浙教版信息科技六上第4课 算法的程序体验 课件

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1、浙教版(浙教版(20232023)信息科技)信息科技六年级上册六年级上册优质课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第第4 4课课 算法的程序体验算法的程序体验学习内容学习内容1.Python 编程环境。2.基础编程语句。讨论讨论生活中常用的程序有哪些,它帮助人们解决了什么问题?建构建构用计算机解决问题,常用的方法是编写、运行程序,实现算法。一、算法的程序描述一、算法的程序描述用计算机解决

2、问题时需要选择合适的程序设计语言,按照其语法规则编写程序描述算法。同一个算法可以使用不同的程序设计语言来描述,常见的程序设计语言有Python、C等。试一试试一试搜索并了解常见的程序设计语言及其特点。二、程序的运行环境二、程序的运行环境程序设计语言在编写与运行程序时一般都需要一个环境。比如,Python自带的集成开发环境IDLE,它包含了IDLEShell和程序编辑器两个窗口。IDLEShell编辑器用于编写完整的程序并支持文件保存。三、认识基础语句三、认识基础语句每种程序设计语言都有自己特定的语法规则,按照一定的格式编写程序,不仅便于人们阅读理解,更重要的是能够被计算机识别并正确执行。以“鸡兔同笼”解题程序为例,认识Python的基础语句。小知识小知识小知识小知识赋值语句:使用赋值号“=”为变量等赋值。输出语句:输出数字或字符,多个内容之间用逗号分隔。条件循环语句:当判断条件为真时,继续执行循环体。单分支条件语句:当判断条件为真时,执行该分支代码。常见比较运算符:等于“=”、小于“”、不等于“!=”。练一练练一练在 IDLE Shell 中编写一段代码,计算边长为 3、4、5 厘米的三角形的周长。谢谢聆听!谢谢聆听!INTERNET OF THINGS知识源自点滴知识源自点滴2023年

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