《【北师大版】2022-2023学年五年级数学上册教学计划及进度表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【北师大版】2022-2023学年五年级数学上册教学计划及进度表（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版五年级数学上册教学计划（及进度表）、指导思想：北师大五年级数学上册教材，以新课改理念为指导方向，以唯物辩证法为基本指导思想，坚持各级教育部门的教育方针，兼顾提高教学质量与减轻学生负担，培养 21世纪创新人才。二、学情分析：五 年 级（1）班共有4 5 名学生，经过四年实验教材的使用，已经比较习惯于新教材的学习思路和方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件；但随着年级的提高，内容的加深，孩子们已呈现出了两级分化的趋势。三、教材分析：本册教材共分为7 个单元，其 中“数与代数”领 域 3
2、个单元，主要包括小数除法、倍数与因数、分数的意义；“图形与几何”领 域 3个单元，主要包括轴对称和平移、多边形的面积、组合图形的面积;“统计与概率”领域有1 个单元，主要内容为可能性。此外，还有“数学好玩”、“整理与复习”和“总复习”。（一）数与代数：1、第一单元“小数除法”根据具体情境，经历探索小数除法的计算方法、与他人交流计算方法的过程，理解计算道路；能运用小数除法的知识寻找运算途径,解决一些简单的实际问题，发展应用意识，能运用估算判断小数乘除法结果的合理性，会求商积的近似数。2、第三单元“倍数与因数。本单元是学生对整数有一定的认识、会计算整数的四则混合运算的基础上进行学习的，学习的主要内
3、容有：自然数的认识，倍数与因数，2,5,3倍数的特征，质数与合数，奇数与偶数。这些知识的学习是以后学习公倍数与公因数、约分、通分等知识的重要基础。本单元具体安排了 6个情境：在 数的世界活动中，学生将认识倍数与因数,并能在1100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数；在“探 索 活 动（一）中，学生将经历探索2,5的倍数的特征的过程,了解2,5的倍数的特征，了解奇数、偶数的含义；在 探索活动（二）中，学生将经历探索3的倍数的特征的过程，了解3的倍数的特征;在 找因数”活动中，利用直观的拼图游戏，学生将学习找因数的方法;在“找质数”活动中，理解质数和合数的含义；在 数的奇偶性 活动中，尝
4、试运用列表 画示意图 等解决问题的策略发现规律，运用数的奇偶性的知识解决生活中的一些简单问题。3、第五单元“分数的意义”在学习本单元内容前，学生一初步理解了分数的意义，能认、读、写简单的分数，会进行简单的同分母分数的加减运算，能初步运用分数表示一些事物，解决一些简单的实际问题。本单元在此基础上引导学生进一步理解分数的意义，对分数进行再认识，学习分数与除法的关系、真分数、假分数、带分数、分数的基本性质、公因数、约分、公倍数、通分、分数的大小比较等知识。这些知识是进一步学习分数四则运算、运用分数解决实际问题的基础。（二）空间与图形1、第二单元“轴对称和平移”进一步认识轴对称图形和探索画平移图形方法
5、的过程，加深理解;能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移，会运用平移、轴对称在方格纸上设计简单的图案；感受图形的对称美，认识数学的应用价值，发展空间观念。2、第四单元“多边形的面积”本单元的主要内容有：组合图形面积的计算及一些有趣的简单不规则图形面积的计算，进一步体会“转化”的思想；在第二单元中，学生已经学习了平行四边形、三角形与梯形的面积等知识，在此基础上学习组合图形，一方面可以巩固已学的基本图形，另一方面能将所学的知识进行综合。（三）统计与概率第七单元“可能性”通过游戏活动，体验事件发生的可能性，会设计简单、公平的游戏规则，通过游戏感受事件发生的随机性。（四）“数学好玩”“整理与复习”
6、和“总复习”本教材在这三个内容上各安排了一部分。整理与复习主要回顾前三个单元内容，“数学好玩”主要是感受数学知识间的相互联系，进一步在实践中应用；“总复习”是本学期领域知识的梳理，让学生掌握知识并应用于实际生活。四、教学重点难点：重点：1、能正确计算小数除法和小数四则混合运算。2、能根据解决问题的需要，找 出100以内的某个自然数的所有因数，知道质数、合数，会正确进行约分和通分。难点：1、掌握平行四边形、三角形、梯形面积计算方法的过程，并能运用计算的方法解决生活中一些简单问题。2、经历用割补法探索组合图形面积的计算过程，进一步体会“转化”的思想。五、教学目标：1、比较熟练地进行小数除法的笔算。
7、2、在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简易的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。3、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。5、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件引起的可能性；能对简单事件发生的可能性性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。6、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。六、教学措施：1、以现代
8、信息技术为平台，创设有利于激发学生兴趣和学习的教学情境。2、结合教学内容，渗透思想教育，培养良好的学习习惯。3、切实加强基础知识和基本技能的教学，处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。4、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识与合作学习能力。5、教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。6、重视培养学生的应用意识和实践能力。七、教学进度表：六、教学进度表：周次时间进度计划课时第 1 周9 月 1 日至9 月 9 日1 小数除法7第 2 周9 月 1 3 日至9 月 1 6 日1 小数除法7第 3 周9 月 19日至9 月2
9、3日2 对称和平移7第 4 周9 月 2 6 日至9 月 3 0 日2 对称和平移7第5周10月 1 日至10月 7 日国庆节假期7第6周10月 1 7 日至10月 2 1 日3倍数与因数7第7周10月 2 4 日至10月 2 8 日3倍数与因数7第8周10月 3 1 日至11月 4 日4多边形的面积7第9周11月 7 日至11月 1 1 日4多边形的面积7第10周11月 1 4 日至11月 1 8 日期中考试7第11周11月 2 1 日至11月 2 5 日5分数的意义7第12周11月 2 8 日至12月 2 日5分数的意义7第13周12月 5 日至12月 9 日5分数的意义714周12月 1
10、 2 日至12月 1 6 日6组合图形的面积7第15周12月 1 9 日至12月 2 3 日6组合图形的面积7第16周12月 2 6 日至12月 3 0 日7可能性7第17周1 月 2 日至1 月 6 日8总复习7第18周1 月 9 日至1 月 1 3 日期末复习7第19周期末考试第20周第2 1周第22周赠送：（精品试题）北师大版五年级数学上册期末试卷（含答案）一、判断题1.质数只有1和它本身两个因数。（）2.哪怕抛上万次硬币，正、反面出现的次数仍可能不相等，所以，抛硬币的办法不公平。（）3.梯形的面积等于平行四边形面积的一半.（）4.；的分子加上1,要使分数大小不变，分母也应加1。（）5.
11、1 平方千米=lkm2=1000m2（）6.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个，再放回盒里。前20次均摸到红球。由此可知：盒里一定只有红球。（）7.平行四边形和三角形的面积，都可以运用梯形的面积公式来计算。（）8.最简分数的分子和分母没有公因数。（）二、选择题9.下面说法正确的是（）oA.（是真分数B.直角三角形只能画出一条高C.两个质数的和是奇数，则其中一个质数一定是21 0.下列分数中，最接近1的 是（)oA.4B.9102016,2 0 1 711.一个平行四边形的底缩小到原来的;，对应的高扩大到原来的3倍，它的面积就（）。A.扩大到原来的1.5倍 B.扩大到原来的4.5倍C.不变12
12、.将一个长24cm,宽18cm的长方形纸剪成若干个面积相等的正方形，要求没有剩余且正方形的面积最大，每个正方形的面积是多少平方厘米？（）oA.6 B.24 C.3613.下列选项，0.5中口里最大能填（）0A.3 B.2 C.114.盒子里装有三种不同颜色的球，芳芳摸了 30次，即摸到红球5次、蓝球14次、黄球11次。以下推测，合理的是（）oA.蓝球一定最多 B.黄球不可能比红球少C.红球可能最少15.摸球游戏中，在不打开盒子的条件下，要研究盒子里红球多还是黄球多，错误的办法是（）。A.汇总各小组的数据得出猜测 B.增加实验次数，用“大”数据佐证 C.猜测各执一词，则少数服从多数16.全班同学
13、要从甲、乙、丙、丁四名候选人中推选出两名“三好学生”，可能的结果有（）种。A.6 B.8 C.12三、填空题17.一个三角形和一个平行四边形等底等高，平行四边形的底是5分米，高是3分米，则三角形的面积是（）平方分米。18.某个梯形的上底和高都是3米，下底是5米，该梯形的面积是（）平方米。19.最少已知（）条边的长度即可求出等腰直角三角形的面积。20.已知参加军训的学生总数在80至100人之间。如果按每排12人或 每 排16人，都刚好编成若干个排。则参加军训的同学有（）人。21.在笔算8.97+0.085时-，需要借助（）的规律，将其转化成除数是整数的除法来计算。而笔算8.97X0.085时，需
14、要看作897X85来计算，再 运 用（）规律得到正确的积。22.已知9口073这个五位数是3的倍数，表示的数最小是（）o23.有21名同学到照相馆拍合影，拍合影要付91.9元，可享受免费洗 印8张照片。如需再加洗照片，每张要另付6.8元。如果每位同学要2张照片，他们一共应付（）元。24.甲、乙两城相距928千米，一辆汽车从甲城开往乙城，一辆货车同时从乙城开往甲城。货 车65千米/时，6.4时后两车相遇。汽车每时 行 驶（）千米。25.地球上的海洋包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。印度洋比大西洋平均深度深0.21千米，大西洋平均深度比太平洋略浅0.33千米。已知印度洋平均深度是3870米,且地
15、球上海洋的总面积约为3.61亿平方千米。则太平洋平均深度是（）千米。2 6 .轮到外公准备晚饭了，（蒸米饭和炒菜分别用不同的锅和炉子洗锅共用了 1分钟，淘米用了 2分钟，蒸米饭用了 0.6时，洗菜用了0.2时、切菜用了 1 8 0秒，炒菜用了 2 0分钟。他完成这些事，至少用 去 了（）分。四、口算和估算2 7 .直接写出得数。1 0 0 +8 =5.6 +7 =4 4 x 0.2=1-4=1 2+1.2 =4 8 +6 2 =0 3+0.5 =8 0 x 5 0 =3.5-0.7 =五、竖式计算2 8 .列竖式计算。3.0 5 x 4.5=3 8.5 7+1.9 =9 0.2-5.8 =六、
16、脱式计算2 9.脱式计算，能简算的要简算。0.1 2 5 x 3.2 3.5 山0.4 5-0.3 8)x 0.1 七、解方程或比例3 0 .解方程。7 7 7-4.5 =1 5.50.0 3%=0.2 7九、解答题3 1.小光的储蓄罐里有一些1角的硬币，他拿出6枚，占他所有硬币数 的?;。小光一共有多少枚硬币？画出示意图3 2.淘气家2020年2月每天预订3袋纯牛奶，按批发价共付313.2元。已知这种纯牛奶的零售价是4元/袋，批发价比零售价每袋便宜多少元？3 3.某停车场，停了小轿车和共享自行车一共32辆，这些车一共108个轮子。其中小轿车有多少辆？用你喜欢的方式表达想法。答 案一、判断题1.V 2.X 3.X 4.X 5.x6.x 7.V 8,x二、选择题9.C 1 0.C 1 1.A 1 2.C 1 3.B1 4.C 1 5.C 1 6.A三、填空题1 7.7.5 1 8.1 21 9.一 2 0.9 62 1.商不变 积的变化2 2.22 3.3 2 3.12 4.8 02 5.3.9 92 6.3 9四、口算和估算92 7.1 2,5；1 2.6；8.8；10Q0；1 3.2
