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1、学先进典型事迹心得体会7篇 我们从成功和失败中汲取心得，不断调整自己的行动策略，通过不断地学习，我们能够积累更多关于知识的心得体会，以下是我精心为您推举的学先进典型事迹心得体会7篇，供大家参考。 学先进典型事迹心得体会篇1 学习劳模精神，使我们充分熟悉到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神，勇于创新、改进的开拓精神，淡泊名利、悄悄耕耘的老黄牛精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。 有责任的社会人，我们要学习劳模精神，树立起“爱岗敬业、为国为民”的
2、主人翁精神，在自己的岗位上不断创新、寻求突破，克服一切困难，为社会的进步贡献自己的力气。 学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是由于他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步做出乐观的贡献。 学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作阅历的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。 学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明白事业是实干出来的，任何心存坐享其成、好逸恶劳
3、思想和做法的人是不行能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的行动。 学习劳模那种淡泊名利、悄悄耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。 学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力气。 劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投身到各自的工作岗位中，锐意进取，务实奉献，为社会的美妙明天而奋斗! 学先进典型事迹心得体会篇2 古人云；格超梅之上，品在竹之间；德馨心必正，质雅品自
4、高。 道德是每个人应有的高尚品质与品行，他是评价一个人的根本，做人的基础。从古至今，道德是永恒的话题，无德者不立。的确，社会也是如此，如同春秋时期的孔子强调以德治民，以人为本，民本思想。由此可见，多少年以前道德就是根本，治国也有道德的参加。因此，高举道德旗帜，道德品质，人人皆有。 当今的时代进展中，大多数人的作为都逐渐偏离德这个做人的道理，有的人败落在金钱和利益的裙摆之下，如人贩绑架人质索要钱财这样的失去德作为的事，这样的见利忘义，重利轻德，一心往钱里钻的行为不免让人寒心。即使当今在市场经济形势下，急需经济的迫切，但也不应丢失德，不盗用道德，应向那些以德做人的人学习，学习他们一直不屈于外界干扰
5、高举道德旗帜，向他们深深的表示感谢。 当大多数人丢掉德而选利时，也有少数人坚守自己的德。古有孔融让梨，今悟道德经，廉颇与蔺相如的千古佳话，蔺相如先国后己的道德思想观念深入人心，俗曰忍一时风平浪静，退一步海阔天空，正是这种思想，才促使廉颇，蔺相如成为类似管鮑之交般的知己。如若当时谁都没退一步，那么则是两败俱伤，且会损害国家利益，也就是得不偿失了。正是由于蔺相如知道这样做的后果，才坚守了他的道德，促就了他的成败，而廉颇也因悟到了他的德，成就了道德，选择了一条正确的路。 国无德不兴，人无德不立。应这样发扬，社会与人才会有扶正祛邪，扬善惩恶的核心。因此，时时想着以服务人民为荣，以损人利己为耻，以见利忘
6、义为耻，高举道德旗帜，加强道德修养，去提高国家与个人的德。 学先进典型事迹心得体会篇3 _，男，诞生于_年1月23日，回族，现为_云门书院双语学校大队委。在学校中，_团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，激励并带动大家努力学习、乐观进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心伴侣。学习上，他课上乐观回答问题，课下刻苦钻研，成果在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他乐观参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同
7、学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校进行的研学活动展现竞赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成果。在学好书本知识的同时，他还培育了自己多方面的爱好和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等竞赛，并且取得优异的成果。他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二班级时他就有了昕语和昕路两本个人作品集。其中作品月亮船获得了_省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在
8、学校求真、太阳花等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成果。20_年在_市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。_的成果在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在20_年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。 台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是_日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与激励，更是责任和要求。成果代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，信任今后_会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才! 学先进典型事迹心得体会篇4 五月是花的季节，缤纷的鲜花开满五月五月
9、也是劳动者的季节，辛勤的劳动贯穿五月。劳动制造了人类的物质基础与精神基础，提供给我们所需的一切生活来源，我们要感谢从事一切劳动的人们。正由于有了他们的辛苦努力，才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神，感受那份劳动的力气。 “五一国际劳动节”又称“国际_日”，是世界上_多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上公布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天，世界各国的劳动
10、人民都要集会、_，以示庆祝。在新中国成立后，中央人民政府政务院作出决定，将每年的5月1日确定为劳动节，以此来激励新中国的劳动人民为自己的生活劳动制造。劳动是人类文明进步的源泉，人类文明进步依靠劳动的积累，依靠知识生产劳动的催化，依靠各种类型和层次人才劳动的贡献，依靠制造性劳动的提升。正因如此，我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、制造伟大的时代新风。作为大学生的我们在将来将会成为一名劳动者，所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的，让自己以劳动为荣，弘扬劳模精神。 在此之前，我们应该熟悉到劳动价值有大小，劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应践行各自的职业操
11、守，维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完善不论是简洁劳动还是复杂劳动，劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里，就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅，打扫教室的阿姨，宿舍管理员等都是悄悄的劳动者，他们在我们的生活扮演者重要的角色，保障了我们生活的正常秩序。我们便利、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最一般的劳动者，与劳模比起来，他们也许平凡，做的事情并不伟大，却是值得我们尊敬的。同时，作为辛勤的园丁，老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的转变，随着时间的成熟，人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动
12、分不开。他们陪伴学生成长，见证学生的成功。他们传授知识，教育学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。假如运用劳动的基本原理分析来看，教书育人是老师的根本任务和职责，还是老师劳动最显明最本质的特征。老师作为生产劳动者，学生是劳动对象，同时又是劳动产品，老师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。老师要对劳动对象传授知识，培育能力，还要塑造心灵。他们以燃烧自己，照亮别人的奉献精神来对待自己的工作，尽心尽力地引领、教育着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章，但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。 在众多辛勤的劳动者中，有一部分人为国家、为社会做出了巨大
13、的贡献。所以，为表彰这些杰出的劳动者，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”，其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜，他为我国石油工业的进展舍命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里，用身体搅拌泥浆，压住了井喷，最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员，还传遍了全国，为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作，用自己的双手制造出了不俗的业绩
14、，以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。 劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力制造的价值取向，这些取向都以劳动模范为承载者和实践者，是凝聚劳模精神的导向。劳模精神，实际上折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展现着一个时代的精神的演进与进展它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财宝，是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇，是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力气。回首新中国走过的几十年风风雨雨，劳模所体现出来的人文精神，代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌，同时还展现了
15、中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品行，体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁，每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点，但他们又有共同点，那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神，忘我的劳动热忱和无私奉献的精神，良好的职业道德和爱岗敬业的精神，这些集中体现了中国广阔劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神，劳模价值制造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永久不变的是劳模精神的本质。 对于大学生来说，我们应该借助榜样的力气，学习榜样的精神，从而更好地在日后的学习中努力拼搏，刻苦学习。大学生在学习劳模、弘
16、扬劳模精神之前，首先要从内心尊敬劳模及劳模精神，但同时也应熟悉到劳模精神并不是高不行攀的，它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模，但我们皆能践行劳模精神。从现在做起，踏实地学习、生活，做好自己当下的事情及本职工作，这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡，但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩，但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神，没有惊涛骇浪的冲动，但日复一日、年复一年的坚守，终将放射出耀眼的光荣。 学先进典型事迹心得体会篇5 7月27日下午，_组织全体干部职工观看了山西卫视播放的彭云同志先进事迹报告会，从报告团成员薛拉格作题为我心中
