少先队个人工作总结十篇

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1、少先队个人工作总结十篇少先队个人工作总结十篇 少先队个人工作总结 篇1 本学期我校少先队工作,继续以养成教育为重点,以奥运教育为契机,来提高少先队员的文明素养及整体素质,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐校园”。一、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展。(一)抓好队伍建设,是顺利工作的基础1、加强辅导员队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的辅导员队伍。定期召开辅导员会议,每学期开展1-2次经验交流会,树立典型。通过这些活动的开展达到相互学习的

2、目的,并从理论层次上提升辅导员素质,促使他们科学有效地开展工作。2、加强小干部队伍的培养开学初首先进行新_届大队委的换届选举工作,通过层层选拔,一部分优秀队员脱颖而出,组建了新_届大队委员会。在建队日庆祝活动中,新_届的大队委员会成立了,所有队委在队旗下庄严宣誓。为了更好地开展工作,做好少先队干部队伍的培训工作势在必行。因此前两个月每周都要有小干部的培训,通过系统培训,新队委会工作了,知道自己该怎么做了,能力有所提高。我们还成立了学校纪律、卫生督导队,帮肋辅导员抓好学校的日常工作,从中也培育了一批优秀的少先队员。(二)规范礼仪建设加强少先队礼仪建设,规范佩戴红领巾和队标志,通过校园广播重温队知

3、识和队史,按规范举行入队仪式,并扩大入队仪式的影响力,在建队日上举行入队仪式,并由家长为他们亲自佩带了红领巾,送给孩子了一份有意义的纪念品,并提出了殷切希望。这不仅是对新队员的一次教育,更使所有队员感受到:作为少先队员的光荣感和使命感!(三)阵地建设充分挖掘我校少先队阵地的教育性,坚持做好各个阵地的建设,发挥其作用。为提高各中队的板报质量,大队委特邀请我校美术老师对各中队的宣传委员,进行了系列的板报培训,各中队的板报更加美观了,内容也更加充实了;校园每周一次的红领巾广播站,在辅导老师的精心组织下,内容丰富,形式多样,并且能够紧贴学校教育工作主题,深受学生喜爱;红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能

4、和作用,成为辅导员的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养他们的良好习惯,各监督员以身作则,及时记录和反馈,得到了良好的效果。二、积极开展各项主题活动通过开展形式多样、内容丰富、参与面较广的活动,使队员从不同方面受益,培养了队员能力,提高了队员的综合素质,真正做到每项活动都有计划,有实施,有成效,发挥少先队活动在队员生活、学习中的作用。(一)文明礼仪风采展示系列活动:“弘扬民族精神宣传月”我校以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题;以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规范守则为突破口,通过实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合,力求通过活动面向全体队员,引导

5、养成十个文明好习惯、人人皆知“十个文明形象”的要求,提升学生的文明水平,展示学生礼仪风采和良好精神风貌。1、开学初,利用开学典礼,上好爱国主义教育第一课,全校师生共同回忆了“十个文明形象”,并进行了详细地讲解。要求大家要谨记在心,并在日常生活中来指导自己的言行,同学之间互相监督,争取做个文明学生。2、在教师节期间,指导学生感谢师恩,在“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”。并在美术课上,老师让学生画出心中最喜欢的老师,并作为礼物送给老师。在少先队下发的倡议书中,同学们说“遵守校纪校规,养成良好的道德、行为习惯,

6、让老师少为我们操心劳神。就是我们对老师的回报!我们要改掉一个坏习惯、让老师省心;每天上课认真听讲,让老师宽心;每周帮助老师做一件事,展示真心。”3、在9月11日排队日,通过校园广播向大家宣讲排队的好处,并发出倡议。我们还利用课间操时间,对全体队员进行排队训练,以此来强化学生排队意识。4、利用班队会时间,以中队为单位召开讨论会,寻找身边的变化,查找不足。另外利用国旗下讲话,师生共讲文明礼仪的故事,宣传礼仪,并且还有具体的行为指导。在文明礼仪宣传教育活动中,我们还不忘家长的作用,我们邀请家长一起参与我们的活动,下发家长信,以“小手拉大手”的形式开展做文明人的活动。要求家长和孩子一起合作一份作品(绘

7、画、征文、手抄报、剪贴报),并进行展示。通过这一系列的活动,以及强化训练,学生无论是从意识上,还是从行为上都有所提高。大家离文明更近了一步,相信从小形成的这一系列好的行为习惯,大家会受用一生的!(二)抓住一切教育契机,开展相关活动1、中秋佳节,诵美文在我国传统的中秋节之际,我校通过校园广播向全校师生宣传相关的节日知识和节日习俗,并利用我国传统节日文化中蕴藏的取之不尽的教育资源,引导同学们诵读相关的美文,一时间,唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等这些千古绝唱在同学们间传送开,晨会上诵读声更是此起彼伏!2、年

8、年重阳,今又重阳在我国传统的重阳节期间,我校少先队紧紧抓住这一契机,了解我国的传统文化,要求学生搜集关于重阳节的来历及各地的风俗习惯,并对学生进行“尊老、敬老、爱老、助老”的教育。我校大队部号召全体队员,在重阳节这天,向爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句问候的话,感谢他们为自己所做的一切;和他们聊一会儿天,听听他们的心里话;给他们讲一个小笑话,逗他们开心;为他们捶捶背,倒杯水。尊老敬老绝不是重阳节一天的事,因此大队部向所有队员倡议:应该是在日常生活中,在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子,少让他们做那些本来应该是自己做的事,把好吃让给他

9、们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。3、学习特奥精神今年的世界夏季特殊奥运会已在我国上海落下了帷幕,为了让孩子们了解特奥会,我们利用校园广播栏目作了一期特奥专题。在了解特奥会的同时,更多的是让所有学生学习智障人士不向命运低头、坚忍不拔、自强不息的精神。并让学生们明白,世界是一个大家庭,人与人之间是需要关爱的,并引导学生要会关爱他人,要从点点滴滴做起,另外还向同学们讲解了我区参加特奥会的情况及获奖情况,同学们都为获奖学生“宋宝光同学”叫好!4、带领大山的孩子亲近科技在今年内科技月期间,我校在市民防局的资助下,组织我校学生代表54人,到中国科技馆进行参观活动。活动中队员们都以极

10、大的兴趣投入到各个展厅的科技展品中,在观看的科教片,引起了学生阵阵的欢呼声。这次活动通过参观和学习,使同学亲身体验到了科技的魅力,增长了知识,开阔了每个同学的眼界。使我们山区的孩子走出大山,投入到科技的怀抱中。5、微笑北京五彩奥运为进一步加强未成年人思想道德建设,全面迎接北京08奥运盛会,在少先队员中通过争戴微笑圈活动,使全体队员努力成为微笑北京小使者,奥运知识小宣传员,绿色文明小卫士,爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质。我校首先利用校园广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道,讲解微笑及微笑圈的深刻含义,并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者!再通过所有教

11、师、学生的共同参与来根据不同颜色的微笑全开展争戴活动。最后是在表扬会上佩戴微笑圈,并向全体师生进行。使其微笑圈真正发挥其功能,还需进一步研究活动方案。三、存在不足及今后努力方向1、队员行为规范有待进一步加强。2、加强辅导员队伍对少先队工作的重视力度。3、应针对队员情况,结合活动的开展,让广大队员把良好的行为规范移植心中,表现为良好的外在行为习惯。(通过有效的活动)4、队干部工作能力有待提高,方法上多指导。 少先队个人工作总结 篇2 一、学习方面_同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她勤奋好学,上课总是专心听讲、积极开动脑筋,时刻跟着老师的思维

12、。每当取得优异的成绩后,不骄不躁,她知道“天外有天人外有人”,总有比我强的人。在平时,作业方面都能又快又好的完成,遇到不懂问题及时请教老师,正是因为她的.坚持不懈,所以她的成绩在全班总是名列前茅,并且年年被评为“三好学生”。她特别喜欢画画,每当作业完成后,就拿起画笔,自娱自乐的沉浸在他的画海里。他的梦想就是想当一名服装设计师,所以她为自己的梦想而画着,同学们也称她为“小画家”。除了学习,在别的方面也取得不错的成绩,特别是在学校举行的运动会中,100米、50米中取得第一名的好成绩,为班级争光。在美术比赛中,获得了二等奖。二、工作方面_同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像

13、一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。每次做完作业后,总是问需要帮忙吗?在学校里,她处处以身作则,为同学们树立了好的榜样。他是老师的好助手,每当老师有事情走开的时候,她都把班级的事情管理的井井有条,老师在与不在一个样。有时候,同学间发生一些小矛盾,她都能及时处理好。作为大队委的纪律委员,在大队辅导员老师的帮助下,她以身作则,认真管理学校的各项纪律,为了防范于未然,及时纠正同学们的不当行为。作为班里的班长,尽心尽力为班级服务,新学期刚刚开始,为了把新教室布置的更加美丽,与其他两位同学全然不顾是休息天,仍旧到学校里去布置,使教室焕

14、然一新。三、爱心方面她知道心灵美才是真正的美,所以她怀着一些赤热的爱心,每当学校组织爱心活动的时候,她都踊跃参加。有一次学校组织爱心义卖活动,她把家里的书籍、玩具等拿到学校进行义卖,把义卖的钱捐给需要帮助的人。每当学校有爱心捐款,她都会献上一份自己爱心。同学们需要帮助的时候,只要自己力所能及的事情,她都会为同学们解决,想同学之所想,急同学之所急,为同学们奉献爱心。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。 少先队个人工作总结 篇3 本学期,我校少先队坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中,充分发挥阵地宣传和教育作用,

15、弘扬德育的主旋律。利用周一升旗仪式和每月少先队例会,对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。结合每周的常规教育宣传重点,科学安排国旗下讲话内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育。各中队结合实际情况,制订班队工作计划,定期开展多种形式的主题班队会活动。以活动为载体,进行思想道德素质教育、安全教育、文明礼仪教育等各类常识教育,培养队员的综合素养。一、加强少先队组织建设和阵地建设(一)组织建设1.加强少先队组织建设。学校高度重视少先队工作,将少先队工作列入学校三年发展规划。本学期少先队大队部继续加强队伍建设和组织管理。通过大队委竞选活动,选拔思想进步、有能力、有责任心、乐于奉献的队员参加少先队大队部管理。本学期还发展了一批新队员,并于“建队日”当天开展了新队员入队仪式和老队员重温誓词活动。少先队工作以制度建设为抓手,充分发扬民主与集中的原则,科学分工、精诚团结,工作氛围浓厚。每月定期召开中队辅导员、队干部会议及辅导员校本培训,加强队伍管理和具体工作实施,为少先队工作保驾护航。2.大队委分工明确。除重大活动外,每月至少召开2次各种形式的例会,如少代会、中队会议等。定期组织对队干进行培训,对辅导员工作定期检查。重在落实,讲求实效,同时做好记录并公布校园网站,3.为提高辅导员综合素质,

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