《人教版新插图小学三年级数学下册第1单元《位置与方向（一）》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新插图小学三年级数学下册第1单元《位置与方向（一）》课件（94页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时 认识东、南、西、北第2课时 认识平面图上的东、南、西、北第3课时 认识东南、东北、西南、西北第4课时 简单的路线图第5课时 整理和复习练习一、练习二第 1 单元 位置与方向（一）人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学下册小学三年级数学下册第1课时 认识东、南、西、北第 1 单元 位置与方向（一）人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学下册小学三年级数学下册趣味导入趣味导入一位勤劳老公公，天色一亮就开工。一位勤劳老公公，天色一亮就开工。若有一天不见他，不是下雨就刮风。若有一天不见他，不是下雨就刮风。猜谜语猜谜语谜底：太阳谜底：太阳想一想，你每天早晨上学看见太想一想，你每天早晨上学
2、看见太阳从哪个方向升起？阳从哪个方向升起？探究新知探究新知早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。从图中你能知道哪些信息呢？从图中你能知道哪些信息呢？我面向东，背对我面向东，背对着的方向是西。着的方向是西。小明的左边是北小明的左边是北方，右边是南方。方，右边是南方。东与（东与（）相对，）相对，北与（北与（）相对）相对。早晨起来，早晨起来，面向太阳，面向太阳，前面是东，前面是东，后面是西，后面是西，左面是北，左面是北，右面是南。右面是南。西西南南1.先先确确定定一一个个方方向向，再再根根据据这这个个方方向向判判断断其其他他三三个方向。个方向。2.根据一个方向判断其根据一个方向判断其他他三个方向三个方
3、向的方法的方法：面东背西，左北右南；面西背东，左南右北；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北；面南背北，左东右西；面北背南，左西右东。面南背北，左东右西；面北背南，左西右东。小小结结(教材教材P3 P3 做一做做一做)像下面这样说一说你们校园里的建筑分别在什么像下面这样说一说你们校园里的建筑分别在什么方向上。方向上。图书馆在东面，图书馆在东面，体育馆在西面。体育馆在西面。教学楼在北面，教学楼在北面，大门在南面。大门在南面。巩固运用巩固运用(教材教材P5 T1)P5 T1)1.面向北，你的前、后、左、右各是什么方向？面向北，你的前、后、左、右各是什么方向？面向北，前面是北，面向北，前面是北，后
4、面是南，左面是西，后面是南，左面是西，右面是东。右面是东。(教材教材P5 T2)P5 T2)2.像下面这样说一说你们教室里的东、南、西、北像下面这样说一说你们教室里的东、南、西、北面各有什么。面各有什么。教室的南面教室的南面有窗户。有窗户。书柜在教室书柜在教室的东面。的东面。3.填一填。填一填。（1）早晨，小美面向太阳，她背对着的方向是（）早晨，小美面向太阳，她背对着的方向是（），她的左面是（），她的左面是（），右面是（），右面是（）。（2）聪聪傍晚放学回家，面向太阳，他的右面）聪聪傍晚放学回家，面向太阳，他的右面是（是（）。西西北北南南北北知识拓展知识拓展生活中辨认方向的方法：生活中辨认方向
5、的方法：面向北极星时，面北背南，左西右东。面向北极星时，面北背南，左西右东。利利用用树树桩桩年年轮轮辨辨认认方方向向，密密的的一一面面是是北北，疏的一面是南。疏的一面是南。利用指南针辨认方向。利用指南针辨认方向。西西东东南南通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课堂小结课堂小结完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第2课时 认识平面图上的东、南、西、北第 1 单元 位置与方向（一）人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学下册小学三年级数学下册复习导入复习导入夜晚，面向北极星，夜晚，面向北极星，前面是（前面是（），），后面是（后面是（），），左面是（左面是
6、（），），右面是（右面是（）。）。北北南南西西东东在平面图中怎么辨认方向呢？在平面图中怎么辨认方向呢？教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆 操场操场 操场操场大门大门探究新知探究新知地图通常地图通常是按上北是按上北下南、左下南、左西右东绘西右东绘制的。制的。指的方向指的方向是北。是北。这是我们学校的示意图。这是我们学校的示意图。教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆 操场操场大门大门 操场操场大大门门在在操操场场的的什什么么方方向向？大门在操场的下面，就是在操场的南面。大门在操场的下面，就是在操场的南面。其他建筑物在操场的什么方向呢？其他建筑物在操场的什么方向呢？教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体
7、育馆 操场操场 操场操场大门大门教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆 操场操场 操场操场大门大门上上左左西西北北右右东东下下南南教学楼在操场的（教学楼在操场的（）面，体育馆在操场的（）面，体育馆在操场的（）面。）面。北北西西教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆 操场操场大门大门 操场操场操场在图书馆的（操场在图书馆的（）面。）面。观观测测点点西西描述物体位置时要描述物体位置时要找准观测点。找准观测点。教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆 操场操场大门大门 操场操场图书馆图书馆在体育馆的（在体育馆的（）面。）面。观观测测点点东东教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆 操场操场大门大门 操场操场教学
8、楼在大门的（教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面，大门在教学楼的（）面。）面。北北南南1.地图通常是按照地图通常是按照“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”绘制的绘制的。2.观测点不同观测点不同，相对应的物体所在的方向一般也不同，相对应的物体所在的方向一般也不同。小小结结(教材教材P4 P4 做一做做一做)根据下面的描述，在示意图根据下面的描述，在示意图中标出各建筑物的名称。中标出各建筑物的名称。（1）人民大会堂在人民英）人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。雄纪念碑的西面。（2）中国国家博物馆在人）中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。民英雄纪念碑的东面。（3）毛主席纪念堂在人民）毛主席
9、纪念堂在人民英雄纪念碑的南面。英雄纪念碑的南面。毛主席毛主席纪念堂纪念堂人民人民大会大会堂堂中国中国国家国家博物博物馆馆1.（1）剧院在公剧院在公园的（园的（）面，）面，学校在公园的（学校在公园的（）面。）面。东东北北巩固运用巩固运用(教材教材P5 T3)P5 T3)（2）小红家）小红家在学在学校的（校的（）面，）面，小红家小红家在小亮家在小亮家的（的（）面。）面。南南东东（3）体育馆）体育馆在博在博物馆的（物馆的（）面，）面，体育馆体育馆在学校的在学校的（）面。）面。北北西西(教材教材P6 T4)P6 T4)2.我国有五座名山合称我国有五座名山合称“五岳五岳”。它们分别。它们分别是东岳泰山、
10、西岳华是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。请恒山、中岳嵩山。请你在相应的括号里填你在相应的括号里填上它们的名字。上它们的名字。嵩山嵩山泰山泰山衡山衡山华山华山（）恒山恒山（）（）（）（）北京北京北拓展运用拓展运用帮小动物们找家。帮小动物们找家。小猴家的北面是小猴家的北面是小猫家小猫家，小羊家在小小羊家在小猫猫家的西面，家的西面，小猴小猴小熊小熊小羊家的南面是小羊家的南面是小熊家小熊家，小猫小猫小狗小狗小羊小羊小猫家的东面是小猫家的东面是小狗家小狗家，小兔家在小猫家的北面。小兔家在小猫家的北面。小兔小兔通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获
11、?课堂小结课堂小结完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第3课时 认识东南、东北、西南、西北第 1 单元 位置与方向（一）人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学下册小学三年级数学下册游戏导入游戏导入游戏：听口令，站位置。游戏：听口令，站位置。找找5名同学上台，以其中名同学上台，以其中1名同学名同学为参照物，为参照物，其他其他4名同学名同学分别站在他（她）的东、南、西、分别站在他（她）的东、南、西、北方向北方向。请请你你判判断断他他们们是是否站对位置。否站对位置。探究新知探究新知南南北北科技楼科技楼食堂食堂多功能厅多功能厅多功能厅在校园的多功能厅在校园的东北角。东北角。体育馆体
12、育馆教学楼教学楼图书馆图书馆存车处存车处你从图中能确定哪些方向？你从图中能确定哪些方向？指南针可以帮助指南针可以帮助我们辨别方向。我们辨别方向。从从指指南南针针上上你你发发现现了了什什么么？东北方向在正东和东北方向在正东和正正北之间；北之间；多了多了4个新的方向。个新的方向。东南方向在东南方向在正东正东和和正正南之间；南之间；西南方向在正西和西南方向在正西和正南正南之间；之间；西北方向在西北方向在正西正西和和正北正北之间。之间。北北东北东北 食食堂堂在在校校园园的的（）角角，存存车车处处在在校校园园的的（）角，科技楼在校园的（）角，科技楼在校园的（）角。）角。西北西北东南东南西南西南南南西北西
13、北东南东南西南西南南南北北东北东北东南东南西南西南西北西北食堂在存车处的（食堂在存车处的（）方向。）方向。西北西北南南北北东北东北东南东南西南西南西北西北科技楼在多功能厅的（科技楼在多功能厅的（）方向。）方向。西南西南南南北北东北东北东南东南西南西南西北西北多功能厅在多功能厅在科技楼科技楼的（的（）方向。）方向。东北东北(教材教材P7 P7 做一做做一做1)1)1.像例像例3那样说一说，你们校园里的建筑所在的方向。那样说一说，你们校园里的建筑所在的方向。2.在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的什么方向。什么方向。我家在学校的西南方向。我家在学
14、校的西南方向。小丽小丽 小明小明 小丽家小丽家 小明家小明家 我家在学校的北面。我家在学校的北面。北北(教材教材P7 P7 做一做做一做2)2)巩固运用巩固运用(教材教材P9 T1)P9 T1)这个十字路口的这个十字路口的东北角有东北角有1.选一个十字路口，像下面这样说一说周围有什么建筑。选一个十字路口，像下面这样说一说周围有什么建筑。这个十字路口的西南角这个十字路口的西南角有一家书店。有一家书店。(教材教材P9 T3)P9 T3)2.完成下面的方位示意图，说一说哪两个方向是相对的。完成下面的方位示意图，说一说哪两个方向是相对的。北北南南东北东北西南西南东东西西东南东南西北西北北与南相对，西与
15、东相对，西北北与南相对，西与东相对，西北与东南相对，东北与西南相对。与东南相对，东北与西南相对。拓展运用拓展运用 生活中我们所说生活中我们所说的东北风是指从东的东北风是指从东北方向刮向西南方北方向刮向西南方向的风。向的风。风向知识风向知识今天刮西北风，彩旗往今天刮西北风，彩旗往()()飘。飘。东南东南通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课堂小结课堂小结完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第4课时 简单的路线图第 1 单元 位置与方向（一）人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学下册小学三年级数学下册复习导入复习导入1.说一说，教室的东、南、西、北、东
16、北、东南、说一说，教室的东、南、西、北、东北、东南、西南和西北八个方向各有什么西南和西北八个方向各有什么。2.两人一组，一人说出一个方向，另一人指出与两人一组，一人说出一个方向，另一人指出与他（她）所说相反他（她）所说相反的的方向。方向。探究新知探究新知我我先先向向东东走走去去看看大大熊熊猫猫，然然后后想想去去看看猩猩猩猩，可以怎么走呢？可以怎么走呢？小玲和小红正在动物园大门口看导游图。小玲和小红正在动物园大门口看导游图。从从大大熊熊猫猫馆馆出出发发，先先向向西西北北走走到到狮狮虎虎山山，再再向向北北走走到到猩猩馆猩猩馆。还还可可以以怎怎么么走走呢呢？从从大大熊熊猫猫馆馆出出发发，先先向向北北经经过过海海洋洋馆馆走走到到飞飞禽禽馆馆，再再向向西西走到走到猩猩馆猩猩馆。去长颈鹿馆，应该去长颈鹿馆，应该怎么走呢？怎么走呢？从从大大门门出出发发，先先向向北北走走到到狮狮虎虎山山，再再向向西西北北走到走到长颈鹿馆长颈鹿馆。还还有有别别的的走走法法吗吗？从从大大门门出出发发，先先向向北北走走到到狮狮虎虎山山，再再向向西西走走到到象象馆馆，最最后后向向北北走到走到长颈鹿馆长颈鹿馆。同桌合作：同桌合
