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1、九年级上学期语文期末统一检测试卷九年级上学期语文期末统一检测试卷一一、基础基础运用运用（共共 1616 分分）20212021 年是鲁迅诞辰年是鲁迅诞辰 140140 周年周年。学校准备出一期学校准备出一期“这样的大先生这样的大先生”专专刊，请你完成下列任务。刊，请你完成下列任务。1专刊头版，介绍主要内容。下面是同学们写的初稿，请你阅读这段文字，完成（1）-(3)题。1881 年 9 月 25 日，浙江绍兴东昌坊口新台门周家的一个男婴诞生了。这个名叫周樟寿的男孩，将在三十七年后，以“鲁迅”之名，震动中国。对他的敬仰者来说，他是冲破阴晦现实的豪杰，如长夜中指示光明的火把【甲】对他的批判者来说，他
2、是最强有力的对手，如令人无所遁形的匕首投枪。我们也想知道他是怎样的鲁迅【乙】有人说他是爬上桂花树寻蝉脱的稚子，有人说他是“再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字”的勇者，也有人说都不是。他是集倔强的斗士、冷峻的批判者、信念坚定的先觉者、伟大的精神导师于一身的大先生。百年过去，我们依然在读先生的作品，力求从文字中理解他的激愤与理性、热忱与冷静、爱与憎，以获得前行的力量。（1）专刊的头版要从以下两幅字中选择一幅作封面标题。请你选择并说明理由。【甲】【乙】选择：理由：（2）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是（）A“阴晦”应写为“阴诲”B“蝉脱”应写为“蝉蜕”
3、C“倔”应读为“ju”D“憎”应读为“zng”（3）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）A【甲】；【乙】？B【甲】。【乙】？C【甲】；【乙】。D【甲】。【乙】。2专刊第二版，回望先生生平。阅读下面这段文字，完成（1）(2)题。1898 年，初尝世态寒凉的青年鲁迅，带着对新知的渴求，离开故乡。他去南京上新式学堂，去日本学医，走上了一条完全不同于传统科举的道路。但在学医途中，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。于是，鲁迅结束留学回国，去_救国救民的道路。1918 年，他听从新青年同人的召唤，加入新文化阵营，发表狂人日记，发出了
4、“救救孩子”的口号。此后，他不断发表作品，以其_的洞察力和犀利的文笔，向令人窒息的“铁屋子”发出有力的冲击。先生一生 56 年，创作近 300 万字，翻译近 300 万字。他弃医从文，弃科举读新学，在人生道路上不断做出自己的选择。（1）分别在处填入词语，最恰当的一项是（）A探索 敏捷B探究 敏捷C探索 敏锐D探究 敏锐（2）根据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修改。修改：3专刊第三版，重温百年经典。专刊编辑在整理刘老师和小宏同学的访谈对话时，有些内容无法确定。请你帮他解决下面的问题。刘老师：1921 年 2 月 8 日，旧历大年初一，鲁迅写道：“晴。春节放假。上午寄新青年社说稿一篇。”这一“
5、稿”，就是小说故乡。小 宏：这篇文章和社戏都选自鲁迅的小说集_。学习故乡时，我们梳理了故乡和故乡人的变化，这种变化形成了人与人之间的隔膜。刘老师：你说的对。那这种“变”中有没有“不变”呢？小宏：有。在对旧中国的批判中，鲁迅先生【甲】写了旧中国人民所承受的日复一日的生活苦难，【乙】关注了他们在精神上遭受的长期折磨。刘老师：是的，鲁迅先生就是这样一位敢于面对冷酷现实、善于启发民众思考的批判者。（1）请你写出横线处的书名。（2）根据语境，在【甲】【乙】两处填入关联词语，最恰当的一项是（）A【甲】因为【乙】所以B【甲】不仅【乙】还C【甲】与其【乙】不如D【甲】只要【乙】就4专刊尾版，纪念鲁迅先生。阅读
6、下面的文字，完成（1）(2)题。（1）下面是四位同学阅读鲁迅的文章后写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）A 藤野先生这篇散文记述了鲁迅和恩师的交往，塑造了一位生活中不拘小节、治学上严谨认真、没有民族偏见的先生形象。B鲁迅在从百草园到三味书屋中，写了生机盎然的乐园、天真烂漫的伙伴、方正质朴的先生，这些都是他童年生活中最美好的记忆。C鲁迅在写划船去赵庄看戏时，将月下水乡描绘得清新、朦胧，让人仿佛闻到了江南泥土那沁人心脾的芬芳，表达了作者对自由生活的向往和追求。D在中国人失掉自信力了吗这篇杂文中，鲁迅用尖锐、富有战斗性、讽刺性的语言批判了反动当局丑恶的嘴脸，读来如同欣赏一曲热烈、欢腾
7、的乐章。（2）请你根据语境，结合播种者（节选），在横线上仿写句子，表达你对鲁迅先生的敬意。播种者（节选）为鲁迅先生逝世四周年纪念而作艾青在贫瘠的土地上，已繁茂得翠绿成荫了；在荒漠的原野里，而这为你所深爱的土地，曾经以辛勤的臂和温热的汗也以对于你耕耘的感激垦殖而又灌溉，滋长出遍野鲜美的绿苗，把种子夹着希望播撒的而那无数的歌唱者的白鸟，你无比勤劳的园丁跳跃在为露水所润湿远逝我们而长卧于泥土下为阳光所照耀的枝桠间，已经历了四个秋天了。他们一面在以不能言说的哀痛悼惜你播种者的长逝如今，一面却以流溢着欢快的歌队在你的脚迹所踏过的预祝着即将来临的广漠的土地上，果实累累的经历了数度的风霜雨雪，收获的季节你手
8、栽的花木一九四年十月你是开垦荒漠、无畏创新的拓荒者，你是历经风霜、唤醒国魂的大先生。二、古诗文阅读（共二、古诗文阅读（共 1717 分）分）5默写。（1），恨别鸟惊心。（杜甫春望）（2）遭受排挤的王维，将个人的孤独寂寞之感消散在“大漠孤烟直，”的景象中，显露出豁达的情怀；被弃置的刘禹锡，抛开个人悲苦，写出了“，病树前头万木春”的千古名句；政治上失意的苏轼，在中秋之夜唱出了“但愿人长久，”的美好祝愿。阅读这些古诗词，让我们知晓彼时诗人的处境，更让我们理解人生不在于身在何处，而在于心往何处的道理。阅读行路难（其一），完成问题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四
9、顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。6诗歌开篇两句营造了的宴饮气氛。三四句急转直下，“”一词直接表达诗人内心的郁闷。其后四句，诗人用象征和典故表达自己对仕途既失望又的复杂心理。7 故乡中有这样一段文字：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”有同学认为故乡中的“我”和诗中的李白，面对不同困境时的人生态度有相似之处，你同意吗？结合文本，说明你的理由。阅读醉翁亭记，完成问题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，
10、琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非
11、丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。8下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（）A日出而林霏开连月不开太守归而宾客从喜从天降B杂然而前陈者推陈出新四时之景不同春和景明C往来而不绝者身怀绝技朝而往，暮而归完璧归赵D渐闻水声潺潺闻鸡起舞而乐亦无穷也理屈词穷9下面对文章内容理解正确的一项是（）【甲】文章开头介绍醉翁亭
12、之所在，写山写水，写泉写路，移步换景，写明了醉翁亭位于滁州城西南诸峰中的琅琊山的酿泉之上。【乙】第二段写了醉翁亭四时之美，有春日野花的芬芳，夏天树木的挺拔，秋天天高气爽、霜露洁白，冬天水流减少、石头显露。【丙】第三段写了欢乐祥和的滁人游和热闹的太守宴。太守因年迈，不胜酒力，所以醉了，与前文“得之心而寓之酒”相呼应。10阅读上文和下面两则材料，围绕“乐”字，简要说明欧阳修、范仲淹、司马光各有怎样的人生志趣。材料一不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！（选自范仲淹岳阳楼记）材料二迂叟平日多处堂中读书
13、，上师圣人，下友群贤，窥仁义之源，探礼乐之绪。志倦体疲，则于园中投竿取鱼，决渠灌花，操斧伐竹，临高纵目，惟意所适。明月时至，清风自来，行无所牵，止无所框，耳目肺肠，悉为己有。踽踽焉，洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰独乐园。（取材于司马光独乐园记）【注释】迂叟作者自称。适闲适，舒畅。踽踽独行。洋洋舒缓。三、名著阅读（三、名著阅读（5 5 分）分）11胡适说：“重兴水浒，再造梁山，画出十来个永不会磨灭的英雄人物，造出一部永不会磨灭的奇书。”谁是你心中“永不会磨灭的英雄人物”？选择水浒传中的一位梁山好汉，结合本书内容，谈谈你的理解。（100 字左右）四、现代文阅读（共四、现代文阅
14、读（共 2222 分）分）阅读下面材料，完成问题。材料一第 24 届冬季奥林匹克运动会，即 2022 年北京冬季奥运会即将拉开大幕。作为本届冬奥会的主要特色，“科技冬奥”体现在基础设施打造、场馆建设、观众体验等方方面面，运动员的比赛服也不例外。2022 年冬奥会上运动员的比赛服凝结了科研人员的心血。一件科技含量高的比赛服，能为运动员取得好成绩提供有效的辅助。作为包裹运动员身体面积最大的竞赛装备，科研人员在研发冬奥会比赛服时，要考虑众多因素。因为是在冰雪环境下比赛，所以运动员的基本需求保暖问题，不得不考虑。科研人员思来想去，寻找到了两种方法：一是从衣服面料下手，提升纤维的保暖率；二是利用主动加热
15、技术，将电能转化为热能。目前，科研人员采用特殊纤维和主动加热技术，研发了“堡垒”综合保暖系统，能让运动员在零下 30时连续作业 8 小时以上。材料二一件好的冬奥比赛服，除了保暖，还要考虑如何降低阻力，让运动员更快。以速度滑冰紧身服为例，一种类似高尔夫球上有肌理的凹坑结构面料，可以达到很好的减阻效果。假如有两个直径、重量相同的高尔夫球（见图 1)，一个表面平滑，一个表面布满凹坑。在空中高速飞行时，空气与球表面会产生一个分离点，并在球体后方产生尾流区。表面光滑的球分离点靠近飞行面的前侧，而表面布满凹坑的球分离点则靠近飞行面的尾端，这使得表面布满凹坑的球尾流区更小。同时，布满凹坑的球体表面会产生一层
16、薄薄的扰流区，扰流区的存在使球表面的空气阻力更小，后面的尾流区就更小，这样前后端产生的气压差就比较小。压差小，受到的阻力相对就小。由于这两个原因，表面布满凹坑的高尔夫球比表面平滑的高尔夫球受到的空气阻力要小。所以采用凹坑结构面料的比赛服，当然减阻效果更好。材料三冰雪运动速度快，环境复杂，急速冲撞下易导致刺割和撞伤。因此，为选手提供更好的保护是必不可少的。短道速滑的比赛服整体使用高弹性防切割面料。这样的面料，弹性高，不易被冰刀划烂。在高山滑雪项目中，运动员被要求穿过旗门，四肢不可避免地会被旗门的软杆抽打，出现淤青。在最新研发的高山滑雪训练防护服里，采用了新型柱状排列式抗冲击结构和新型吸能缓震材料，能有效减缓冲击，缓解运动员穿越旗门时受到的抽打。此外，比赛服的美观也非常重要。例如，在自由式空中滑雪技巧中，运动员在腾空时，衣服的美观会影响评委的打分，特别是衣服的色彩和图案等。在北京科技周活动主题展区中，一件宝蓝色的花样滑冰比赛服令人驻足。它是按照运动员身体尺寸，采用高性能面料定制而成的。科研人员综合考虑音乐主题和舞蹈设计等，在比赛服上以苏绣工艺点缀着一条红黄相间的金鱼，非常精美。这种充满“中
