《沪科黔科版综合实践活动四年级上册 3-1自己种菜乐趣多 教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科黔科版综合实践活动四年级上册 3-1自己种菜乐趣多 教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学设计活动一 自己种菜乐趣多【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1. 通过讨论交流，了解种植蔬菜的方法。2. 掌握种植蔬菜的主要步骤，小组合作设计、制作一份种植计划。3. 培养热爱生活的情感，在活动中体验种菜的乐趣。【活动重点】小组合作设计、制作一份种植计划。【活动难点】通过讨论交流，了解种植蔬菜的方法。【活动准备】 教师准备准备蔬菜种子；制作课件；为每组制作一张卡片。 学生准备了解种植的基本知识；准备气温表、卷尺、花盆、洒水壶、铲子。【活动过程】活动环节教师指导学生活动设计意图游戏导入出示蔬菜种子的图片，设问：这些蔬菜种子各会长出什么蔬菜呢？引导学生观察蔬菜种子的不同之处。板书：自己种菜
2、乐趣多。猜测各种蔬菜种子会长出什么蔬菜。观察、比较蔬菜种子有何不同。游戏导入，激发学生的学习兴趣。交流课前收集的资料引导学生交流喜欢种什么蔬菜，以及喜欢的原因。引导学生小组讨论种植这些蔬菜需要做哪些事情。出示课前收集的有关种植蔬菜的资料。介绍种植蔬菜方面的知识。交流种植蔬菜需要做哪些准备工作。阅读教师出示的种植蔬菜的相关资料。讨论、学习种植蔬菜的方法。引导学生在交流中了解种植蔬菜的方法。搭建交流展 示平台,培养学生交流和分析资料的能力。制订种植计划用课件出示种植计划。引导学生讨论种植计划包含哪些内容。引导学生从所需工具和材料、种植步骤等方面设计种植计划。讨论种植计划由哪些内容构成。根据提示，小组讨论种植步骤和有关注意事项。小组合作设计种植计划。各组展示本组设计的种植计划，其他小组同学提出改进意见。通过各组交流、讨论，总结种植计划的构成要素和注意事项。拓展延伸引导学生对植物的生长情况进行观察记录。请学生讨论在记录蔬菜生长情况时，可以记录哪些内容，有哪些记录方式。要求学生课后按照计划种植蔬菜，并观察、记录。举行“小菜农交流会”，请学生交流各自的种菜体验，以及在观察过程中遇到的困难。了解对植物生长进行持续观察记录的方法。课后按照计划种植蔬菜并观察、记录。在“小菜农交流会”上，和其他同学交流种菜体验。引导学生交 流种植技巧，分享种菜的乐趣。
