公文主旨要一句话说明真实情况，体现了明确性原则。故本题选D。12、从协调的方式看，公共组织协调可以分为（ ）。A：合作式协调与应变式协调B：促进式协调与纠偏式协调C：认识性协调与利益性协调D：会议协调与非会议协调正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。A项正确，从协调的方式上看，可以将协调分为合作式协调与应变式协调，当选。B项错误，从协调的性质上看，可以将协调分为促进式协调与纠偏式协调，排除。C项错误，从协调的内容上看，可以将协调分为认识性协调与利益性协调，排除。D项错误，从协调的途径来看
13、，可以将协调分为会议协调与非会议协调，排除。故本题选A。13、下列关于非正式组织的说法中，不正确的是（ ）。A：行政机关中的非正式组织是合法组织B：只有在管理失控时，行政机关内部才会出现非正式组织C：行政机关内部总是存在着非正式组织D：非正式组织对于行政机关管理目标的实现具有一定影响正确答案选项：B解析：本题考查行政管理。非正式组织是指人们在共同劳动、共同生活中，由于相互之间的联系而产生的共同感情自然形成的一种无名集体，并产生一种不成文的非正式的行为准则或惯例，要求个人服从，但没有强制性。A项正确，非正式组织可以在行政机关中存在。B项错误，非正式组织是由工作性质相近、社会地位相当、对一些具体问
14、题的认识、观点相近的人们组成的松散的、与正式组织有联系、但又独立于正式组织之外的团体，并不是只有管理失控时才会存在。C项正确，人们在相互接触中，必然会产生非正式组织。D项正确，非正式组织有积极的一面也有消极的一面，所以对行政机关管理目标有影响。故本题选B。14、在控制论中，控制过程的第一步是（ ）。A：衡量实际成果B：发现偏差C：拟定控制标准D：纠正偏差正确答案选项：C解析：本题考查管理学的基本原理。各种不同组织的控制系统都有自己的运行程序，控制的基本程序一般包括确定控制标准、衡量实际业绩和采取纠偏行动三个步骤。控制工作得以展开的前提是建立控制标准，即控制标准的制定是控制过程的第一步。故本题选C。15、某县中心小学因修建新教学楼缺少资金，需向上级行文请求拨款，其行文的上级机关是（ ）。A：市教委B：县财政局C：县教育局D：县政府正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。县中心小学的上级机关是县教育局，其缺少资金应当向县教育局进行行文。故本题选C。16、通知的正文包括通知缘由、通知事项和（ ）三大部分。A：结尾B：执行要求C：实施时间D：处理方法正确答案选项：B解析：本题考
