《学习贯彻《干部教育培训工作条例》心得体会12篇（精编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习贯彻《干部教育培训工作条例》心得体会12篇（精编版）（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习贯彻干部教育培训工作条例心得体会(共12篇)目 录篇一 、 学习贯彻干部教育培训工作条例心得体会3篇二、2023干部教育培训工作条例学习心得体会研讨发言材 料 5篇三、学习2023干部教育培训工作条例心得体会 6篇四、学习贯彻全国干部教育培训工作会议精神心得体会研讨发言材料 10篇五、 2023干部教育培训工作条例学习心得体会 12篇六、 学习干部教育培训工作条例心得体会 14篇七、 2023干部教育培训工作条例学习心得体会 17篇八、学习全国干部教育培训工作会议精神心得体会 19篇九、干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023 2027年)心得体会 21篇十、 党内法规制定工作规
2、划纲要(20232027年)工作情况报告 22篇十一、干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得体会 36篇十二、 学习贯彻干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会 3712篇一 、 学习贯彻干部教育培训工作条例心得体会建设高素质专业化的纪检监察干部队伍，是推进新时代新征程纪 检监察工作高质量发展的关键。深化全员培训，是提升纪检监察干部 队伍素质的重要途径。近期，中共中央先后印发了干部教育培训工 作条例全国干部教育培训规划(20232027年),为新时代干部 教育培训工作高质量发展提供了制度保证和重要遵循。纪检监察机关 要深入贯彻落实党中
3、央关于干部教育培训的决策部署，按照二十届中 央纪委二次全会部署要求，深入推进纪检监察干部教育培训I,加强全 员培训和实战训练，深化纪检监察基础理论研究，不断提高依规依纪 依法履职能力，练就硬脊梁、铁肩膀、真本事，为打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军提供有力支撑。强化政治训练，做深做实党性教育。深入学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想，是干部教育培训的主题主线。要突出党的创 新理论教育，教育引导纪检监察干部全面系统掌握习近平新时代中国 特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，把握好这一重要思想的世 界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，推动全系统更加自觉地用 以武装头脑、指导实践、
4、统领纪检监察一切工作。要深化理想信念教 育，加强党章和党规党纪学习教育，促进纪检监察干部廉续对党绝对 忠诚的基因血脉，坚守初心使命，牢记“三个务必”,树立正确的权 力观、政绩观、事业观，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、 以党的意志为意志，听党话、跟党走，矢志不渝做党和人民的忠诚卫士。3突出实战实效，着力提升履职本领。纪检监察工作具有很强的政 治性、政策性、专业性，纪检监察干部既要政治过硬、也要本领高强。 要教育引导纪检监察干部深入学习党的自我革命战略思想和习近平 总书记关于全面从严治党的重要论述，从中找方法找答案，回答和解 决好新时代新征程纪检监察工作面临的重大问题，推动正风肃纪反腐
5、工作深化发展。要强化斗争精神和斗争本领养成，教育纪检监察干部 坚守对党的大忠大义，增强斗争的大智大勇，以一往无前的奋斗姿态、 永不懈怠的精神状态履职尽责。要紧紧围绕监督检查、审查调查、巡 视巡察、追责问责、追逃追赃等业务工作，组织开展务实管用的专业 化能力培训，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,全面提高素质能力，锤炼过硬内功、夯实看家本领。分级分类开展，提高教育培训针对性有效性。开展教育培训不能“大水漫灌”,要分级分类开展、因材施教，创新方式、创新平台，增强教育培训效果。要深入开展研究，聚焦解决大党独有难题、健全 全面从严治党体系、完善党的自我革命制度规范体系等理论和实践问 题，形成高质量研
6、究成果，助推高质量培训。针对纪检监察系统领导 干部、业务骨干、年轻干部、基层干部等不同群体特点、不同业务需 要，配置不同师资课程，菜单式、精准化提供教学内容。紧贴业务实 操，加大案例教学比重，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、 体验式等教学方法，提升学习质效。线上线下相结合，发挥网络学习 平台广覆盖、便捷化的优势，加强网络培训课程建设，提升干部教育 培训数字化水平。不断健全完善纪检监察干部教育培训的制度机制， 改进方式方法，加强考核评估，严格培训管理，持续推动教育培训走深走实。4篇二、 2023干部教育培训工作条例学习心得体会研讨发言材料近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例,
7、并 发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。习近平总书记强调：“要 增强干部素质培养的系统性、持续性、针对性。”干部教育培训要架 好广角镜头，增强干部教育培训系统性、架好长焦镜头，增强干部教 育培训持续性、架好微距镜头，增强干部教育培训针对性，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供思想政治保证和能力支撑。架起广角镜头，推动干部教育培训立足全局、全面覆盖。不知则 问，不能则学。条例指出，干部教育培训要紧紧围绕党和国家事 业发展需要开展教育培训。各地区要把习近平新时代中国特色社会主 义思想作为干部教育培训的主线，结合各地区发展实际情况及干部干 事需要，本着“需要什么教什么,不会什么学什么”的
8、原则因地制宜 设置培训内容，全面提高干部德才素质和履职能力。要丰富教学内容， 不仅局限政治理论素养的教学，要将包括体育、美育等在内的有利于 干部个人成长、更好干事创业的知识融入进培训课程，推动干部全方 位进步发展。要创新教学模式，主动走出党校课堂，把课堂建立在红 色教育基地上、田间地头中、百姓群众中，在一线提升理论水平、干 事能力、为人民服务的信念决心，切实推动党员干部坚定政治理想、提升政治觉悟、加强政治能力。架起长焦镜头，推动干部教育培训联系实际、持之以恒。锲而舍 之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。学习贵在坚持，贵在把学习到 的理论知识充分联系实际，转化为实际工作中的本领，干部教育培训也是如
9、此。干部教育培训不能只注重“在校环节”,更要注重“课后5环节”,不能在课堂上是“好学生”,更要在工作实际中当好干部。要 建立干部培训长效机制，不以短短几天、十几天、几十天评判培训效 果，要在未来相当一段长的时间检验培训成果，以此作为培训学员的 学习成绩。在干部成长过程中，动态调整分数，将分数同干部年度考 核、评奖评优相联系，同时，培训组织单位要长期跟进学员状态，对 于实际工作成效未能达到培训要求的，要进行“返校复读”,确保培训取得实质成效。架起微距镜头，推动干部教育培训精准到位、找准症结。以汤止 沸，沸乃不止；诚知其本，则去火而已矣。干部教育培训既要抓住党 员干部普遍存在的共性问题，也要抓住不
10、同岗位，不同年龄、不同级 别干部存在的个性问题，科学设置培训内容，做到精准发力、对症用 药。在课程设置中，要避免普遍化、同质化，不能够让针对提升履职 能力的在职培训也应用于新录(聘)用的初任培训，不能够让针对县 处级的领导干部培训也应用于年轻干部培训，切实提升培训课程的针 对性、适用性。要找准干部存在“病症”,深入分析“病因”针对“病 因”进行精准“提前用药”,在为干部充电赋能的同时，注入一针“清醒剂”。为干部筑牢思想防线。篇三、 学习2023干部教育培训工作条例心得体会近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例),并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。干部教育培训是建
11、设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中6具有不可替代的重要地位和作用。党的十八大以来，以习近平同志为 核心的党中央就加强和改进干部教育培训工作提出了一系列新理念 新思想新要求，为做好新时代干部教育培训工作指明了前进方向、提供了根本遵循。新时代以来，干部教育培训工作全面贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想特别是习近平总书记关于干部教育培训的重要论述，认 真落实党中央决策部署，着眼培养造就忠诚干净担当的高素质专业化 干部队伍，坚持高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展， 为全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程
12、提供了有力保障。“以坚定理想信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，培 养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能 力的高素质干部队伍。”8月31日，习近平总书记主持召开中共中央 政治局会议，审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规 划(20232027年),为新形势下进一步做好干部教育培训工作明确了方向路径。按照党中央部署要求，2022年11月至今年6月，各地区各部门 各单位认真组织开展县处级以上领导干部学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想和党的二十大精神集中轮训，共举办培训班1. 4万多期，基本实现了县处级以上领导干部应训尽训。欲事立，须是心立。党的十八大以来，
13、干部教育培训工作以坚持 不懈抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训为首要任务， 大力实施“习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划”,持续发力、精耕细作，做到制定规划时重点部署、设计项目时重点安排、7配置资源时重点保障，引导广大干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。持续深化学习，将集中培训与经常性教育、中长期系统培训与短 期专题培训、理论学习与实践锻炼相结合一一着力抓好县处级以上领 导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想集中轮训，组织 举办新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部专题研 讨班，分期分批组织省部
14、级干部进行轮训，及时开展轮训情况督查； 每次中央全会召开后，第一时间落实党中央部署要求，对习近平总书 记重要讲话和全会精神教育培训作出安排；在中央党校(国家行政学 院)常设省部级、厅局级干部习近平新时代中国特色社会主义思想研 修班，在其他主体班次中设置专门教学单元，组织干部分专题、分领 域开展学习研讨；抓好党委(党组)理论学习中心组学习，制定专题学习计一划，定期通报学习情况。各地区各部门各单位通过集中培训I、 理论研修、专题研讨等形 式，组织干部深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，不断把 学习教育引向深入。北京建立重大政治理论轮训机制，把学习贯彻党 的创新理论与学习贯彻习近平总书记对北京
15、一系列重要讲话和重要 指示批示精神结合起来，将学习成效转化为推动首都经济社会高质量 发展的具体措施。上海建成习近平新时代中国特色社会主义思想上海 实践主题教室，在党的创新理论教育中引入上海实践案例。天津以习 近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，举办18期全市干部 学习大讲堂，带动各区各部门举办700多期干部学习讲堂。党的二十 大召开后，重庆全覆盖轮训市管干部，视频同步培训区县干部2.8万人，用党的创新理论统一思想意志行动。广东以“大学习、深调研、8真落实”为抓手，形成以学促干、知行合一的工作机制。注重系统推进，把握党的创新理论的科学体系和内在逻辑，从理 论与实践、历史与现实相贯通的维度，加强教育培训内
