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1、2023年吉林省长春汽车经济技术开发区事业单位专项招聘高校毕业生69人（公共基础共200题）难、易度冲刺试卷含解析每套试卷共200题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、下列文种中，更具有较强决定性与不可更改性的是（）A：函B：通知C：报告D：意见正确答案选项：B解析：本题考查公文知识。党政机关公文处理工作条例第八条：公文种类主要有：（七）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。（十）报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况
2、，回复上级机关的询问。（十四）函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。A项：错误，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，其决定性较弱。B项：正确，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，是上级向下级发文，具有较强的决定性和不可更改性。C项：错误，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，其决定性不强，也可更改。D项：错误，意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，不具有较强的决定性和不可变更性。故本题选B。2、在向上级行文时，下列可选择的文种是（ ）。A：决议B：函
3、C：议案D：公报正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第一项规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”属于下行文文种。B项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第十四项规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”属于平行文文种。C项正确，根据党政机关公文处理工作条例第八条第十三项规定：“议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”属于可选择文种。D项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第四项规定：“公报。适用于公布重要决定或者重大事项。
4、”属于下行文种。故本题选C。3、下列计划的分类中，按照职能来划分的是（ ）。A：具体计划与业务计划B：战术计划与战略计划C：程序性计划与指导性计划D：财务计划与人事计划正确答案选项：D解析：本题考查计划的类型。D项正确，从职能空间分类，可以将计划分为业务计划、财务计划及人事计划。通常用“人、财、物、供、产、销”六个字来描述一个企业所需的要素和企业的主要活动。（1）业务计划的内容涉及“物、供、产、销”；（2）财务计划的内容涉及“财”；（3）人事计划的内容涉及“人”。故本题选D。4、以下哪一项不属于函的特点（ ）。A：平行性B：商洽性C：简易性D：时限性正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识
5、函是一种平行文，是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。故函具有平行性、商洽性、时限性。故本题选C。5、“一票否决制”体现的决策规划是（ ）。A：全体一致规则B：少数决策规则C：简单多数规则D：绝对多数规则正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。A项正确，全体一致规则是指行政决策方案的通过需要参与行政决策的全体投票都对某项行政决策方案投赞成票，只要其中任何一个投票人投了反对票，其他人的一致选择结果就无效。因此“一票否决制”体现了全体一致规则。B项错误，不存在少数决策规则。C项错误，简单多数原则指在投票表决时有超过全体半数的票数即可通过。D项错误，绝对
6、多数原则指在投票表决时要超过全体2/3的票数。 故本题选A。6、公文是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的，具有法定效用与规范格式的文件材料，是办理公务的重要工具。制发公文的目的和要求一般是由（ ）确定的。A：撰写者本人或团队B：机关党政负责人C：行文对象及内容D：公文行使的上级机关正确答案选项：C解析：知识定位本题考查公文常识。根据不同的行文对象和工作需要，采取不同的行文方式，行文关系不同，行文方式也不同。一般来说，行文关系有三种：上下级之间领导与被领导的关系，二是上下级之间业务指导与被指导的关系，三是同级机关或不相隶属机关之间的平行关系。分析选项A项：错误，不仅要考虑到
7、撰写者本人和团队，还要考虑到接收单位和内容。B项：错误，制发公文是为了达到一定的行文目的且要符合一定的行文要求，这是客观标准，并不是由机关党政负责人主观决定的。C项：正确，根据不同的行文对象和工作需要，采取不同的行文方式，行文关系不同，行文方式也不同。D项：错误，不仅要考虑到公文行使的上级机关，还要考虑到下级机关。再次标注答案故本题选C。7、下列对公文说法正确的是（ ）。A：公文应当经上级机关负责人审批签发B：签发人签发公文，圈阅不视为同意C：经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由D：符合发条件但内容需要作进一步研究和修改的，由机关负责人修改后重新报送正确答案选项：C解析：本题考
8、查公文的基本知识。党政机关公文处理工作条例第22条规定：“公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。党委、政府的办公厅（室）根据党委、政府授权制发的公文，由受权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为同意。”故A、B项错误。该条例第21条规定：“经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由起草单位修改后重新报送。”故C项正确，D项错误。故本题选C。8、下列文种中，正式行文时需要在版头部分标注签发人姓名的是（ ）。A：决定B：请示C：批复D：决议正确
9、答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。根据党政机关公文处理工作条例规定：“上行文应当标注签发人姓名。”故本题选B。9、滚动计划法的突出优点不包括（ ）。A：战略计划的实施更加的切合实际B：短期计划内各阶段相互衔接C：计划的弹性大大加强D：计划编制和实施工作的任务量减轻正确答案选项：D解析：本题考查行政管理。滚动计划法的优点：计划更加切合实际，并且使战略性计划的事实也更切合实际；相对缩短了计划时期，加大了计划的准确和可操作性，从而是战略性计划事实的有效方法；使长期计划、中期计划、短期计划相互衔接，短期计划内部各阶段相互衔接，保证了即使环境变化出现某些不平衡时各期计划也能及时的进行调节，从而基
10、本保持一致；大大加强了计划的弹性，提高了组织的应变能力。本题为选非题，故正确答案为D。10、从管理学的角度看，激励就是指激发人的（ ）。A：需要B：积极性C：动机D：行为正确答案选项：C解析：本题考查管理学的基本原理。在管理学（第七版）教材中，明确指出，“从管理学的角度看，激励就是指激发人的动机。”故本题选C。11、政府职能本质是（ ）。A：代表广大人民群众的根本利益，行使行政权力B：正确处理市场和社会关系C：融合政府和社会关系D：明确公共责任承担方式正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。政府职能是国家职能的重要组成部分，其本质是代表广大人民群众的根本利益，并受人民群众的委托而行使行政权力。
11、故本题选A。12、小李是某单位局长的秘书，在某次例会上，负责对会议主要内容和事项进行记录。会后，他提交给上级的公文文种是（ ）。A：通告B：公告C：纪要D：通知正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第六项规定：“通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”B项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第五项规定：“公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”C项正确，根据党政机关公文处理工作条例第八条第十五项规定：“纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。”D项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条第八项规定：“通知。适用于发布
12、、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”故本题选C。13、党政机关公文格式中规定，公文如有附件，（ ）。A：附件必须与公文正文一起装订B：附件应在其右上角标识“附件”C：附件如有序号，应用阿拉伯数字标识D：紧接正文、顶行编排“附件”二字正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，附件与公文正文可不一起装订。党政机关公文格式第7.3.7条规定：“附件应当另面编排，并在版记之前，与公文正文一起装订。如附件与正文不能一起装订，应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注附件二字及附件顺序号。”B，D项错误，C项正确，党政机关公文格式第7.3.4条
13、规定：“如有附件，在正文下空一行左空二字编排附件二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如附件：1.XXXXX）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。”故本题选C。14、五一过后，某市拟在全市行政机关实行夏令时工作时间，则适宜的行文文体是（ ）。A：公示B：公告C：通知D：指令正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，公示是党政机关、企事业单位、社会团体等事先预告群众周知，用以征询意见、改善工作的一种应用文文体。B项错误，根据党政机关公文处理工作条例第八条规定：“公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事
14、项。”C项正确，根据党政机关公文处理工作条例第八条规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”拟在全市行政机关实行夏令时工作时间，属于传达要求下级机关执行的事项，适用通知。D项错误，指令是旧时公文的一种，是上级对下级呈请的批示。故本题选C。15、减薪、批评和降级都属于（ ）行为。A：正强化B：负强化C：惩罚D：忽视正确答案选项：C解析：本题考查管理学的基本原理。A项错误，正强化是在行为之后，伴随一种积极刺激，功能是增加行为出现的次数、奖励有利的行为。B项错误，负强化是当管理者期望的行为不出现时，就实施某种消极刺激，直到所期望的行为出现，才撤销这种消极刺激。C项正确，惩罚指在行为之后伴随一种消极刺激，如批评、撤职、降薪、开除等，功能是减少行为出现的次数。D项错误，忽视是不采取任何管理措施。故本题选C。16、下列文种中（）的标题可省略事由。A：通知B：通报C：请示D：报告正确答案选项：A解析：知识定位本题考查公文知识，主要涉及公文格式的内容
