幼儿园蒙氏教师期末总结5篇

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1、幼儿园蒙氏教师期末总结5篇 幼儿园蒙氏教师期末总结篇1 一年来,我们的工作在上级主管部门的关怀支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的进展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注意师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成果。现将一年的工作总结如下: 师德教育是幼儿园老师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升老师道德修养和人文素养为重点,连续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展老师读书会活动,为老师们购买了一些书,组织老师开展读书谈体会沟通活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣扬,关心老师

2、不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多种形式鼓舞老师苦练基本功,从基础教育学问的熟识到敏捷运用教育实践,不断提高了老师教育教学力量。通过这些活动,进一步提高广阔老师对职业道德教育的熟悉,弘扬了优秀老师的高尚师德风范,激发了老师的工作热忱,增加了责任感、使命感。 1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化老师科研意识入手,使老师自觉养成科研的习惯。我园开展的幼儿良好生活习惯的培育讨论已按实施方案开头实施。在课题讨论过程中,我坚持从自身做起,带动全体老师乐观投身到教育科研的领域,从强化老师科研意识入手,使老师自觉养成科学讨论

3、的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探究,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,老师们积累了阅历和资料。 2、我们结合地方特点,开头设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由老师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、嬉戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。 3、我们将新纲要精神乐观渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培育幼儿创新精神和实践动手力量为核心,进一步增加幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子们在参加的过程中,主动的去思索、去实践,切实提高了多种力量。 幼儿园蒙氏教师期末总结篇2 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学年自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学年的工作总结如下: 第3页

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