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1、2024辽宁高校大学辅导员招聘考试题库学校:_班级:_姓名:_考号:_一、单选题(30题)1.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制2.党员如果没有正当理由，连续()个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。A.3B.4C.6D.123.“不患人之不己知,患不知人也。”这句话出自()A.论语B.老子C.孟子D.庄子4.全国大学生心理健康日是哪一天？()A.5月25日B.5月26日C.4月25日D.6月26日5.人际关系的形成与变化，取决于交往双方()A.
2、修养和处世方法B.身份和地位C.需要满足的程度D.相似的性格6.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体，这一观点被称为()。A.生物、心理、社会医学模式B.生物医学模式C.心理、社会模式D.心理医学模式7.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件？()A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现，思想积极向上C.学生成绩优异，加权成绩排名专业前十D.尊师爱校，遵守学校的各项规章制度，团结同学8.阿杜的天黑歌词中，“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多年轻人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是()
3、。心外无理，心外无物气者，理之依也吾心即宇宙，宇宙即吾心人病则忧惧，忧惧见鬼出A.B.C.D.9.不是积极心态的作用的是()A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁10.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略11.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”，这个观点()。A.是地理环境决定论的错误观点B.是旧唯物主义的错误观点C.是唯物史观的正确观点D.是机械决定论的错误观点12.下列命题中，不包含辩证法思想的是()。A.“穷则变，变则通，通则久”B.“塞翁失马，焉知非福”C.“天不变，道亦不变”D.“城门
4、失火，殃及池鱼”13.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学14.下列决策模式中，()不属于高校组织决策模式。A.行政主导模式B.党政主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式15.选修课制度萌芽于德国，真正成型于()A.英国B.法国C.美国D.中国16.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略17.教育公平的关键是()A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体D.公道配置教育资源18.2013年，教育部办公厅下发的关于加强高校辅导员基层实
5、践锻炼的通知中指出，要在年()内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。A.5，500B.10，500C.5，1000D.10，100019.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期20.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值21.学生读书笔记学分应在入学后前三年完成？()A.前三
6、年B.前两年C.第一年D.第一学期22.下列哪句话在谈话中属于封闭句型()A.这一星期你的情况如何B.是什么使你来到这里的C.我能帮你做些什么，谈谈你的困扰好吗D.你经常失眠吗23.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.党领导下的大学生群众组织B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C.大学生自我教育的组织者D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量24.下述关于人格的描述哪一个最为准确？()A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C.在青春期后，人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征25.出国留学或出国就业的
7、学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()A.由毕业生本人带出国外B.转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C.由学生父母带走放在家里D.以上选项都可以26.真理的具体性体现在()。A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验27.高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与()相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A.社会实际B.经济发展C.
8、生产劳动D.时政需求28.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整29.网络流行语，诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。社会意识是对社会存在的反映物质与意识相互依存不可分离主观认识随客观的变化而变化认识是客观与主观具体的历史统一A.B.C.D.30.在一段时间的教学结束后，用于确定教学目标达到的程度，评定学生的发展水平的教学评价是()A.定位性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价二、多选题(20题)31.辅导员进行诚信教育的方式可以有()A.树立诚信教育典范B.凭借学生自我觉醒C.建立信
9、用考评体系D.替学生承担责任32.关于社会理想与个人理想的关系，下列观点中正确的有（）A.社会理想排斥和遏制个人理想B.社会理想是个人理想的凝聚和升华C.社会理想体现在实现个人理想的实践中D.社会理想服从于个人理想33.思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是()A.教育主体B.教育客体C.教育内容和方法D.教育环境34.下列属于人格基本特点的是()A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性35.下列哪些学生不具有派遣资格()A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生36.现代戏剧是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法，现代戏剧
10、可分为（）A.历史剧B.话剧C.歌剧D.舞剧37.在理解与把握心理健康标准时，应考虑()。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B.心理健康具有相对性C.心理健康只是一种状态D.心理健康是一种状态，也是一种过程E.心理健康是一个社会评价问题38.面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()A.地震，雷击，台风等不可抗拒的自然因素造成的B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的C.学生自杀，自伤的D.来自学校外部的突发性，偶发性侵害造成的E.其他在学校管理职责范围外发生的39.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国
11、大中专学生为主体,将()送入农村和城市的社会实践活动A.文化B.政策C.信息D.科技E.卫生40.新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？()A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子41.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任（）A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B.学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但已经采取必要措施的C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的D
12、.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的42.个体自我意识的发展过程包括()A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期43.孔子说:德之不存，行之不远。在当前社会转型期，存在众多为了一己之私践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此提倡厚德具有重要的意义和价值，这说明。A.价值观是正确的社会意识B.社会发展的规律是客观的C.正确的价值观有助于引导社会良性运行D.社会存在的变化决定社会意识的变化44.学生伤害处理办法规定，出现下列哪些情形造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：
13、()A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的D.学生自杀、自伤的E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的45.常见的由认知引起的人际心里效应()A.晕轮效应B.刻板效应C.角色固着D.随心所欲46.军训内容分()部分。A.国防观念教育，军事知识教育B.队列训练会操检验训练成果C.唱军歌训练D.射击训练实弹射击竞赛E.内务卫生的规范与训练内务卫生检查与评比47.普通高等学校辅导员队伍建设规定对辅导员的工作要求有：()A.定期开展相关工作调查和研究，根据工作对象
14、和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法。B.遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长成才。C.主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法，不断提高工作技能和水平。D.运用各种新的工作载体，特别是网络等，拓展工作途径，提高工作的针对性和实效性。48.有关人的需要、动机和激励的问题，在这方面有代表性的理论主要有()A.美国马斯洛的“人类需要层次论”B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”D.美国尾内的“Z理论”49.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有()A.社会性B.主动性C.情感性D.互为主体性50.大学生积极应对压力的策略包括()。A.增强自信B.利用认知的作用C.改变生活方式D.寻求社会支持三、判断题(15题)51.国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。()A.正确B.错误52.气质和性格都有好坏之分。()A.正确B.错误53
