个人活动方案5篇

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1、个人活动方案5篇 个人活动方案篇1 教学目的： 1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应当自觉遵守交通法规。 教学过程： 一、导入 随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。 二、新课 1、认识交通警察。 (1)学生自读书。 (2)出示图片。 (3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象? 教师补充： 交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥，才会有良好的

2、交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。 2、认识交通标志。 (1)课前，教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗? (2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。 (3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应当怎样做? (4)教师归纳 其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。 3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是中华人民共和国道路交通管理条例。 (1)出示图片 说出图片上行为的对与错，为什么? (2)说说你在出

3、行中，看到人们是怎样遵守交通法规的? (用具体事例、自画画或图片说明，能够把图片、自画画粘贴在黑板上) (3)请你对着图上的资料，说一句赞扬或警示的话。 (4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白? 教师提意：用我们搜集的材料制作一期注意交通安全的黑板报，向更多的教师和同学宣传有关交通安全的.知识。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线? 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自我，并写一条警示句。 个人活动方案篇2 九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与

4、祝福。 我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。 二、各班利用各种形式庆祝教师节 1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。 2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，

5、懂事了。 3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。 三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。 总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。 我校围绕第27个教师节认真开展了以下工作： 1、在全体师生间开展师恩

6、难忘主题活动。通过一系列活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的.辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天，很多学生为教师送上了祝福：一朵小花，一张卡片，一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。 2、做一张贺卡送给老师，表达对老师的感激之情，另向学生征集以感谢您，老师作文，说出自己的心理话。 3联系村区，开好座谈会，向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展，同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工，把教师节活动推向了高潮。 通过教师节系列主题活动，充分表现了我校教师的精神风貌，进一步增强了广大教师的光

7、荣感和责任感，大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情，全校教师精神振奋、信心倍增，决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。 个人活动方案篇3 根据_市人民政府办公室关于做好20_年暑假大学生到政府机关见习工作的通知(商政办函20_81号)要求，现就做好20_年暑假大学生到政府机关见习工作有关事项通知如下。 一、时间安排 20_年6月1日至6月30日大学生报名;7月1日至7月10日遴选定员、制定见习分配方案;20_年7月13日至8月13日学生到政府机关见习。 二、实施范围 根据市政府统一要求，今年大学生暑假到政府机关见习活动在县政府工作部门、直属机构开展，全县共安排大学生见习人数30名。 三、条

8、件要求 坚持“自主申请、自愿报名、双向选择、择优选定”的基本原则。见习大学生应具备以下条件： 1.商洛本地高校(商洛学院、商洛职业技术学院)和山阳籍在外地高校就读的全日制本科及以上学历教育的大二、大三在校大学生。 2.政治思想积极，组织纪律观念较强，身体健康，综合素质较好，无违法违纪和犯罪记录。 3.严格遵守见习单位各项规章制度，自觉接受见习单位管理，严守国家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、饮食安全。 4.能够自行解决见习期间的食宿问题。 四、组织机构及职责分工 1.县政府成立大学生假期到政府_见习协调工作组，由县政府办一名副主任任组长，县教体局、人社局相关负责人为成员，具体负责

9、组织和协调开展大学生见习工作。 2.工作组成员的具体职责分工：县政府办负责工作组各单位之间的统筹联络，协调解决工作中的具体问题;县教体局负责人员遴选和审定工作，配合搞好宣传动员和相关组织工作;县人社局负责见习分配、考核评定、证书发放和备案管理等工作。 五、工作程序 1.宣传动员：由县政府办牵头，县教体局、人社局配合，加强沟通联系，搞好宣传动员。同时，通过县政府门户网站发布活动通知，扩大宣传覆盖面。 2.学生报名：符合条件的.大学生通过县政府下载并如实填写_县大学生假期到政府机关见习报名审查表，于6月30日12时前持个人有效身份证件到县教体局报名(联系人：牛军良，联系电话_) 3.遴选分配：县教

10、体局根据条件要求遴选人员，经县政府见习工作组审定后，由县人社局提出见习分配方案，分配方案报县政府办备案。 4.报到：7月13日大学生持个人有效身份证件和人身意外伤害保险证明，到所分配的见习单位报到。 5.见习考核：见习结束前，见习大学生撰写个人见习工作总结，并在网上下载见习总结评定表，同时到县人社局领取空白见习证书，经见习单位填注鉴定意见后，交回县人社局填注综合评定意见。见习总结评定表和工作总结一式四份，留存见习单位、县人社局、县教体局各一份，学生自行带回所在学校一份。 六、相关要求 1.县政府机关大学生见习活动由县政府办具体协调，各成员单位按职责配合实施。 2.各见习单位要安排好见习学生的工

11、作和生活，为见习生参与机关事务、开展调查研究等活动提供机会和平台，指定专人担任指导老师，并向见习生发放见习补助(每人1000元)。 3.各部门要安排好大学生见习活动，并于6月20日前将本部门负责此项工作的人员名单及联系方式报县政府办备案(邮箱：_)。见习工作结束后，形成书面总结向县政府办报告，以便汇总上报。 个人活动方案篇4 一、活动主题 本次宣传月活动主题为“多一份金融了解多一份金融保障”，通过向公众广泛宣传银行业金融知识，引导社会公众科学合理使用银行产品和服务，提升消费者金融投资安全意识和风险管理能力。 二、活动原则 (一)面向公众，深入基层。将宣传活动重点放在社区、农村和学校，加强对基层

12、群众金融知识的普及，实实在在地让居民(农民)、学生了解银行、会用银行产品和服务，真正让“金融知识进万家”，确保宣传活动取得实效。 (二)形式多样，注重实效。深入分析公众金融知识需求，在广泛运用大众媒体、网络、短信开展广覆盖、大纵深宣传普及的同时，根据消费者不同层次需求，运用开展现场咨询、金融知识“小讲堂”、“微电影”、有奖问答等形式，有针对性对重点群体进行普及宣传。 (三)提高认识，认真配合。协调配合、积极参与泰州银监分局组织领导的本次宣传活动。提供必要的人力、物力支持，做好活动期间的宣传教育、舆情监测、安全保障等相关工作。各支行要根据总行要求，认真配合实施宣传活动。 (四)集中宣传，长效管理

13、。本次“金融知识进万家”宣传服务活动集中一个月时间开展，为保证宣传效果，在宣传月活动结束后，应持续开展宣传活动，将宣教活动常态化、系统化。 三、宣传内容 重点围绕个人信贷、借记卡、电子银行、自助设备、非法集资等内容进行宣传讲解。统一下发银监会设计制作的宣传折页、宣传册、展架等宣传文本。在各支行营业厅视频播放器上播放银行业金融知识宣传视频。同时，结合自身实际，开展送金融知识进学校(课堂)、进社区、进农村等形式多样的宣传教育活动。 四、具体工作安排 (一)筹备阶段(20_年6月18日至8月31日) 1、成立领导小组。为加强组织领导，总行成立由杨华副行长担任组长，电子银行部、计划财务部、个人业务部、

14、公司业务部、办公室负责人为组员的领导小组。办公室为牵头责任部门。各支行行长为本支行宣传活动的责任人，要根据总行要求，组织开展好本支行宣传活动。 2、准备宣传材料。结合本行特色和客户需求，选择宣传主题，制作具有自身特色的宣传材料，在活动期间对外投放展示。 3、联系协调媒体。要积极联系媒体，争取支持配合，在宣传服务月活动期间通过活动报道、开辟金融知识专栏、金融问题热线问答等形式，扩大活动覆盖面，营造宣传声势。 (二)启动阶段(20_年9月2日) 20_年9月2日，泰州银监分局将举办泰州银行业20_年“金融知识进万家”金融知识宣传服务月活动启动仪式。总行领导小组要选择人流量较大的场地作为宣教点进行街头知识讲解，宣教点要设置咨询台，摆放宣传材料，安排咨询员，并组织媒体宣传报道。同时，在网点悬挂宣传口号横幅、发放宣传资料(手册、折页)或摆放宣传展架，并在电子屏滚动播放宣传标语，利用银行网站、手机短信平台等形式发布宣传信息。 (三)集中宣传阶段(20_年9月2日至9月30日) 1、在站或在营业网点播放金融知识宣教动漫片。 2、通过短信平台向客户发送至少一条由银监会领导小组办公室统一编制的关于“金融知识宣传服务活动”的短信。