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1、 小麦拔节期苗请诊断及肥水管理小麦拔节期苗请诊断及肥水管理n小小麦麦春春生生叶叶3 3叶叶1 1大大心心，基基部部节节间间开开始始伸伸长长，基基部部茎茎节节从从扁扁圆圆变变圆圆，即即进进入入拔拔节节初初期期；当当主主茎茎春春生生第第5 5叶叶露露尖尖、基基部部第第一一节节间间定定长长，第第二二节节间间开开始始伸伸长长、春春季季小小分分蘖蘖部部分分消消亡亡时时进进入入拔拔节节中中后后期期，北北京京地地区区一一般般在在4 4月月中中旬旬。掌掌握握小小麦麦拔拔节节期期的的形形态态特特征征和和各各类类苗苗情情的的长长势势长长相相，了了解解小小麦麦拔拔节节期期肥肥水水管管理理的的意意义义和和肥肥水水管管
2、理理的的方方法法，并并通通过过调调查查分分析析，对对探探讨讨各各地地块块的的合合理理基基本本苗苗数数，提提出出解解决决问问题题的的技技术途径和措施是非常必要的。术途径和措施是非常必要的。一、实践操作一、实践操作 n(一一)田间诊断田间诊断n拔拔节节期期的的田田间间诊诊断断主主要要是是通通过过对对叶叶、蘖蘖的的考查进行诊断。考查进行诊断。n1 1、看看叶叶：看看叶叶是是看看苗苗诊诊断断的的中中心心内内容容，叶叶片片状状况况与与器器官官的的动动态态、长长相相、生生长长发发育育进进程程有有密密切切关关系系，通通过过叶叶片片了了解解植植株株个个体体长长势，分析群体状况是否合理。势，分析群体状况是否合理
3、。n(1)(1)叶叶龄龄：麦麦田田条条件件好好、管管理理合合理理时时，叶叶片片能能按按期期出出现现。麦麦田田条条件件差差，叶叶片片不不能能按按期期出出现现，且且叶叶片片小小。小小麦麦起起身身、拔拔节节期期与与春春二叶、春三叶的伸长相对应。二叶、春三叶的伸长相对应。n(2)(2)叶叶片片大大小小：叶叶片片大大小小是是否否合合理理，说说明明麦麦苗苗壮壮弱弱的的程程度度。地地力力差差，春春季季管管理理不不当当，叶叶片片小小，群群体体小小，低低产产；地地力力好好的的叶叶片片大大小小适适宜宜；氮氮素素过多，叶片徒长，后期会引起倒伏。过多，叶片徒长，后期会引起倒伏。n以以中中部部叶叶片片较较大大的的农农大
4、大139139为为例例，一一般般春春一一叶叶在在气气温温1010以以下下伸伸长长，比比较较小小。而而春春二二叶叶在在10101212之之间间伸伸长长，正正常常长长度度在在12121414cmcm。超超过过1414cmcm，第第三三叶叶、四四叶叶徒徒长长披披叶叶，预预示示旺旺长长和和倒倒伏伏的的危危险险。第第三三、四四叶叶超超过过2222cmcm，发发生生弯弯曲曲，超过超过2424cmcm披叶。披叶。n(3)(3)心心叶叶长长度度(心心套套心心)：心心叶叶伸伸长长快快慢慢可可以以反反映映当当时时麦麦苗苗长长势势的的强强弱弱，春春季季可可判判断断分分蘖蘖是是否否退退化化。以以上上一一心心叶叶展展开
5、开前前，下下一一心心叶叶已已伸伸出出，套套在在一一心心叶叶里里，即即“心心套套心心”为为正正常常。起起身身期期如如果果上上一一心心叶叶展展开开前前，下下一一心心叶叶长长度度不不足足2 2cmcm，该该茎茎有有退化趋势。退化趋势。n(4)叶色：拔节前出现云彩黄苗，说明地叶色：拔节前出现云彩黄苗，说明地力差。麦苗浓绿有旺长趋势，应控水肥力差。麦苗浓绿有旺长趋势，应控水肥蹲苗，达到全田叶色转黄。到拔节期叶蹲苗，达到全田叶色转黄。到拔节期叶色油绿有光泽。色油绿有光泽。n2 2、看看分分蘖蘖：调调查查最最高高茎茎数数、大大茎茎、中中间间茎茎、退化茎、单株分蘖数，以预示成穗的多少。退化茎、单株分蘖数，以预
6、示成穗的多少。n(1)(1)大大茎茎：心心叶叶长长度度减减去去最最上上展展开开叶叶的的叶叶鞘鞘长度的余数大于长度的余数大于2 2cmcm；n(2)(2)中中间间茎茎：心心叶叶长长度度减减去去最最上上展展开开叶叶的的叶叶鞘长度余数在鞘长度余数在1 12 2cmcm；n(3)(3)退退化化茎茎：心心叶叶长长度度减减去去最最上上展展开开叶叶的的叶叶鞘长度余数小于鞘长度余数小于1 1cmcm。n(二二)田间管理田间管理n1 1、浇浇水水：根根据据土土壤壤墒墒情情，酌酌情情喷喷灌灌7 71010h h。n2 2、施施肥肥：依依据据苗苗情情，施施纯纯氮氮112.5112.5kg/hmkg/hm2 2，肥肥
7、料料种种类类以以尿尿素素、碳碳铵铵为为主主，尿尿素素225225kg/hmkg/hm2 2，或碳铵或碳铵600600675675kg/hmkg/hm2 2。n3 3、拔节期壮苗的合理长相、拔节期壮苗的合理长相n(1)(1)第三、四叶长而不弯，第二叶长小于第三、四叶长而不弯，第二叶长小于1414cmcm。n(2)(2)群群体体大大的的壮壮苗苗，苗苗色色转转呈呈黄黄绿绿，全全田田黄黄色色一致。一致。n(3)(3)最最高高茎茎数数1500150018001800万万/hmhm2 2，大大茎茎数数900900(少少穗穗型型)12001200万万(多多穗穗型型)()(总总茎茎数数超超过过18001800
8、万为旺苗，小于万为旺苗，小于10001000万为弱苗万为弱苗)。n(4)(4)单株次生根单株次生根2020条以上。条以上。n(5)(5)叶叶面面积积系系数数3.53.54(4(大大于于4 4为为旺旺苗苗，小小于于3 3为弱苗为弱苗)。n(6)(6)单株干重单株干重1 1g g左右。左右。二、注意事项二、注意事项 n1 1、前前人人根根据据叶叶片片大大小小、形形状状，形形象象地地将将叶叶片片比比喻喻成成“马马耳耳朵朵”、“驴驴耳耳朵朵”、“猪猪耳耳朵朵”。马马耳耳朵朵：地地力力差差，干干旱旱，引引起起叶叶片片变变小小，向向上上直直立立；驴驴耳耳朵朵：地地力力好好，墒墒情情适适宜宜，群群体体合合理
9、理，春春三三、四四叶叶长长而而不不弯弯；猪猪耳耳朵朵：氮氮素素过过多多，墒墒情情适宜，群体过大，叶片徒长下垂弯曲。适宜，群体过大，叶片徒长下垂弯曲。n2 2、根根据据不不同同苗苗情情，采采取取不不同同的的施施肥肥量量和和不同的灌水时间：不同的灌水时间：n(1)(1)旺旺苗苗：群群体体大大，底底肥肥足足，晚晚管管理理，少少施肥，少浇水。施肥，少浇水。n(2)(2)弱弱苗苗：群群体体不不足足，播播种种晚晚，底底肥肥不不足足，早管理，适当增加施肥量。早管理，适当增加施肥量。n对对于于播播种种较较晚晚，冬冬前前茎茎数数不不足足，底底肥肥不不足足，返返青青又又未未施施肥肥的的田田块块，应应提提早早些些进
10、进行行管管理理，即即在在拨拨节节初初期期进进行行管管理理。对对田田间间茎茎数数偏偏大大，且且早早春春施施过过肥肥水水，此此期期管管理应在拨节后期进行。理应在拨节后期进行。3、选选择择好好不不同同苗苗情情的的典典型型田田块块，提提前前准准备备尿尿素素或或碳碳铵铵、台台秤秤、脸脸盆盆、米米尺尺，扭扭力力天平，剪刀，烘箱，塑料直尺等用具。天平，剪刀，烘箱，塑料直尺等用具。小麦小麦产量形成产量形成的的生理基础与子粒品质生理基础与子粒品质一、一、一、一、个体与群体的关系及群体结构调节个体与群体的关系及群体结构调节个体与群体的关系及群体结构调节个体与群体的关系及群体结构调节二、二、二、二、源库理论及其应用
11、源库理论及其应用源库理论及其应用源库理论及其应用三、三、三、三、子粒品质及其影响因素子粒品质及其影响因素子粒品质及其影响因素子粒品质及其影响因素1212一、个体与群体的一、个体与群体的一、个体与群体的一、个体与群体的关系及关系及关系及关系及群体结构调节群体结构调节群体结构调节群体结构调节 (一一一一)个体与群体的概念个体与群体的概念个体与群体的概念个体与群体的概念 小麦单一群落中的一个单株，称为个体小麦单一群落中的一个单株，称为个体小麦单一群落中的一个单株，称为个体小麦单一群落中的一个单株，称为个体(individual)(individual)。一一一一定定定定土土土土地地地地面面面面积积积
12、积上上上上所所所所有有有有小小小小麦麦麦麦个个个个体体体体的的的的总总总总和和和和或或或或集集集集合合合合，称称称称为为为为群群群群体体体体(population)(population)。(二二二二)群体结构的内容和指标群体结构的内容和指标群体结构的内容和指标群体结构的内容和指标 1.1.群体组成群体组成群体组成群体组成 1313 2.2.群体大小群体大小群体大小群体大小 (1)(1)密度密度密度密度(单位面积基本苗数单位面积基本苗数单位面积基本苗数单位面积基本苗数)(2)(2)茎、蘖变化动态茎、蘖变化动态茎、蘖变化动态茎、蘖变化动态(单位面积总茎数单位面积总茎数单位面积总茎数单位面积总茎数
13、)(3)(3)单位面积穗数单位面积穗数单位面积穗数单位面积穗数 Table 02-12Table 02-1214141515(4)(4)叶面积指数叶面积指数叶面积指数叶面积指数 (5)(5)干物质积累与分配干物质积累与分配干物质积累与分配干物质积累与分配 (6)(6)根系发达程度根系发达程度根系发达程度根系发达程度(量和质量量和质量量和质量量和质量)3.3.群体长相群体长相群体长相群体长相 4.4.群体分布群体分布群体分布群体分布 (1)(1)时间分布时间分布时间分布时间分布 (2)(2)空间分布空间分布空间分布空间分布 16165.5.群体的叶层配置与消光系数群体的叶层配置与消光系数群体的叶
14、层配置与消光系数群体的叶层配置与消光系数 Beer-Lambert LawBeer-Lambert Law：I=II=I0 0*e*e-kF-kF lnI=-kF*lnI lnI=-kF*lnI0 01717 (三三三三)群体与个体的相互关系及利用群体与个体的相互关系及利用群体与个体的相互关系及利用群体与个体的相互关系及利用 1.1.个体发育影响群体发展个体发育影响群体发展个体发育影响群体发展个体发育影响群体发展 2.2.群体发展影响个体发育群体发展影响个体发育群体发展影响个体发育群体发展影响个体发育 3.3.合理密植有利于个体与群体协调发展合理密植有利于个体与群体协调发展合理密植有利于个体与
15、群体协调发展合理密植有利于个体与群体协调发展1818 (四四四四)群体的自动调节群体的自动调节群体的自动调节群体的自动调节 1.1.群群群群体体体体自自自自动动动动调调调调节节节节作作作作用用用用的的的的概概概概念念念念 随随随随着着着着某某某某些些些些生生生生态态态态和和和和生生生生产产产产条条条条件件件件的的的的变变变变化化化化，小小小小麦麦麦麦某某某某些些些些生生生生育育育育过过过过程程程程的的的的速速速速度度度度和和和和方方方方向向向向随随随随之之之之变变变变化化化化，以以以以适适适适应应应应新新新新的的的的环环环环境境境境条条条条件件件件，这这这这种种种种特性称为群体的自动调节作用。
16、特性称为群体的自动调节作用。特性称为群体的自动调节作用。特性称为群体的自动调节作用。Table 02-13Table 02-1319192020 2.2.群群群群体体体体自自自自动动动动调调调调节节节节作作作作用用用用的的的的机机机机理理理理 群群群群体体体体的的的的自自自自动动动动调调调调节通过反馈作用进行。节通过反馈作用进行。节通过反馈作用进行。节通过反馈作用进行。反反反反馈馈馈馈:指指指指某某某某种种种种过过过过程程程程的的的的后后后后果果果果引引引引起起起起该该该该过过过过程程程程中中中中某某某某些些些些条条条条件件件件发发发发生生生生变变变变化化化化，进进进进而而而而反反反反过过过过来来来来影影影影响响响响该该该该过过过过程程程程本本本本身身身身，使使使使该该该该过程最后稳定在某一过程最后稳定在某一过程最后稳定在某一过程最后稳定在某一新的新的新的新的水平水平水平水平之之之之上。上。上。上。2121 (五五五五)合理群体结构及其建立途径合理群体结构及其建立途径合理群体结构及其建立途径合理群体结构及其建立途径 合合合合理理理理的的的的群群群群体体体体结结结结构构构构：指指指指根根
