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1、咏物抒怀习作指导及例文赏析咏物抒怀【写作技法】咏物抒怀，是一种以描写事物来表达自己思想感情的写作方法。运用此方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。一、细致观察，抓事物特征。首先应细致观察。若是动物，不但要观察其静止状态，而且还要捕捉其动态特征；若是植物，要从幼芽观察到成熟的植株。只有做到这些，描述的事物才能全面、准确。如写小白兔，应先观察其静止状态的主要特征：全身覆白毛、三瓣嘴、红眼睛、长耳朵、结尾巴、前腿短、后腿长。然后再观察其动态主要特征后腿蹬地，跳跃，跑动速度快。其次是提取特体主要特征，这不但需要观察细致为基础，还应有鉴别、比较、提炼的
2、能力。要善于在相似之处中找出不同之处，突出所状之物的本质特征。如自行车与摩托车，相同之处：两轮，交通工具；不同之处：自行车非机动，轻便，速度慢；摩托车机动，体重，速度快。状物时如果抓住这些本质特征，就能写出具体、形象、生动、传神的文章来。二、调动感官，多角度描写。调动人的触觉、嗅觉、听觉、视觉、味觉等多种感官，综合对事物进行描写，可以多维度立体地展现事物的特点，让读者获得更加准确且深刻的感受。调动多种感官感受。利用视觉，记录颜色、形态等;利用听觉，聆听或缓或急、或柔或刚的声音，感受声音里传递的情感;利用嗅觉，闻到独特的气息;利用味觉，品尝个中滋味;利用触觉，让无形的事物化有形，丰富感受。如朱自
3、清的春，“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。”这段文字以“风”串联，风“像母亲的手抚摸着你”，让人感受到春风的温和;风带着泥土、青草和花的各种香味，让人不仅嗅到了春天的气息，而且似乎见到了桃红柳绿、万物生长的景象;风和鸟儿婉转的声音、牧童的短笛相应和，人、植物、动物，融合成了一个生机盎然的春天！三、厘清思路，写出层次感。写作时要按照空间顺序、远近顺序、点面顺序等
4、顺序来写，可以使文章思路更清晰，更有从层次感。如“晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。”该文段作者站在小溪旁，按从下到上、由中间到两边的顺序写出了小溪及周围一派生机勃勃的景象，就写出了层次感。四、化实为虚，要情景交融。化实为虚必须建立在情感的基础上，写景时要在情感的基础上展开联想与想象，然后采用一些方法比如比喻、拟人、通感等等描绘出来。具体怎样在感情的基础上展开联想与想象，然后用各种修辞手法描绘，关于这点，可以借鉴老舍的济南的冬天，“最妙的是下点小雪呀
5、那些小山太秀气！”薄雪本是无情物，但因为老舍心中有情，面对雪景展开联想想象运用拟人的手法，虚实结合，描绘成薄雪害了羞，微微露出点粉色。【误区警示】1.表达方式过于单一。许多孩子单纯的为写景而写景，将情与景割裂开，不能将写景与抒情议论有机结合，多在实景描写后加上直抒胸臆表达感情的话，认为这样就是借景抒情。2.在景物描写中缺乏个人的独特体验感受。一提到秋天，几乎每个孩子就都想到落叶、金黄色，一提到冬，就想到白雪皑皑覆盖大地。3.缺乏写作技巧。不会运用虚实结合的手法在景物描写中写出个人独特的情感体验，写出个性，写出神似的感觉，实现真正意义上的情景交融。【构思模板】常规写法：“阅景会情”型题目：可爱的
6、芦苇开头：【开头点题，引出下文】写芦苇很平凡，我爱芦苇。中间：【描写环境，突出特征】1.生长环境的平凡，突出芦苇的茂盛浩瀚。2.形象细致的描写，突出芦苇的生气勃勃。3.由外到内的描写，突出芦苇的坚强不屈。结尾：【总结全文，点明中心】芦苇生长环境平凡，却朴实无华，坚强不屈，我赞美芦苇。创新写法：“形神意合”型题目：可爱的芦苇开头：【巧用对比，表达情感】巧用对比突出人们对芦苇充满不屑，而我却对芦苇情有独钟。中间：【一线串珠，形神意合】1.生长环境描写，烘托芦苇茂盛浩瀚的特征。2.富有层次性的描写，由外在特点延伸到精神内涵。3.以联想为翼，借物象抒怀，表达对具有芦苇精神的人的敬佩之情。结尾：【卒章显
7、志，首尾呼应】挖掘芦苇蕴含的象征意义，深化主旨。【佳作长廊】例文1月亮张雨璇月亮升起来了，圆圆的月亮如同一个大玉盘一样，照耀着整个世界，也照耀着我。透过月亮，无尽的思念缠绕心间。我小时候，爸妈在外面打工很少回家，我就住在农村奶奶家里，每天跟在奶奶屁股后面走这里到那里，奶奶总是笑着说我是“跟屁虫”。我常常坐在家门口，摇着奶奶的小扇抬头望着明月，一直到现在我都还记得那时候的月亮又大又圆，皎洁明亮如玉盘明灯。“天上的月亮为什么这么亮？”“因为那是死去的人的灵魂凝聚在一起而成的，这样他们的亲人就可以看见他们了。”奶奶平静地说。那时候，我和奶奶吃完饭就搬两个椅子一起坐在门口看月亮。奶奶总是不厌其烦地讲“
8、嫦娥奔月”“玉兔捣药”“吴刚伐桂”等故事。她乐呵呵地讲着，我则津津有味地听着，月亮好似也听到了我们的欢笑，从云层中偷偷地透出半个脑袋，左看看右看看，放松警戒后就从云层中出来了。在我的记忆中，那时的月亮是最圆的。“奶奶，你也会变成灵魂去月亮上吗？”“当然了，奶奶也会变成月亮去天上守护着你”后来，奶奶得了一场大病。后来的后来，奶奶再也不能陪着我看月亮了。她也变成了月亮，独一无二的月亮。现在我也不常看月亮了，每每回忆起与奶奶一起看月亮的情景，总会潸然泪下。今夜我又抬头看向天空中那轮圆月，她时而朦胧，时而皎洁，仿佛奶奶那灿烂的笑，在向我打招呼回过神来，早已泪流满面。抬头看看天，一颗星星紧挨着月亮闪烁，
9、那是你吗？“奶奶！奶奶！”我在心中默念着，“月亮上有嫦娥陪着你，你不会孤独的！你永远在天上守护着我，对吗？”月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在这静谧的星空中，我希望月亮可以明亮如初，永远纯洁地悬挂在天空。提分亮点开篇点题，引起下文，奠定基调，为下文内容的展开渲染气氛。交代背景，引出奶奶，写法很简洁，动作和语言都符合人物身份。朴实平淡的语言叙述，表现出奶奶的美好心灵。巧用动作、神态描写方法，描写细腻，很有生活的质感和味道。对话描写，含蓄蕴藉。奶奶去世，“我”很伤感，字里行间，饱含真情。呼应开头，画龙点睛，丰富了文章的思想内涵。【好词摘录】津津有味潸然泪下阴晴圆缺悲欢离合【选材立意】文章选材来源于家庭
10、生活，内容充实，感情真挚。通过回忆小时候与奶奶一起赏月、议月，表达了对月亮的喜爱以及对奶奶去世的无限怀念之情，叙述具体，内容充实。【构思行文】文章结构严谨，以“赏月”为叙事线索，从现在、小时候、后来几个时间节点简要叙述、描摹，一线串珠，一目了然。通篇贯穿着小作者对月亮的喜爱、对童年生活的眷恋和对奶奶的怀念，脉络分明。【语言表达】本文语言生动形象，描写细腻，语带感情。开头对月的描写，寥寥几笔，把对月的喜爱之情表达出来；中间运用语言描写塑造奶奶这一人物形象，巧用对话诠释生命的内涵，推动故事情节的发展，感人至深；结尾卒章显志，富有深蕴。例文2梅爷爷是个非常喜欢花的人，他的院子里有各种各样的花，但是不
11、知从哪带回一棵只有树枝的花，并且爷爷非常珍视它，还不让我靠近。我心想：“不就是一棵植物吗？而且还没开花，还不如玫瑰花好看呢。”爷爷似乎把心思全放在这棵没有任何欣赏之处的花上，它似乎夺走了爷爷对我的宠爱，使我很生气。我去找奶奶诉苦，奶奶正在花园里看书。我跑到奶奶的身边，扑到奶奶的怀里。“那棵花是你爷爷的朋友送给你爷爷的，而那位朋友也在前不久去世了，所以你不要怨你爷爷，他只是想把这棵花照顾好”我听了奶奶的话，瞬间感觉自己太自私了。爷爷极爱养花，在众多花之中，他最爱梅花。爷爷每每在温暖的午后细心地给他的花浇水，他有一个专门的花园，里面种了许多花。爷爷经常为它们修枝剪叶、施肥捉虫。到现在仍记得那个冬天
12、的午后，当时空中飘着鹅毛大雪，十分寒冷。爷爷照旧在花园中。他用他那浑浊的眼睛无比慈爱地望着园中的花儿。我忍不住问道：“爷爷，你为什么这么喜欢梅花啊？”“梅花是冬天里唯一盛开的花，它的花朵是鲜红的，你说它是不是很坚强呢？它默默无闻，忍受着冬日的寒冷，把美丽展现给人们。生活中常常有一些人像它一样，如你们的老师、清洁工、医护人员等。等到春天来到，它枯萎了，看着百花齐放”爷爷摸摸我的脑袋，笑着说，“娃儿，你要像梅花一样，有坚强的毅力，永不言弃的精神。”冬天来了，我走向阳台，看向院子里的那棵梅花，它开得很漂亮，果真是应了“墙角数枝梅，凌寒独自开”。我很爱它，就像爷爷疼爱我一样。爷爷，梅花开了，你看见了吗
13、？梅花被风吹得动了起来，好似爷爷在回答我一样爷爷，我要学习梅花，做一名像梅花一样意志坚定、努力奋发的人。【好词摘录】珍视默默无闻永不言弃努力奋发【名师总评】本文以“我”的见闻感受为线索，巧设悬念，先写对梅花的不喜欢，最后写出了梅花的坚强、漂亮，运用欲扬先抑的写法，表达出了对梅花以及具有梅花品质的人的赞美之情。作者叙事简洁，心理活动真实，推动情节的发展，特别是结尾来自作者心底的温柔感慨，催人奋进，让人回味。全文结构严谨，又错落有致，是一篇托物抒怀的佳作。例文3竹子说起四季常青的植物，大家一定会想起挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄地在地上萌发了，它们冲破泥土，掀翻石
14、块，克服了重重的困难，一个个从地里冒出来。盛夏，它舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，为人们带来阵阵凉意。秋天，竹子换叶了，黄叶纷纷落下，秋风吹来，就漫天飞舞。冬天，万木凋零，它却绿荫葱葱，苍翠欲滴，笑迎严霜寒雪。竹，在我们生活中处处可见。细细的叶，疏疏的节，无论是肥沃的原野，还是贫瘠的山坡，总是生机盎然，挺拔的身姿直冲云霄。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击近坚劲，任尔东西南北风。”竹子不管是在哪里都会顽强生存下来，那种是多么令人佩服啊！竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植，也是一种非常好的建筑材料；竹笋是纯天然的绿色食品，美味可口、营养丰富，即是减肥又是防止肠癌的健康食品；竹叶具
15、有净化空气、减少噪音、改善环境功能，也可以治病和包粽子；竹根可以雕刻成各种各样的艺术品，竹子也可以做成不同的乐器竹以不畏严寒的坚强品格和乐于奉献的美好品德被人们广为颂扬，而有的人更是身体力行地践行着竹的风格。民族英雄文天祥，他生活在一个汉民族危机笼罩的时代，在当时的蒙古族铁骑席卷欧亚，挥鞭直指南宋，他在强敌入侵，国土泡陷，生灵涂炭的危急时刻，自卖家产，组织义军，举兵抗击蒙古铁骑。像竹一样的高风亮节，像竹一样的坚韧不屈，这样的英雄还有很多。如：李大钊、江姐、杨开慧他们用自己短暂的生命在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。我爱竹，爱它那笑迎风霜雪雨的坚强品格，更爱它那虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德！【好词摘录】挺拔秀丽婀娜多姿生机盎然高风亮节【名师总评】清新的语言配合清新的景物让这篇习作充满了浓郁的乡土气息，让人倍感亲切。作者对竹子的描写细腻却不显得繁琐，既绘其形，也显其神，还颂其价值，更重要的是赞美了竹子美好品德以及具有这种品德的英雄志士，内容丰富，层次清晰。作者把自己的情感寄托在寻常景物之中，让自己的情感借助这富有灵性的翠竹从字里行间洋溢出来，感染着读者。
