评优秀班干部演讲稿6篇

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1、评优秀班干部演讲稿6篇 评优秀班干部演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是xxx。今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好这份工作。 班干部的职责是什么呢？我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师得力的助手；班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使五八班成为一个团结友爱的集体。 如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在学习和生活上热心地帮助他们，争取不让一位同学掉队；如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样；如果我是班干部，我会无私奉献，积极为班级多做

2、事情，把五八班经营成我们共同的家；如果我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分；如果我是班干部，我会是非分明，坚持真理；如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的意见。 金无足赤，人无完人，我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯的。 既然是花，就要开放。既然是班干部，就要成为一名出色的领头羊！不想当元帅的士兵不是好士兵，请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢！ 评优秀班

3、干部演讲稿篇2 尊敬的各位领导、老师： 您们好!我来自初4、11班，我叫毕*，现任11班班长。 今天，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够;而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。 初中四年，我有两年担任学习委员，两年担任班长。无论是学习委员还是班长，要想服众，我认为，他首先要有骄人的学

4、习成绩。因为作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来，无论大考还是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我“no.1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，我做完功课就苦练小提琴，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力

5、求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。 可是，我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次，班主任老师当着全班同学的面重重地批评我，认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害，决

6、定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时，我心里想的尽是老师以往对我的好，我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己，你原来是这样的脆弱吗你的气量就这样狭小吗这么一丁点的打击你都承受不了，将来又能有什么大出息呢于是，我擦干眼泪，抬起头来，在本上写上“不要紧”三个大字，决定用微笑去面对困难。第二天，当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时，同学们向我投以热烈的掌声。当时，我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子，同学们表现得特别好，老师不在时，教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时，我都会深深地感动。 当班长的日子里，我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室，经常被老师叫去做很

7、多学习以外的事情，但我从来没有抱怨，我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人，现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我，有一点害羞，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里，我会尽职尽责地做好班里的每一件事，我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。 在人生路上，每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功，也感谢曾经遭受的挫折，正是这些悲欢喜忧让我明白了生活的真义，我愿意用激情燃烧生命，用智

8、慧点亮前程，无论生活给予我的是什么，都愿意满含微笑踏歌而行! 最后，请让我用李白的两句诗作结束语“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 评优秀班干部演讲稿篇3 “小小的花，也有梦想的权利。”是的，许多人都有梦想，有梦想才会有支撑，才会是一名完整的灵魂的化身。 耳边充斥着深秋的跫音，身边萦绕着梦想的振翅，我勇敢的走上了这个舞台。我想我会成功的这是成为纪检的一个重要步骤吧。我思量着。 班干部是什么？我在热烈争夺赛场中这样静静的忖度着。我说不清。我只知道他并不神圣，是那么朴实才会安心；它并不能带荣誉，只有不惜脸面才会使人宽慰；他并不遥远，只有用真心去对待每一个人才会获得信任；他并不有优势，只有不断的牺

9、牲自己才会赢得尊重 这么多的条条款款，一个人能经受得住吗？ 我想：能的！ 这么多的条款。只有用一个简单却又艰难的词必能打破真诚！ 当你为别人牺牲时间时，那个人定会在短时间内还回你的时间；当你一边做题一边拒绝别人的问题时，你中回味那个问题付出惨痛的代价要么失去信任，要么无视友谊，或，两者皆有！ 反之，这也是我作为一名纪律部长应尽的责任吧！公正换尊重，无私收获信任。这些，不会是一名班干部的立足之本阿！ “民无信不立。”不错的，班干部的产生没有民众是不行的。我相信在不久的.将，能看到一个优秀的群体。哪怕那里面没有我的身影。能带领好一个班，才是目标，而不是明争暗斗赛地位。这一切很平等。 真的。 我不喜

10、欢长篇大论。我只希望在这短短的几分钟，能让大家明白一个未纪律部长的真心。我希望能用真心换更多的支持，用公正换信任。 谢谢大家这么仔细地倾听，我想我已收获了一份大礼尊重了！ 评优秀班干部演讲稿篇4 看着大家充满自信与阳光的笑容，听着同学们那滔滔不绝的演讲，在大家那热烈的掌声的鼓励下，一颗梦想的种子在我心中发芽。梦想的力量让我情不自禁走上这演讲台，勇敢地喊出：“我要竞选！” 大家好！戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我竞选的职位是班长。我有一颗火热的心，我竞选这个职位是想为同学们和老师服务，做同学们的知己，知心的朋友；做老师的小助手，

11、帮助老师分担责任。我拥有当班长的才能，我热爱阅读，假如给我三天光明、骆驼祥子、童年都是知心朋友，阅读让我见识识广。我喜欢数学，不论数学题多难，我总会想方设法求出答案。相信比较稳定的成绩和一张张军功章般的奖状一定会成为我竞选班长的优势。 从小学一年级开始我就是班长，我拥有当班干部的经验与信心，当班长是轻车熟路。如果我当选了班长，我一定会以身作则。首先提高自己的的学习成绩，成为同学们学习的榜样，我还会帮助同学，大家如果在学习上有什么困难，我会竭尽全力。老师交给的任务，我一定积极完成，做好老师的小助手。但是如果我竞选失败，我也不气馁，那说明我能力还不足，那么我以后会更努力，相信总有一天我的梦想会开花

12、。 给我一束阳光，我就灿烂，给我一个机会，我就回馈你们惊喜。同学们，请支持我、信任我，投出你们神圣的一票，谢谢大家！ 评优秀班干部演讲稿篇5 同学们，老师们，大家好： 今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级作贡献的同学一起，竞选班干部。我的自信让我觉得能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处，帮助同学和五（5）班集体共同进步。 我想，我是个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

13、我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，让我“下台”。 流星的光辉来自与天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我经典的格言：如果是花，就要绽放；如果是树，就要长成栋梁；即使是石头，我也要去铺出大路；我想成为班干部，就要成为一名出色的领航员！ 你们拿着选票

14、的手还会犹豫吗？请投我一票吧！ 评优秀班干部演讲稿篇6 亲爱的同学们： 大家好！ 今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。 班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次

15、，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。 班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。 我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力