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1、让我们都来爱护小动物作文范文汇总十一篇 让我们都来爱护小动物作文篇1 我知道小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物。 记得六岁时,妈妈曾经给我买了两只小鹌鹑,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱。我很喜欢它们,还特意给这两个小家伙起了两个名字,一个叫“闪电”,另一个叫“风影”。 到了晚上,我找来一个纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,我躺在被窝里,以为小鹌鹑也睡着了。 第二天早上,我赶紧去阳台看小鹌鹑,结果死了一只,我很难过。第三天,另一只也死了,我伤心地哭了。 事后我心想:真不该买小鹌鹑,它们也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鹌鹑就活不了了。以后,我再也
2、不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧! 让我们都来爱护小动物作文篇2 4月22日是世界地球日。这一天,世界各地的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于有一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见的一种小动物,它代表着美好,纯真,善良,前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其他天鹅特别凄惨的
3、叫着,绝望的飞走了。从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了的人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动-挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛洒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。 爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的饿自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。 让我们都来爱护小动物作文篇3 走着走着,我看到河边有
4、一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“
5、好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!” 然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。 让我们都来爱护小动物作文篇4 每每伫足于宠物店华丽的橱窗前,我总任性的央求着母亲买只造形独特又惹人怜爱的小狗给我,但母亲却无一次点头答应,总用她那有智慧的双眸坚定地拒绝我,每次我追问着原因时,母亲总说:“长大你就知道了。”而我只好眼巴巴地继续望着可爱的小狗,轻轻地叹息、赞叹。 从小就被母亲教导要爱护动物,所以小小年纪的我,就知晓保护小生命的概念,时常与母亲一起为流浪动物们结扎,一同将受伤的猫狗送进动物医院中。在
6、母亲的滋养下,小小年纪的我感到相当自豪,虽然只是棉薄之力,但却是我心目中的伟大壮举。在我渺小的心田许愿、播种,发愿成为一位兽医,造福更多流浪动物。 一直维持着这样的心,直至岁月增长。偶然看见电视新闻报导拒买宠物的活动,让狗儿恢复自由,不必为了满足人类私欲,被迫穿衣戴帽,打扮得符合人类要求。我这才惊觉,原来我所懂得保护生态,就只是单单纯纯爱上可爱的小动物,想要照料它们,就仅止于此。 这样沉重的事实,也令我重新思索一切一切。原来,我所了解的,不过只是大苹果外艳丽的绛色表皮,对于内涵,我一无所知。我慢慢地思考这一切,原来,保护生态不只是喜欢可爱的小动物而已,而是保护所有生存在这世上的动物。 “保护生
7、态”像是一个新名词注入我历经革命的脑海中,而母亲的话竟依旧荡在我脑海中,这使我有一层新的了悟,原来“爱保护生态命”的宗旨并非在于“保护生态”,而是在于让我们懂得“保护生态的智慧”,我顿悟了许多我从未想过、自以为理所当然的事。原来保护生态的智慧就是有智慧的理解、领悟世界上各种动物皆可在地球的大手呵护下成长茁壮,闪耀在世界的一处,绽放着绚丽的色彩,为自己的人生努力着、奋斗着。 “我懂了!”我轻叫着,母亲那智能与坚定兼具的眸子,满溢着的是智慧!从未那么宁静地凝视着母亲的面容,一股充满智慧的暖流缓缓流入我的心海中。我牵着母亲的大手,偕着她前往流浪动物之家,蹲在铁栅栏旁仔细地观看每只动物的神态,百感交集
8、,拉了妈妈的衣袖:“我们认养动物吧!”我以认养代替购买,以行动保护生态! 让我们都来爱护小动物作文篇5 难得一个好天气。早上我和小伙伴们拿着弹弓,走进了树林。林里茂盛的树木遮住了我们的视线,无法看清鸟,只听见杂乱的鸟叫声。 我们退出树林,来到树林前的一块大石头上坐着,注意着鸟的行踪。不一会儿,几只鸟儿蹦跳着出现在我们眼前,大家赶紧藏在大石头下。 我的心紧张极了,好象那几只鸟被我们打着了,又飞走了一样。 我们小声地耳语着:“等靠近再打” 大家紧握弹弓,眼睛一动不动地紧盯着那几只鸟儿。那几只鸟儿见没有危险,就齐飞了出来,站在另一块石头上,面对朝阳叫着。这时,我犹豫了,鸟儿有的吃虫,有的捕田鼠,有的
9、捕蚊子它们都是害虫的天敌,也是人类的好朋友。该不该打呢不!不应该打!它们跟我们一样,也懂得珍惜自己的生命,我们应该保护它们。我把这个念头一说,大家都放下了弹弓。 【评语】 爱护小动物、爱护生命是在小学生中进行爱的教育的一大课题。这篇以“爱乌”为主题的文章不是空泛地讲大道理,而是以捕鸟惜乌爱鸟三种思想变化作为枢架,以细致的行为动作描写作为“血肉”,深刻地点明了主题。篇幅虽短,包涵的内容却甚多、甚广。 让我们都来爱护小动物作文篇6 一个阳光普照,微风习习的早上,我在一个偏僻但开满五彩缤纷的花朵的树林里散步。正当我走过一棵大树时,刚好看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来。我看到了赶快跑上前,把小鸟小心翼
10、翼地捧了起来。心想:我很喜欢小动物,正好也想养一只小鸟。不如把它带回家好好地养吧! 小鸟受到了惊吓,拼命地拍打着小小的翅膀。我立刻轻轻地抚摸它,它好像明白我不会伤害它,这才安静下来,瞪着一双漂亮的眼睛,可怜巴巴地看着我,好像受了天大的委屈。 我把小鸟带回家,每天细心地照顾它,还给它买了一个漂亮的新鸟笼,每天把它喂得饱饱的。时间就这样一天一天地过去了,小鸟的伤渐渐好了,有时还会唱歌给我听,让我放松心情。 但有一天,妈妈让我把小鸟放回树林里。我很舍不得它,就想办法去说服妈妈。我恳求妈妈收留小鸟,还向她保证会好好照顾它。可我知道妈妈那样说,一定有她的原因。 果然妈妈把我叫进房间里讲道理给我听,她耐心
11、地对我解释道:“妈妈知道你很关心小鸟,但真正的爱护是把它放回大自然,让它和妈妈一起生活,不应该自私地占有他。”听了妈妈的话,我这才改变了想法,同意把小鸟送回树林去。 第二天一大清早,我就捧着小鸟,把它带回当初我捡到它的地方。看着它扇动着翅膀飞向天空,我才依依不舍地回家了。下午,我正在房间做功课,心里一直挂念着小鸟,觉得很郁闷。但我万万没想到,鸟妈妈居然带着小鸟在我的窗外唱歌,我的心情也一下子好了起来。 从那天起,我学会了爱护动物,也学会了尊重大自然。 让我们都来爱护小动物作文篇7 今天,我在虾语文上课,老师给我们看了一幅图,图画描述了一个故事。 有一天,父亲带着儿子去钓鱼,他们坐着一条黄色的小
12、船。把爸爸坐在船头,一边钓鱼一边抽烟,抽一会,咳嗽一下,儿子和父亲坐在相反的方向,手里拿着一张纸,好像在写着什么,突然,儿子脱掉了外衣,“扑通”一声跳下水,父亲只顾着抽烟,没有听见水声。儿子潜入水底,把他写的那张纸挂在了父亲拿着的那个鱼竿连着的鱼钩上。然后,很快游回来,返回小船上。爸爸一看鱼漂动了,立即握紧鱼竿,拉起鱼钩,把鱼钩上的东西拿过来一看,原来是一封信,上面写着:今天我们不想来。敬礼!鱼儿。 儿子写这封信好像是让爸爸爱护小动物。 看完这个故事,让我想到我身边的一件事:星期天,我很早就起床去上课,上完课回到家,又累又渴又饿。喝了点水,爸爸说:“我们一起去买鱼。”我想着又香又好吃的鱼,口水
13、都要留下来了。我和爸爸一起来到楼下菜市场,准备买又肥又好吃的鱼。我和爸爸来到一家水产店,爸爸挑选了一条大鱼,我看着可怜的鱼儿说:“爸爸,我们不买鱼了,鱼儿好可爱呀!它也是一条小生命啊!”爸爸说:“好吧!” 通过这两件事,让我懂得了一个道理:爱护动物,从我做起。 让我们都来爱护小动物作文篇8 最近老师发了一本书小学生之友其中一有篇文章使我有十分深刻的感触,文章名字叫找妈妈。 故事讲得是一位孩子抓到了一只很漂亮的小鸟,她就把这只小鸟绑上绳子玩。突然她看见了一个5、6岁的孩子找不到自己的妈妈在那里哭,之后孩子的妈妈来了就把孩子接走了,孩子很高兴。她想到了那只小鸟,之后就把小鸟放了。 这虽然是一篇很短
14、的故事,但使我心里很温暖,这个女孩深深的把我打动了,她虽然前面做得有些不对,把小鸟捉住来玩。但是谁没有贪玩的心呢后来她看了妈妈把孩子接走的那一幕之后就开始同情小鸟,最后还是把小鸟放了。我觉得这个孩子非常富有爱心的同情心,同时也很善良,她是值得我们大家学习的。如果我是这只小鸟,我一定会非常感谢这个孩子的,是她让我可以自由的飞翔,是她让我可以继续是寻找自己的母亲。 比起这个女孩子,那些贩卖动物、伤害动物的人们你们不感到羞愧吗一个比你们小那么多的孩子,她都知道要保护动物、爱护动物,认识到了错误把小鸟放了。而你们呢整天打猎,贩卖动物,你们知道你们伤害了多少可怜又无助的动物吗就是因为你们,有许多的动物已
15、经濒临灭绝,甚至有些动物已经灭绝了。它们也一样是有生命的,只是比我们人类差一些罢了,这样就值得我们“欺负”吗我知道你们是为了自己的生活,但是你们又不是只会打猎、贩卖动物,你们可以干别的事啊,你们真的应该好好学学那个孩子了,别看她小,可是她有很多你们都没有的优点,不要再伤害动物了! 大自然给了我们很多,我们也应该回报大自然很多,而不是一贯的去破坏它,它应该有和我们一样的待遇和生活,动物是人类共同的朋友! 让我们都来爱护小动物作文篇9 小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。 还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。 让我们都来爱护小动物作文篇10