书院学校2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

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1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线书院学校2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1寒假期间,全市中小学生开展“拿起纸笔见字如面”书信交流活动,对话时代英雄、对话故宫、对话未来。中学生参与此项活动()有利于了解社会、开拓视野可以回归生活、增加学习负担能够在积极实践中充盈生命就能每时每刻从中获得快乐ABCD2与他人比较是认识自我的一种方法,下列名言中

2、体现这种方法的是()A天行健,君子以自强不息B尺有所短,寸有所长C见贤思齐焉,见不贤而内自省也D工欲善其事,必先利其器3“身体和灵魂,总有一个要在路上,个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”我们除了要关注生理需要和身体健康,还要丰富自己的精神生活,养护我们的精神。下列做法中,有利于养护我们精神的是()A参加研学旅行,提升自己的综合素养B注重物质生活的高消费,享受生活C生活追求完美,珍爱自己和他人生命D只向先进人物学习,提升爱国情怀4小华最近一段时间不愿与父母交流,有时候还顶撞父母。为了改善与父母的关系,他为自己制订了与父母沟通的计划。你认为正确的是()父母“唠叨”自己,过问自己的学习成绩,自

3、己不反感,及时沟通尝试全部接纳父母的做法,理解父母对自己的爱为了让父母放心,回家给父母说自己在学校的优点,用“善意的谎言”掩饰自己的错误当父母批评自己时,要认真倾听,心平气和地与父母交流ABCD5五千年中华文明的浩瀚星辰在时间的长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今,精神的纽带浩荡飘拂,自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列与材料相符的有()在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命我们不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果中华优秀精神基因已融入所有中国人的血脉中ABCD6王珏化

4、名“兰小草”,给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款,想要寻找到这位好人,多次联络,王珏都没有现身。缺席了无数次公益奖项颁奖,坚持公益捐款十多年,2017年7月,王珏被检查出肝癌,去世之前,他的身份最终得以大白。感动中国组委会给他的颁奖词是:碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。你用善良为一座城市留下丰碑,芳香无尽,每年的十一月十七,狮子座流星雨如期而至,那一刻,映亮了夜空中你最美的背影。王珏的感人事迹告诉我们()生命的意义需要自己发现和创造 人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量没有人愿意遭遇冷漠,生命拒绝冷漠 生命虽然平凡,却也

5、能时时创造伟大ABCD7春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情认识不正确的是()A亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感B人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在C每个家庭的亲情表现不尽相同D只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情82019年5月10日聊城日报报道:为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌,倡导全社会形成尊师重教的良好风尚,即日起,我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁

6、爱之心能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生ABCD9只有正确认识自己、评价自己,才能恰如其分地运用自己的长处,避开自己的短处,运用正确的方法处理所遇到的问题,下列做法有助于正确认识自己、评价自己的是()从生理、心理、社会等方面认识自己通过自我观察和分析,对自己有一个恰当的自我评价重视他人评价,不固执,用心聆听对于他人带有贬损的评价,虚心接受ABCD10华罗庚尊师,在他成名之后,不止一次地说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。”居里夫人尊师,为了实现老师重游出生地的愿望,她代付了老师的全部旅费,还邀请老师到自己

7、家里做客。陈景润说过:“尊敬老师,不是虚伪,是最起码的礼貌。”他们之所以尊师,是因为( )教师是人类文明的主要传承者之一教师承担教书育人的使命老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人教师都有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心ABCD11“扁担窄窄,挑起山乡的未来。板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课.”。2019年感动中国人物-河南教师张玉滚,一个80后,守望乡村,一干就是17年。他的事迹告诉我们A生命都是宝贵的,生命价值高于一切B生命是独特的,生命的意义需要自己发现和创造C每个人实现人生价值的方式大致相同D生命是顽强的,也是脆弱的12“益友”一词出自晏子春秋杂篇,

8、意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是( )A正直、诚信、善良的朋友B见识多广、知识丰富的朋友C无论你做什么都帮助你的朋友D在竞争中和你共同进步的朋友13付某多次利用网上交友的方式,约见网友后盗窃对方财物,数额较大,因涉嫌构成盗窃罪被公诉至法院。顺义法院审理了此案,最终判处付某有期徒刑两年。这告诉我们()A网上认识的朋友不可靠,我们不能接受网络朋友B网上交友时,对家庭住址、联系方式、财产状况等个人信息要注意保密C把自己的相关信息告诉别人也没关系,随便说个假的就可以了D网上交友只能给我们带来坏处14下面漫画给予我们的启示是()A互联网真的很神奇,好像无所不能B网上

9、交往让我们有机会结交新伙伴C我们应该学会在现实中与同伴交往D网上交往要有一定的自我保护意识15具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时,以下做法恰当的是( ) 在拥挤的场合,如上下楼梯时,避开人流去电影院或商场时,留意观察安全出口、消防通道的位置当火灾发生时,通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、溪口、河流等处ABCD16诺贝尔奖得主屠呦呦,“杂交水稻之父”袁隆平,“火炸药王”王泽山他们皆有耀眼的成就,亦有难言的挫折,但当其走进新的一天时,都能及时总结得失,在省思中继续前行,从某种意义上说,每一次自我突破,就完成了一次不简单的超越。这启示我们()生

10、活中难免有挫折,要正确面对挫折只要能够省思挫折,成功便指日可待挫折有助于我们获得更加丰富的经验,挫折是可贵的在挫折面前不应该产生失落、焦虑等不良情绪ABCD17对于下面漫画理解正确的是()类似漫画中遇到挫折的人都是不幸的人挫折是人生的一部分,面对挫折时要及时调整自己,正确对待挫折我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志战胜挫折应努力发掘自身的力量,排除外力的帮助ABCD18好朋友心有灵犀一点通,不慕富贵权势,不弃贫困潦倒,是有过错写在沙上、有恩刻在石上的同伴,是相交不烦、相处不累的挚友,是君子之交淡如水的知己,是“海内存知己,天涯若比邻”的牵挂,终生不用刻意想起因为从未忘记。这段话告诉我们()

11、A友谊是平等的、双向的B可以为朋友去做任何事C友谊并不是一成不变的D友谊是一种心灵的相遇19古人云:“流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养指,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养筋骸。”这说明( )A精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约B精神发育离不开物质支持C没有物质支持就享受不了高雅文化D我们要注重身体、精神双重养护20上初中后,李勤对几位新老师的教学风格进行分类如下:李老师热情奔放,能感染学生,属于慷慨激昂型;唐老师上课幽默风趣,标新立异,能吸引学生,属于活泼愉快型;许老师上课深入浅出,会启迪学生,属于沉稳柔和型。李勤这样做的好处有()可以结合老师的

12、教学实践,寻找到适合自己的学习方法可以得到老师的特殊照顾,从而提高学习成绩有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格能感受到每个老师的独特魅力,从而促进自己的学习ABCD212020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成开通,北斗光耀全球的背后凝聚着北斗人为国家科技的发展而做出的不懈努力。20年,北斗从无到有;20年,北斗人霜染两鬓。“北斗映月定南北,少年追梦趁年少。”北斗人梦想成真对少年的启示是()少年应该有梦想少年的梦想要与国家和时代的发展联系起来少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动少年的梦想有时是不切实际的,不需要不懈的坚持ABCD22牙牙学语的婴儿,蹒跚学步的幼儿,课堂上认真听

13、讲的少年,工作之余坚持给自己充电的青年人,每日读书看报的中年人,练习使用微信的老年人这些使我们感受到( )A学习仅仅局限在学校B学习是我们的重要任务C我们终生都需要学习D学习就能适应社会发展23漫画中的孩子应该( )理性地与妈妈沟通接受妈妈的全部建议试着去接纳妈妈的做法 理解妈妈行为中蕴含的爱ABCD242019年1月18日,教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上强调,在全社会重振师道尊严,下大力气为教师减负。这反映出国家对教师职业地位的高度关注和对教师工作现状的深度关怀。下列对教师职业的认识正确的是教师是履行教育教学职责的专业人员教师承担教书育人的使命教师的工作理念和工作方式至今没有发生变化教师是一个古老的职业,现已发展为一种专门职业ABCD25所有人都在逃离爆炸地点,但有这么一群人,灾难来临时永远逆行,他们就是可敬的消防员战士和医务工作者,这是世上最帅的逆行,最帅的背影。他们的行为体现了()爱国与守法责任与奉献平凡中的伟大生命价值的实现ABCD第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明

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