幼师创意工作总结通用6篇

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1、幼师创意工作总结(通用6篇) 幼师创意工作总结(通用6篇) 通过写总结,人们可以更好地把握工作或学习的节奏和计划,合理安排时间,避开重复劳动和无效的努力。我给大家共享幼师创意工作总结参考,便利大家参考幼师创意工作总结怎么写。 幼师创意工作总结篇1 作为_幼儿园的老师让我明白从事学前教育行业的重要性,毕竟在孩子的成长过程中幼儿园老师的教育是十分重要的,我在本年度主要负责中_班的教学工作并得到了班主任的协作,通过以往的阅历让我明白教育好中班孩子的重要性并制定好了相应的教学计划,随着本年度教学工作的完成也让我对自己的表现进行了工作总结。 专心做好新生接待工作并记录好相应的花名册,由于小班孩子升入中班

2、以后需要进行分班的原因从而会导致自己会对部分孩子不熟悉,为了解决这个问题导致我在开学前便对根据班上孩子的信息制定的花名册,事实上也有部分孩子是由其他幼儿园转来的原因从而需要做好接待工作,而我则需要了解每个孩子的学习进度以便于在工作中制定方案,得益于我对孩子们的重视从而在这学期的教学工作中能够和他们相处得很好,而且我也有乐观协作班主任开展教学工作从而帮助孩子们把握了不少重要的基础知识。 帮助孩子们把握二十以内的加减法以及书写的正确方式,其中书写的正确方式虽然在小班阶段就有在订正却也仅仅是在巩固基础罢了,由于他们那时把握的字词数量很少导致书写的过程也是比较缓慢的,因此我在进行教育的时候尽量要求每个

3、孩子将字写大些,这样的话有助于观察书写的笔画是否存在错误之处。数学教育方面则是简洁的加减法计算并设置的嘉奖,主要是为了激励孩子们专心学习数学并养成良好的学习习惯,看似教育的内容比较简洁却也是为了帮助孩子们把握重要的基础知识,而且我在布置试题的数量方面也稍微提升了一些。 利用节假日开展家访工作从而了解孩子们在家学习的状况,事实上我在伴同校车接送孩子的时候便了解了部分人在家的表现,因此我很重视与家长之间的沟通并常常询问孩子们在家期间的状况,这样的话也是为了协作教学工作的展开从而巩固孩子们的基础,另外在季节变换的时候也会嘱咐家长照料好孩子,毕竟季节性流感之类的问题还是要予以重视才不会轻易感染,而且园

4、领导也有定期组织对孩子们进行体检从而了解他们的身体状况。 尽管是初次参加中班教学工作却在这一年收获了不少教学阅历,我也明白自己对待教学工作应该要全力以赴才能够更好地促进他们的成长,至少回顾以往的表现让我对完成的教学工作感慨良多,因此我会继续履行好老师的职责并为了班上孩子们的成长而努力。 幼师创意工作总结篇2 时间总在你劳碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一齐共学、共长,真令人难忘。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的提高,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下: 一、以健康平安为核心,专心细

5、致地做好保育工作。 1、留意孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每一天必须根据制度进行清洁、消毒工作,每一天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作各卫生死角的清洁每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强平安教育,杜绝平安隐患。老师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减担心全因素的出现在日常生活中渗透简洁的平安知识教育如:不玩危险的东西,

6、不做危险的事,不和陌生人说话,不买路边摊的东西等严格执行幼儿园的接送制度检查班级环境中的担心全因素,发现物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境。 二、根据中班年龄特点,以本班孩子的爱好为主,开展丰富趣味的教育教学活动。 根据本班幼儿的年龄,老师的职责不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规本事的培育和情感方面的沟通,归纳为: 1、情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境,老师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好伴侣一齐玩游戏,学会共享,同伴间的友爱,谦

7、让。体现同伴间的友谊。 2、生活常规的培育。 由于都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手本事差、娇气等特点,针对这一情景我们执行多激励、多示范、大帮小等方法准时地帮忙幼儿提高自理方面的本事。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就激励他自我动手,或执行本事强的孩子来帮忙他。除此之外,我们还以各种趣味的游戏形式开展学习:穿脱衣服入厕洗手吃饭喝水等自我服务本事的培育。激励幼儿自我动手,使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠老师。同时,我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从

8、小理解礼貌的熏陶。 3、组织开展各种生动趣味的游戏活动,让幼儿在游戏中欢快成长。 这学期我们根据幼儿的实际情景开展了趣味的主题活动,并渗透情感教育。如在开展高高兴兴主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,所以我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培育幼儿的阅读爱好和倾听的乐趣。 三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、协作我们的工作,如:在开学前,每周的活动计划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资

9、料定期更换,让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。 2、经过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布班上的电话。便利家长与老师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中。 (3)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情景以及需要家长参加协作的事项。 幼师创意工作总结篇3 园领导班子树立管理就是服务的思想,切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合、引领者,努力与教职工建立公平、互助、互进的关系。园领导领先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,乐观出主意

10、、想方法,化解冲突,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的深厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”,确保了各项工作圆满高效运转。 一、教学工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结阅历,在探究中求得进展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远进展,健康是孩子生活的根本,我园留意健康教育的培育,从身体健康、心理健康、平安等不同层面对幼儿实施平安教育活动,突出

11、了我园的健康教育特色,4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。我们班级展现的一系列健康教育活动,也受到教体局领导和幼教园长的全都好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联系,带领老师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推动作用。 二、幼儿园平安卫生工作落到实处 号召全体职工,树立平安第一,以人为本的思想。把幼儿园人身平安放在首位,具有高度的责任感,使各项工作平安进行,并做好检查指导,发现问题准时解决或上报校长。今年,

12、甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位,我们首先制定了相应的制度、执行园长主抓、保健员详细负责,老师监督的措施,层层落实责任,坚持每日对活动室、幼儿玩具,毛巾、水杯进行消毒,每日检查幼儿的健康状况,发现感冒或者异常幼儿准时通知家长到医院检查,并切进行了预防甲型HINI流感演练。作到防患于未然。 三、家长工作放在首位 多年的工作阅历使我们深深懂得:家长是我们的重要合作伙伴,要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通,才能取得教育的共赢。家长工作中,我们更多强调的是“换位思考,真诚沟通”,我们要学会奉献、悄悄付出,开创了家园共育的新局面:在每学期两次的家长会上,我都要到每个班级中与家长进行沟通沟通

13、,我的真诚取得了家长的信任,3-6岁的幼儿入园率达到100/100。为了增强工作的透明度,广泛宣传幼儿教育,沟通工作阅历,我们开设幼儿园网站,教育论坛、创办幼儿园园报,专人管理,向社会免费赠阅。幼儿园管理和教育教学实现了网络化管理,全体老师均参加网站内容制作,网站内容做到了每周更新。老师能够通过教育平台进行教育活动,与家庭进行互动沟通。园本网站丰富了教育教学手段,极大地提高了教育质量,我们中心幼儿园的网站和园报在社会上引起了广泛的关注,不断地有家长参加进来,沟通幼儿进展情况,成为幼儿园教育的重要组成部分。 幼师创意工作总结篇4 岁月如流,在不知不觉中自_年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4

14、年半的光景了。自工作以来,我一向坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。在这一学期中,我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。应对全新的面孔(孩子)以及十分优秀的5位小班段成员,如何才能完成工作呢?下头我就简洁地将自我的工作总结如下: 一、不断学习,提高自身素养 作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的职责,首先必须具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我专心参加每次政治学习和业务学习,专心记笔记,数量足,资料丰富,进取参加党组织的各项活动,关心国家大事,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

15、牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时进取努力组织好教研活动,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。 除了进取参加组内、园内、学区内的各项学习活动外,本学期,我还进取参加了外出学习。2021年10月31日,前往温州参加了:教学的才智、名师的风采(幼儿园“主题教学”(温州)现场沟通会)幼教专场研讨活动,经过三天的学习,观摩了特级老师们的现场教学水平、临听了特级老师们的互评、恭听了特级老师、教研员们精彩的讲座,在学习中我专心听取阅历,仔细记录,并在活动后的空余时间专心思考推敲,以更高的要求来要求自我,鞭策自我。2021年12月25日还参加了学科中心

16、组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了建构幼儿园教育互助体的实践讨论课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开,给我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析中,大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等让我真正感觉到教研活动互助体的存在,感觉到团体的力气大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。经过活动,真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动,避开和削减老师的消极等待问题。 此外,我还会利用一切空余的时间,如:幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识,阅读新纲要理论知识,心理学、教育学幼儿教育早期教育等等,为的是让自我不断的提高、提高自身素养。 二、教育教学情景

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