中学物理八年级下册(配粤教沪科版)期末检测卷

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1、物理八年级下册配粤教沪科版物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版期末检测卷期末检测卷(50分钟分钟100分分)一、单项选择题:本大题共一、单项选择题:本大题共7小题,每小题小题,每小题3分,共分,共21分分.1.下列常见的自然现象,能用分子热运动的知识解释的是下列常见的自然现象,能用分子热运动的知识解释的是()()A.春天,柳枝吐芽春天,柳枝吐芽B.夏天,山涧瀑布夏天,山涧瀑布C.秋天,菊香满园秋天,菊香满园D.冬天,雪花飘飘冬天,雪花飘飘C物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版2.下列家庭常见的物品中,使用时属于费力杠杆的是()下列家庭常见的物品中,使

2、用时属于费力杠杆的是()C物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版3.电动车是一种代步工具电动车是一种代步工具.当人驾驶电动车在水平路面上匀当人驾驶电动车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()速直线运动时,下列说法正确的是()A.电动车轮胎上的花纹是为了增大摩擦电动车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B.电动车匀速行驶时,相对于电动车上的人,车是运动的电动车匀速行驶时,相对于电动车上的人,车是运动的C.电动车的重力与地面对电动车的支持力是一对平衡力电动车的重力与地面对电动车的支持力是一对平衡力D.关闭电机,电动车仍继续前进是由于其受到惯性作用关闭电机,电动车仍继续前进是由于

3、其受到惯性作用A物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版4.下列工业设备或交通工具主要是利用浮力原理的是()下列工业设备或交通工具主要是利用浮力原理的是()A.轮船轮船B.船闸船闸C.飞机飞机 D.滑板车滑板车A物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版5.在火车站的站台上在火车站的站台上.离站台边缘离站台边缘1m左右的地方标有一条安左右的地方标有一条安全线全线.人必须站在安全线以外的位置候车,这是因为列车进人必须站在安全线以外的位置候车,这是因为列车进站时车体附近()站时车体附近()A.气流速度大,压强小气流速度大,压强小B.气流速度大,压强大气流速度大,压

4、强大C.气流速度小,压强大气流速度小,压强大D.气流速度小,压强小气流速度小,压强小A物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版6.第第31届奥运会在届奥运会在2016年年8月月5日至日至21日首次在南美洲圆满日首次在南美洲圆满举行举行.本届奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方本届奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式式.图中吉祥物对地面压强最大的是()图中吉祥物对地面压强最大的是()B物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版7.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图(图像

5、分别如图(a)和()和(b)所示)所示.两小车的速度关系及运动两小车的速度关系及运动6s后两小车之间的距离后两小车之间的距离s为()为()A.v甲甲v乙乙;s=0.6mC.v甲甲v乙乙;s=1.2mD.v甲甲=v乙乙;s=0.6mB物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共7小题,每空小题,每空1分,共分,共21分分.8.给下列数据填上合适的单位:八年级物理教科书重约给下列数据填上合适的单位:八年级物理教科书重约3;一个中学生步行的速度约为;一个中学生步行的速度约为1.5;一个标准大气压;一个标准大气压为为1.01102.9.在水平高速公

6、路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力牵引力(选填(选填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)汽车所受)汽车所受的阻力,它们是一对的阻力,它们是一对(选填(选填“相互作用力相互作用力”或或“平平衡力衡力”);行李架上的物体以);行李架上的物体以为参照物是静止的为参照物是静止的.Nm/skPa等于等于平衡力平衡力汽车汽车物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版10.如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略相等,此时杠杆

7、平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计)不计).则杠杆左右两边的力臂之比为则杠杆左右两边的力臂之比为,左右两边,左右两边重力之比为重力之比为,1个甲球和个甲球和1个乙球的质量之比为个乙球的质量之比为.2 11 23 4物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版11.如图是如图是“探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素”的实验,本实验的实验,本实验通过比较通过比较来反映压力的作用效果;来反映压力的作用效果;比较比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较乙、丙两图可知,当压力一压力的作用效果越明显;比较

8、乙、丙两图可知,当压力一定时,定时,压力的作用效果越明显,压力的作用效果越明显.海绵的凹陷程度海绵的凹陷程度甲、乙甲、乙受力面积越小受力面积越小物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版12.茶文化是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶茶文化是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成壶,壶嘴与壶身构成,茶壶的底部受到水产生,茶壶的底部受到水产生的压强为的压强为Pa.若茶壶内部底面积为若茶壶内部底面积为20cm2,则茶,则茶壶内底部受到水的压力为壶内底部受到水的压力为N.(g取取10N/kg,水水=1.0103kg/m3)连通器连通器15003物物 理理 八

9、年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版13.如图所示为一种自制简易密度计,它是通过在木棒的一如图所示为一种自制简易密度计,它是通过在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计计(选填(选填“悬浮悬浮”“漂浮漂浮”或或“下沉下沉”)在被测液体中)在被测液体中.将其分别放入装有液体密度为将其分别放入装有液体密度为1和和2的两个烧杯中,可以的两个烧杯中,可以判断:判断:12.若该密度计两次测量中排开液体的质量若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为分别为m1、m2,则,则m1m2.(后两空选填(后两空选填“”)漂浮漂浮=物物

10、理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版14.如图为世界上最大的太阳能飞机如图为世界上最大的太阳能飞机“阳光动力阳光动力2号号”,飞机,飞机机翼表面呈明显的弧度结构,可使飞机在运动过程中机翼机翼表面呈明显的弧度结构,可使飞机在运动过程中机翼上表面的空气流速上表面的空气流速,压强,压强,从而形成升力;,从而形成升力;飞机最大速度为飞机最大速度为140km/h,若要通过,若要通过70km的距离,飞机至的距离,飞机至少需飞行少需飞行min.大大小小30物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版三、作图题:本题三、作图题:本题7分分.15.(1)如图甲所示,轻质杠杆在力如图

11、甲所示,轻质杠杆在力F1、F2的作用下(的作用下(F2未画出)处于平衡状态未画出)处于平衡状态.O为支点,为支点,L2为为F2的力臂,请在图的力臂,请在图甲中画出甲中画出F1的力臂的力臂L1和力和力F2的示意图的示意图.(2)请在图乙中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮)请在图乙中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起组,要求人用力往下拉绳使重物升起.(3)如图丙所示是漂浮在水面上的苹果,)如图丙所示是漂浮在水面上的苹果,A点为苹果的重点为苹果的重心,画出其受力情况心,画出其受力情况.物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版如图所示如图所示.物

12、物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版四、实验探究题:本大题共四、实验探究题:本大题共3小题,共小题,共20分分.16.(6分)利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件分)利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件.物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版(1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向向(选填(选填“左左”或或“右右”)调节,使杠杆在)调节,使杠杆在位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出出.(2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆)杠杆平衡后,如图乙

13、所示,在杠杆B点挂点挂3个相同的个相同的钩码,在杠杆的钩码,在杠杆的D点挂点挂个相同的钩码,就可使杠杆个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡重新在水平位置平衡.右右水平水平力臂力臂4物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版(3)保持)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂时,测出多组动力臂L1和动力和动力F1的数据,绘制了的数据,绘制了L1-F1的关的关系图像,如图丙所示系图像,如图丙所示.根据图像可知:动力根据图像可知:动力F1随动力臂随动力臂L1的的增大而增大而,当,当L1为为0.6m时,时,F1为为N

14、.减小减小0.5物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版17.(7分)以下是探究二力平衡的条件的活动分)以下是探究二力平衡的条件的活动.物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于)如果物体只受到两个力的作用,且处于_状态,说明这两个力是相互平衡的状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出:由此,小明提出:能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的和和的大小来进行

15、比较的大小来进行比较.研究发现,在小明研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出的的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去量,所以这一方案无法实施下去.静止或匀速直静止或匀速直线运动线运动拉力拉力重力重力拉力拉力物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版(3)为此,两名同学不断改进并先后设计了三个实验方案,)为此,两名同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:如图乙所示,请你判断出他们改进的先后

16、顺序:(用字母表示)(用字母表示).这样的改进是为了减小这样的改进是为了减小对实验对实验的影响的影响.(4)如图丙是最终确认的实验方案)如图丙是最终确认的实验方案.此方案中,由于此方案中,由于,故卡片的重力可忽略不计,故卡片的重力可忽略不计.B、A、C摩擦力摩擦力物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版18.(7分)在探究浮力的大小跟哪些因素有关时,同学们分)在探究浮力的大小跟哪些因素有关时,同学们提出了如下的猜想:提出了如下的猜想:A.浮力可能跟物体浸入液体的深度有关;浮力可能跟物体浸入液体的深度有关;B.浮力可能跟物体的重力有关;浮力可能跟物体的重力有关;C.浮力可能跟物体浸入液体的体积有关;浮力可能跟物体浸入液体的体积有关;D.浮力可能跟液体的密度有关浮力可能跟液体的密度有关.物物 理理 八年级 下册期末检测卷配粤教沪科版配粤教沪科版为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置中不同位置.在这一实验

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