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1、高考作文模拟写作：对于一件事情的“始”和“终”有什么经验和感悟？导写及范文考题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)在高中语文传统文化专题的小组研习活动中，大家读了以下关于“始”“终”的文句颇有感慨:“物有本末,事有终始,知其先后,则近道矣”(大学之道),“有善始者实繁,能克终者盖寡”(谏太宗十思疏),“慎终如始,则无败事”(老子四章)。如果你是小组成员之一，对于一件事情的“始”和“终”有什么经验和感悟？请结合材料写一篇文章作为研习成果，谈谈你的认识和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。审题点拨1.理解语句内涵,求同
2、求异巧融合“物有本末,事有终始,知其先后,则近道矣”(大学之道)，意思是：每样东西都有根本有枝末，每件事情都有开始有终结，明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。这句强调的是要知道先后次序，先做好“本”“始”。“有善始者实繁，能克终者盖寡”(谏太宗十思疏，意思是：开头做得好的确实很多，能够坚持到底的大概不多。这句话含转折关系，强调了能坚持到底的很少。“慎终如始,则无败事”(老子四章) 意思是：做事情如果到结束都像开始时一样小心谨慎,就不会有失败的事了。强调的是做事要始终如一，小心谨慎。三句话都谈到了“始与终”，第一句告诉我们要遵循规律先做好“始”，良好的开端很重要，第二、三句强调了做事
3、要坚持到底，善始善终地谨慎行事更易取得成功。围绕“始与终”，三句话分别从规律、现象、做法等角度给了人们警示。2审清情境任务，联系现实拓思维命题人设制的情境是“在高中语文传统文化专题的小组研习活动中”“如果你是小组成员之一,对于一件事情的“始”和“终”有什么经验和感悟?请结合材料写一篇文章作为研习成果,谈谈你的认识和思考”。重点在于对“始与终”的看法，就是要明辨“始与终”的重要性及二者的关系。需要结合自身的“经验和感悟”谈研习成果，也就是要联系生活实际加以阐述。从个人成长来说，学业、工作中有无数个“始”与“终”，正确看待处理，可以帮助我们少走弯路，达成目标；从社会发展来说，新时代、新征程，青年一
4、代面临着许多“始”与“终”，需要善始善终，持之以恒，坚忍不拔地追求民族振兴；从历史文化角度，可紧扣传统文化专题研习的情境，谈历史上一些人在“始与终”问题上的看法、做法，为我们提供的精神动力，体现继承发扬优秀传统文化的重要性。佳作展示一悟通始终 快哉千里风溯游浩如烟海的古籍，品读充满智慧的文字，于传统文化研习活动中，我有幸窥见了“始终之道”。恰如大学所说:“物有本木，事有终始，知其先后,则近道矣。”万事万物皆有开端与终结，如何正确对待、理解并处理好“终”与“始”的关系，当是每个青年都应思索的重要问题。神话里，盘古开天辟地，天地便有了始；女娲造人，生灵便有了始。而你我自呱呱坠地之时，人生便有了始。
5、此后，在不同赛道上一次次起跑，有过半途放弃的失败，也抵达过不同情境的终点，无数次“始”与“终”的更迭，交汇成人生的长河。回首走过的路，怎样的“始”，迎来怎样的“终”，答案一清二楚，就如同树木最初的栽植影响着最终的成长一样，良好的开端是成功的一半。魏征言：“有善始者实繁，能克终者盖寡。”诚如斯言，良好的起跑固然重要，可要按预期赢得比赛，途中的恒定发挥也不容小觑。正如老子所说：“慎终如始,则无败事。”“如月之恒，一事一生。”慎终如始，难能可贵的便是历经千磨万难，仍兢兢业业工作的不变初心。扎根深海探测三十年的万步炎，从始到终，一直怀着“把冷板凳坐热”的坚定，为我国深海探测事业做出了突出贡献；隐姓埋名
6、几千载的黄旭华，始终揣着“护佑祖国安澜”的初衷，默默攻坚核潜艇，收获了“核潜艇之父”的美称；更有一直坚守在贫困山区的张桂梅校长，将一生的大好年华献给敦煌文物事业的樊锦诗等“不让须眉”的巾帼英雄试想，若没有慎终如始的初心与毅力，又怎会成就这些精英与楷模?揆诸当下，既生繁花，亦生野稗。诗经言“靡不有初，鲜克有终”。有多少优秀学者出国留学后不再回归，丢失了学成报国的初心；又有多少青年一点成绩便骄傲自满，未能慎终如始地保持求取精神，最终落得“仲永之伤”。吟者因冠冕暗哑了原本清亮的歌喉，天才因功名而一步步陷于平庸，怎不令人叹惋？行走在人生路上，总会有浮云缭绕，它阻挡你看向终点的视野，拖慢你抵达终点的脚步。青年唯有慎终如始，脚踏实地，才能顺利抵达理想的目标。让我们，借文化研习之路，领悟始终之道；学前人之善始，担己任而慎终。纵前途山高路远，仍可见风光无限，只因慎终如始，是谓千里之风。学科网（北京）股份有限公司
