《沪科黔科版综合实践活动四年级上册 课题4放风筝去 教案（共4课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科黔科版综合实践活动四年级上册 课题4放风筝去 教案（共4课时）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2：放风筝去第一课时教学内容：活动一 风筝的故事教学目标：1、了解风筝的历史和有关知识。2、提高收集资料、整理资料的能力。教学重点： 了解风筝的历史和有关知识。教学过程：1、示资料。（1）小组交流（2）汇报交流（3）教师补充风筝的起源、风筝的盛行、风筝的发源地2、讲故事练习。讲故事时要根据故事的内容，设计表情、动作。3、故事会。各组的代表上台讲故事，进行讲故事比赛。4、填写第23页的学习单。第二课时教学内容：活动二 自己动手做风筝教学目标：1、 掌握制作风筝和放飞风筝的方法和技巧。2、有条理地叙述以及使用工具地能力。教学过程：1、活动准备。（1）说说怎样制作风筝（2）制作过风筝的同学谈制作
2、体会（3）老师提示材料的选择、制作注意事项2、交流、讨论。对收集到的资料要进行归类、总结。（1）小组交流（2）汇报交流：从哪些方面归类3、设计风筝。小组合作，设计自己要做的风筝。4、试验调查。试飞，改进自己制作的风筝。5、填写第27页的学习单。第三课时教学内容：活动三 一起去放飞教学目标：1、掌握观察、比较、实验等探究的基本方法。2、培养探究的兴趣、团结协作的精神，以及喜爱祖国传统文化的情感。教学重点：掌握放飞风筝的要点。教学过程：、活动准备。了解放风筝的技巧及注意事项。2、交流、讨论。交流、讨论放风筝的技巧及注意事项。3、放风筝。留意出现的问题和解决的方法。4、回顾与总结。总结制作、放飞风筝的经验和教训。5、填写第31页的学习单。第四课时教学内容：总结课题2知识教学目标：1、 本课题知识。2、 再次激发学生热爱祖国传统文化的情感。教学教学重难点：回顾本课题知识。教学过程一、谈收获通过课题2的学习，你有哪些收获？（1）小组交流（2）汇报交流二、谈体会在课题2的学习中，你有哪些体会？可以是知识方面的，也可以是制作过程中的1、原来风筝也有悠远的历史2、制作风筝看似简单，其实也很难3、制作风筝一定要心静，并且有耐心4、放风筝真不是一件简单的事。三、总结1、本堂课有你有哪些收获？2、你还有哪些不懂的地方？
