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1、 国际商务概论课程教学大纲一 课程基本信息课程代码：16140703、16140702课程名称：国际商务概论英文名称：General Theories of International Business课程类别：专业课学 时:48、32学 分:3、2适用对象：国际商务本科及相关专业考核方式:考试先修课程:微观经济学、宏观经济学二 课程简介中文简介 国际商务概论课程是国际商务本科专业的专业必修基础课，在本专业中有着重要的地位，起着承前启后的作用。本课程系统地介绍了国际竞争类型、国际竞争优势理论、企业国际化过程及经营方式、企业国际目标市场选择、国际商务环境及企业国际化战略等国际商务的基本概念、基本
2、理论及相关的重要问题。重点讲解了国际商务的基本范畴、国际企业的核心竞争力、国家竞争优势理论、企业国际化的过程及国际化经营方式、企业国际化战略等重要问题。英文简介General Theories of International Business is a fundamental course for major.It has an importance condition and role.It systematically introduces basic concepts,theories,and relational important questions,for example int
3、ernational competitionmodel,the advantage theories of international competition,the process andmanagement models of internationalization of enterprises,international markettargeting,the environment of international business and the strategy ofinternationalization of enterprises.It especially explain
4、s the basic concepts ofinternational business,the core competence of the international corporation,theadvantage theories of state competition,the process and operation models ofinternationalization of enterprises,the strategy of internationalization of enterprisesetc.三 课程性质与教学目的课程性质：国际商务概论是为国际商务本科专业
5、开设的一门专业必修基础课，具有较强的理论性和实践性。课程研究的主要问题一是企业跨国界的活动；二是国家、企业或个人以经济利益为目的而进行的商业性经济活动。教学目的：通 过 国际商务概论课程的教学，使学生能面向国际市场，具有开阔的视野，掌握国际商务的基本概念、基本原理和相关的重要问题，能全面理解全球化背景下各国经济文化政治等领域的各类差异，树立本国文化与制度的自信，为学生最终能成为适应企业国际化发展及企业进行跨国经营等领域需要的理论应用与实践分析的创新性人才奠定一个重要的基础。四 教学内容及要求第 一 章 全 球 化（一）目的与要求1.掌握经济全球化的内涵及发展趋势；2.理解参与国际商务的企业类型
6、；3.了解导致全球化加速发展的两个因素。（二）教学内容第一节国际商务的主要参与者1.跨国公司2.小型企业3.天生的全球型公司第 二 节 全 球 化1.经济全球化的内涵及成因2.市场全球化3.生产全球化第三节推动全球化的因素1.贸易和投资壁垒的降低2.技术创新3.全球化的测度第四节解析全球化的争议1.当今全球化的背景2.对争议的认识3.全球化对工作和工资的影响4.全球化对劳动者、环境、市场的影响5.全球化与收入不平等6.全球化对文化的影响7.全球化与国家主权第五节国际商务的特殊之处1.国际商务环境2.国际商务的前景（三）思考与实践1.什么是国际商务？国际商务研究的对象和内容是什么？2 .国际商务
7、与国内商务有何区别和联系？3 .指出参与国际商务的企业类型。4 .何谓经济全球化？它主要体现在哪些方面？5 .你认为中国企业在未来国际商务活动中会面临怎样的机遇和挑战?（四）教学方法与手段课堂讲授、课堂讨论、多媒体课件。第二章跨文化商务（一）目的与要求1 .掌握文化的组成要素并描述这些要素对国际商务活动的影响；2 .理解文化与文化变迁的含义及公司与文化是如何相互影响的；3 .了解文化分类的两种主要框架及其在实际中的应用。（-）教学内容第一节什么是文化1 .避免民族中心主义2 .培养文化识别能力3 .国家文化与亚文化第二节文化的组成要素1 .审美观2 .价值观和态度时间态度工作态度文化变迁态度3
8、 .礼仪与风俗4 .社会结构5 .人际沟通6 .教育7 .自然与物质环境第三节文化的分类1.K l u c k h o h n-S t r o d t b ec k 构架2.Ho f s t ed e 构架个人主义与集体主义权力差距对不确定性的规避男性化社会与女性化社会长期取向与短期取向（三）思考与实践1.指出文化的组成要素，并描述这些要素对国际商务活动的影响。2 .描述文化变迁，并解释公司和文化是如何相互影响的。3 .解释自然环境和技术是如何影响文化的。4,用K l u c k h o h n-S t r o d l b ec k 构架或Ho f s t ed e构架分析中国传统文化的特征。
9、（四）教学方法与手段课堂讲授、课堂讨论、多媒体课件。第三章 政治、法律和商业伦理（一）目的与要求1 .掌握政治风险的起因以及管理者用来降低其影响的措施；2 .理解跨国公司所面对的主要法律和伦理问题；3 .了解政治制度、法律制度的主要类型。（二）教学内容第一节政治制度1 .政治与文化2 .政治参与度3 .政治意识形态第二节政治风险1 .政治风险的类型2 .管理政治风险第三节法律制度1 .普通法2 .大陆法第四节全球法律问题1 .标准化2 .知识产权3 .产品安全和责任4 .税收5 .反垄断法第五节伦理和社会责任1 .伦理和社会责任理念2 .企业社会责任问题第六节商务与国际关系联合国系统的主要部分
10、（三）思考与实践1.指出政治风险的起因以及管理者用来降低其影响的措施。2 .描述跨国公司所面对的主要法律和伦理问题。3 .讨论管理者在面临企业利益与伦理道德冲突时应该持有的态度。（四）教学方法与手段课堂讲授与课堂讨论。第四章 经济体制和新兴市场（-）目的与要求1.掌握中央计划经济、市场经济的含义及其特点；2 .理解混合经济的主要特征并解释私有化的重要性；3 .了解衡量一国经济发展水平的不同方法。（二）教学内容第一节经济体制1.中央计划经济2 .混合经济3 .市场经济第二节国家的发展1.国民生产2 .购买力平价3 .人类发展4 .国家分类第三节经济转型1.转型的障碍2 .聚焦新兴市场：俄罗斯（三
11、）思考与实践1.阐述市场经济的含义及其特点。思考我国如何进一步加快社会主义市场化建设，完善社会主义市场经济体制改革，争取在W T O 组织中早日获得“市场经济”地位的认同，减少出口产品在国外市场遭遇的不公平待遇。2 .混合经济的主要特征并解释私有化的重要性。（四）教学方法与手段课堂讲授、讨论。第五章 国际贸易（-）目的与要求1.掌握西方国际贸易理论体系中“四论一谜”的主要内容；2 .理解国家竞争优势理论；3 .了解国际贸易新理论的主要观点。（二）教学内容第一节国际贸易概述1.国际贸易的利得2 .国际贸易量3.国际贸易模式4.贸易依赖与贸易独立第二节国际贸易理论1.重商主义2.绝对优势3.比较优
12、势4.要素禀赋理论5.国际产品生命周期6.新贸易理论。7.国家竞争优势（三）思考与实践1.李嘉图比较成本理论的基本内容。2.波特四因素之间是有什么使其相互联系。3.波特四因素如何影响企业的商业活动及其竞争力。4.中国加入WTO后，中国企业在增强自身国际竞争力是会遇到什么问题，该如何解决？（四）教学方法与手段课堂讲授与课堂讨论。第六章 企业与政府间的贸易关系（-）目的与要求1.掌握政府用于促进和限制国际贸易的手段；2.理解政府干预贸易的政治、经济以及文化动机；3.了解世界贸易组织在促进自由贸易方面的重要性。（二）教学内容第一节政府为什么要干预贸易1.政治目的2.经济目的3.文化目的第二节促进贸易
13、的方法1.补贴2.出口融资3.对外贸易区4.政府的专门机构第三节限制贸易的方法1.关税2.配额3.禁运4.当地成分要求5.行政性拖延6.外汇管制第四节全球贸易体系1.关税与贸易总协定2.世界贸易组织（三）思考与实践1.描述政府干预贸易的政治、经济以及文化动机。2.政府促进国际贸易的手段有哪些？3.政府限制国际贸易的手段有哪些？（四）教学方法与手段课堂讲授与讨论。第七章对外直接投资（-）目的与要求1.掌握政府用来促进和限制对外直接投资的政策工具;2.理解政府干预对外直接投资自由流动的原因；3.了解对外直接投资的模式与成因。（二）教学内容第一节对外直接投资的模式1.对外直接投资的波动2.对外直接投
14、资的全球流量第二节对外直接投资产生的原因1.国际产品生命周期理论2.不完全竞争市场理论3.折中理论4.市场势力理论第三节对外直接投资决策的管理问题1.控制力2.收购还是新建的决策3.生产成本4.客户知识5.追随客户6.追随对手第四节政府对对外直接投资的干预1.国际收支平衡2.东道国进行干预的原因3.母国进行干预的原因第五节政府的政策工具与对外直接投资1.东道国政府：鼓励2.东道国政府：限制3.母国政府：促进4.母国政府：限制（三）思考与实践1.描述对外直接投资产生原因的理论。2.解释政府干预对外直接投资自由流动的原因。3.讨论政府用来和限制对外直接投资的政策工具。4.如何将社会主义核心价值观融
15、入到中国企业到国外经营和外国企业来华投资经营中？（四）教学方法与手段课堂讲授与课堂讨论。第八章 区域经济一体化（）目的与要求1.掌握区域经济一体化的含义及其五个层次；2.理解区域经济一体化带来的利弊；3.了解欧洲、美洲、亚洲区域经济一体化。（二）教学内容（三）思考与实践1.定义区域经济一体化，并指出其五个层次。2.讨论区域经济一体化所带来的利弊。3.了解在“一带一路”背景下，我国与相关国家的在基建、农业、旅游业、教育资源等领域存在的合作机遇。（四）教学方法与手段课堂讲授、讨论。第九章 国际金融市场（）目的与要求1.掌握外汇市场的四项基本职能及其主要工具和机构；2.理解政府限制货币自由兑换的原因
16、和方式、货币的标价法和汇率的确定方法；3.了解国际债券、国际股票和欧洲货币市场。（二）教学内容第一节国际资本市场1.国内资本市场的目的2.国际资本市场的目的3.国际资本市场扩张的动力4.世界金融中心第二节国际资本市场的主要构成1.国际债券市场2.国际股票市场3.欧洲货币市场第三节外汇市场1.外汇市场的含义2.外汇市场的职能第四节外汇市场的运作机制1.货币标价法2.即期汇率3.远期汇率4.互换、期权和期货第五节外汇市场的现状1.父易中心2.重要货币3.外汇市场的机构第六节货币的可兑换性1.货币管制目标2.货币管制政策（三）思考与实践1.讨论国际资本市场的目的、发展及其金融中心。2.讨论外汇市场的四项基本职能。3.描述外汇市场的主要工具和机构。（四）教学方法与手段课堂讲授、课堂讨论。第十章 国际货币体系（）目的与要求1.掌握汇率如何影响国内企业和跨国企业的经营活动;2.理解汇率决定因素和预测汇率的基本方法；3.了解当前国际货币体系的演进过程。（二）教学内容第一节汇率对商务活动的影响第二节汇率的决定因素1.一价法则2.购买力平价理论第三节汇率的预测1 .有效市场说2 .无效市场说3 .预测的
