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1、读书策划书十一篇读书策划书十一篇 读书策划书 篇1 一、活动背景：书对于人们历史发展一直都有着巨大的推动力，书也带给人们心灵上的慰藉与满足，而身处在快节奏的都市生活中的我们，偶尔也需要停下脚步，与书的世界来一个亲密的接触。二、活动目的：引导广大师生读好书，形成读书热潮，营造一个良好的学习氛围，给同学们提供一个相互交流与分享读书心得体会的一个平台。三、活动主题：“掀起读书热潮，营造书香校园！”四、活动对象：计科b1201班的全体同学五、活动时间：20_年11月29日14：0015：00六、活动地点：五号教学楼七、主办单位：传媒工程系计科b1201班八、活动前期工作准备及任务分配：1、由张庆（学习
2、委员）群内公布29号开展我爱读书主题班会，让同学们提前做好准备工作：2、由高洋（班长）负责审批29号开展班会的教室；3、由桑嘉伟（组织委员）负责提醒并督促同学们在班会前选择自己喜欢的书籍进行阅读，并写读后感；4、班会前，由高洋（班长）、桑嘉伟（组织委员）及谢鑫（团支书）通知计科b1201班同学准时到场参加班会。九、活动内容：1、让同学们搜集并整理出自己喜欢的书籍及优秀的作品的名称；2、推荐自己阅读或别人介绍的好书，附上作者及内容简介，并且概述自己读完书后的感受及推荐此书的理由；3、让同学们交流这段时间学习过程中的体会及交流学习经验；4、整理出一些同学们在最近一段时间学习中遇到的烦恼，让大家在一
3、起通过交流，共同解决困难。十、活动流程：1、同学们到场，张庆点名；2、由桑嘉伟主持此次会议并宣布班会正式开始；3、班会开始，按照班会活动内容依次进行；4、班会结束，由谢鑫负责收同学们的读后感。十一、活动要求：1、在2：10点名前希望同学们都能到场；2、活动过程中希望同学们能踊跃参加班级活动，大胆发言；3、由成光豪负责维持会场纪律，让大会能够顺利进行。十二、活动后期工作安排：1、活动结束后，请同学们各自带走身边的垃圾，保持会场的干净整洁；2、活动结束后，班委留下做善后工作；3、活动结束后，班委做此次会议的总结。 读书策划书 篇2 书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方
4、式，是人类进步的阶梯。根据20_年全市教师教育工作计划，决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。一、指导思想以“努力办好人民满意的教育”为宗旨，以深化课程改革与推进素质教育为目的，以“读书点亮心灵”为主题，以提升教师专业化素养为重点，以打造书香校园为载体，以校本培训为基本形式，以典型带动、全员参与为基本思路，广泛开展教师读书活动。通过活动，实现教师理论素养、师德修养与教学技能的综合提升，促进学校内涵式发展，让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为与生活习惯。二、工作目标1、通过开展教师主题读书活动，营造良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯与思考习惯。2、通过开展教师主题读
5、书活动，愉悦教师身心，启发教育智慧，打造幸福教育，建设一支学习型、研究型教师队伍。3、通过开展教师主题读书活动，发挥榜样引领的作用，推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。三、活动原则1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上，强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为根本，把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣，引发教师对教育问题的思考，从而形成终身阅读的学习自觉。2、经典性与时代性统一。经典经过时间检验，属于全世界、为多数人所认可，要引导中小学教师有鉴别的加以对待，有扬弃的予以继承，学会从阅读教育经典中汲取营养，吸收理
6、念。现代的优秀读物，往往有利于读者与作者的直接对话，要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师，用时代的眼光，推进教育的现代化。3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍，既要注重思想内容的深刻性，又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师与新教师不同层次的阅读需要，也要兼顾阅读自身的连续性、整体性与系统性。四、工作重点1、制定方案，倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案，要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用，激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20_年教师主题读书活动书目”。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领
7、教师明确阅读书目、内容目标等，倡导教师自觉读书，引导教师养成良好的读书习惯，让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。2、撰写体会，进行阅读反思。组织教师阅读，倡导每天至少阅读半小时，坚持每月阅读一篇佳作，每学期阅读两本教育专着，积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本，做到人人写读书随笔，人人抒教育情怀。3、研讨交流，展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动，引导教师深入研读教育名著、中华文化经典，引导教师有重点地读、深入地读、细致地读，积累丰富的教育或读书案例。4、读书征文，引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征
8、文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与与读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师，并给予一定的精神与物质奖励，不断总结提升教师读书实践成果与素质教育经验，引领带动全市教师专业化发展。5、搭建平台，推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验与创新成果，可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。济宁教育、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示，大力宣传推广典型经验。五、保障措施1、提高认识，切实增强开展教师主题读书活动的重要性与必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育与创新人才培养的重要途径
9、。各县市区、各学校主要领导要提高认识，明确开展教师主题读书活动的重要性，明确教师主题读书活动负责人，统筹安排教师主题读书各项活动。2、加强管理，确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案，健全规章制度，明确工作职责，及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合，与校本培训工作相结合，确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容，建立考核评估、表彰奖励等机制，确保主题读书活动取得实效。3、注重创新，重视先进典型与优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识，群策群力，在主题读书活动的内容与形式上求实效、有突破，形成有区域特色
10、、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型与优秀成果的培育，要及时发现典型，提炼成果，推出一批“三乐型”教师，形成一批具有一定影响力与推广价值的主题读书活动经验性成果与学术性成果。 读书策划书 篇3 目录一、活动主题3二、活动背景3三、活动目的3四、活动时间3五、活动地点3六、参与对象4七、活动前期准备5八、活动具体安排58九、其他8十、附录9内容精读一本好书，点亮一盏心灯。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。一、活动主题：花弥校园畅闻书香二、活动背景：读书，是最美的姿态；读书，让我们更充实；读书，为精神达底蕴，为人生奠基。在春意怒放，百花争艳之际，我们迎来了一年一度的“读书月
11、”。这个月是书香满校园，百家争鸣的时候。三、活动目的：繁荣校园文化，践行读者协会宗旨，服务广大师生，读书月之际，畅导广大师生读经典，读大家之作。四、活动时间：20_年3月23号5月30号即校社团文化艺术节期间五、活动地点：江西农大校园内六、参与对象：全校师生七、活动前期准备：各个活动的策划工作八、活动具体安排：“书目推荐活动”1、活动宗旨：一本好书，可以成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者，无论是科学知识，还是文化素养都应走在时代的前沿。所以我们需要多读书来充实我们，让自己变得多闻、广目。2、活动时间：4月10号5月30号3、宣传工作：由宣传部每星期出5张海报，用于对展版的宣传，还有各色
12、海报外贴宣传；制作挂牌挂于公交站台旁或放于路旁草地上；精巧的小卡片可贴在食堂餐桌，图书馆、阅览室书桌上等。4、具体活动安排A、 书目的种类：小说，散文集，诗歌集，话剧类，摄影，心理学，励志类，美容、健身等（主要是容易被同学接受的具有新意的书籍）B、 书目来源：读者协会内部各部门提供（成员自行上网查找或询问同学，或自己推荐）或者是图书馆的下架的20_年的杂志；或者是和省有名的作家联系让他们为我们推荐书目，同时也可以增加本次活动的权威性；C、 宣传部主要负责每星期一张的宣传海拔报的设计，第一次的海报在活动开始前就要准备好，而且要找好展板，在活动开展是负责展示出来。展板可根据数量来确定出展地点，主要
13、有图书馆、大学生活动广场、南区公寓门口。海报的格式见附件。D、 展板可以一星期每天都出展，除宣传部以外每个部门负责一个星期的保管，主要是将展板在早上搬到相应点和晚上搬回保管点。具体人员安排部门内部负责。E、 读书部负责收集、整理推荐书目，向宣传部提供宣传海报的稿件，要写清楚具体推荐书目，推优点在什么地方。F、 读书部和办公室负责制作挂牌和卡片，在挂牌和卡片上写好所推荐的书目及推荐的理由。如向同学推荐一本小说：饶雪漫的沙漏，一只沙漏，将俩个原本陌生，性格迥异的女生联系在一起沙漏记得，我们遗忘的时光。G、 外联部及勤工助学部负责把挂牌挂于公交车站台相应位置和多人流的路边草坪，可以推荐些哲学类的书或
14、就只写几句关于遵守秩序、爱护花草的短语，由读者协会宣；把小卡片贴在图书馆、阅览室、南北区食堂，在图书馆的桌子上，可以在卡片上推荐小说，散文，励志类的新书（让同学了解，及他们想读的需求）；在阅览室，可以推荐像摄影，心理学，美容，健身等书；在餐厅贴有关健康饮食方面的杂志期刊。H、 在活动的最后，贴几份海报向支持读者协会书目推荐活动的同学致谢！I、 活动的扩展工作：信息的回馈（既然我们的推荐出去了，那么别人是怎么看的，对于我们的活动的大家的参与度到底有多高？还有别人对此次书推有别的想法怎么办？ 读书策划书 篇4 精读一本好书，点亮一盏心灯。与经典同行，打好人生底色；与名着为伴，塑造美好心灵。一、 活动主题：花弥校园 畅闻书香二、 活动背景：读书，是最美的姿态；读书，让我们更充实；读书，为精神达底蕴，为人生奠基在春意怒放，百花争艳之际，我们迎来了一年一度的“读书月”。这个月是书香满校园，百家争鸣的时候。三、 活动目的：繁荣校园文化，践行读者协会宗旨，服务广大师生，读书月之际，畅导广大师生读经典，读大家之作。四、
