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1、最新幼儿园六一儿童节活动方案大全(十四篇)幼儿园六一儿童节活动方案篇一 2.提前感受“六一儿童节”的节日氛围，体验节日的快乐。 3.通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。 4.以此活动向社会宣传幼儿园的办学理念和特色教学，扩大幼儿园知名度 。 5.丰富社区文化，让幼儿教育深入社区。 20xx年5月13日晚上6：30 蔚斗社区演出广场 (一)“小画笔大世界”幼儿画展 要求1：各班根据爱国主题，结合美术特色，大班线描画，中班水粉画，托小班手工加玩色，每班挑选每位幼儿的优秀作品，裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上，最后统一到社区展览。 :全园画展要有前言
2、主题介绍。 负责人： 要求2：全园美术作品由保育员在5月4日8：30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。 负责人：王岩 要求3：大班选择20名幼儿在节目正式开始前在舞台上进行大地画，每人一个调色盘，盘中装上各色水粉颜料，绘画主题：我们的祖国，美丽的家园，幼儿绘画完成后，前台保育员负责将大地画悬挂在台前。 负责人： (二)演出背景及横幅 横幅：开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演 舞台背景使用喷绘幕布：七彩童年，扬帆起航。 要求：横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成，位置准确;地上铺上地毯，用透明胶粘牢。 负责人： (三)邀请函、节目单制作
3、要求：邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清晰正确，每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。 负责人：(四)晚餐准备 要求：联系食堂人员做晚餐，充分保证参加演出的所有幼儿及教师及时用餐，参演幼儿260人，教师50人，戚家山幼儿园幼儿、教师在自己幼儿园解决晚餐。 负责人：肖静 (五)幼儿接送 要求：教师5:30到场地，参加演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区，一个孩子一个家长，凭票入场，无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区，请班级教师提前统计，5月13日上午11:00之前上报，延时不报，不安排班车。 负责人： (
4、六)入场券的制作及发放 要求：共制作入场券300张，参加演出幼儿家长每人一张，总园班级每班2张，原则上分给班级家委会成员，持有入场券家长必须于6:20分之前入场，保证每券一个座位，6:30后，场地对外开放。 负责人：张红 (七)会场布置 要求：保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区，将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙) 负责人：王岩 (八)现场管理 要求：5:30之前清场，保证场地内无杂人，家长凭券在5:306:20之间入场，6:30之后场地对外开放。 负责人： 要求：需要八名教师5月13日下午4：00进到各班帮忙化装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。
5、 负责人： 音响管理：摄像、录像：接待： 社区联络：舞台监督：剧务：王岩 安全：催场： 1.大班20名幼儿现场作画 2.主持人宣布活动开始 3.介绍嘉宾 4.园长讲话 5.演出开始 备注： 1.本周五(4月29日)至蔚斗社区彩排，8:30开始，各班教师安排参演幼儿家长自行于8:30之前将孩子送至社区，一名教师必须于7:45之前在社区等候，另一名教师于8:30之前到位。中大班如有幼儿送至幼儿园，由教师统一送至社区;托小班参演幼儿如需班车接送，请于今日10:00前上报，延迟不报，不安排班车。 2.节目流程全都按照正式演出的顺序，请各位工作人员各就各位，各司其职，力求节目紧凑。 幼儿园六一儿童节活动
6、方案篇二 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况，让幼儿尽情展示自己的才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念和理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发
7、，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 主题：争当”双创”小童星 口号：“我能行，我真棒！” 1、活动时间：上午xxx年5月31日9：00正式开始活动。 下午xxx年5月31日3：30开始活动。 2、活动地点：澄迈县机关幼儿园活动室 3、参与人员： 上午（xxxx年5月31日9：00）：中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导； 下午（xxxx年5月31日3：30）：小班全体幼儿、家长、教师及园领导。 4、总策划：李红、陈显贞、黄娟、李小华、王平。 5、安全工作：门口安全林妙红、邱明、黄育苗。 班级安全各班班主任。 6、主持
8、人：教师李小华， 7、舞台布置：放投影音乐李守道李慧。 8、家长的车辆自行解决，幼儿园不提供停放点。 幼儿园六一儿童节活动方案篇三 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母的关系，培养相互的.情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 大手牵小手、
9、大家齐欢游 x月xx日早上xx准时开始 1.富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动； 2.养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼； 3.孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。 事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。 1.放开场音乐，教师带领各班幼儿到指定位置坐好，参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。 2.体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。 3.子操表演大手牵小手。 4.持人宣布下个环节游园活动即将开始，并讲解活动内容和要求。 5.班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。 6.游园活动的开展。
10、 （一）生活区我的小手真能干 地点：一号楼梯前操场 负责人：xx 游戏内容：给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。 游戏玩法：游戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。 游戏规则：比赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮忙。 准备：桌子若干、衣饰架 （二）游园区智勇大冲关 地点：教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场 负责人：xx 游戏内容：投球、套圈、叠叠乐 游戏玩法：套圈（5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜）；投篮（幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜）；叠叠乐（幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜）
11、 准备：工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个 （三）表演区我型我秀 地点：教学楼中间的操场 负责人：xxx 游戏内容：舞台表演 游戏玩法：请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备，当老师叫到时即可上台表演。（表演内容：平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等；鼓励亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓励，请大家积极参与。希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力，让幼儿勇于表现自己 准备：儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台 （四）亲子合作区大手牵小手 地点：大树操场 负责人：xx 游戏内容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花 游戏玩法：袋鼠跳跳跳（玩
12、法：幼儿手拿袋子站在起点处准备，家长站在终点处等待，当老师发出开始的指令后，幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。规则：家长在跳的过程中，必须双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。）；送你一枝花（玩法：家长背幼儿在起点处准备，听到“开始”的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。规则：幼儿必须亲自把花取出拿在手中，家长帮忙算犯规。） 准备：麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。 幼儿园六一儿童节活动方案篇四 为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一
13、个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 (1)排练诗歌表演节目。 (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。 (3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第x周交)，并做好物品准备工作。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验
14、。 (5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。 3、各班做好班级内的比赛时间安排，交x份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 幼儿园六一儿童节活动方案篇五 xx幼儿园： 为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定月日小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下： 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发
