应用文(冲刺卷)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

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1、应用文(冲刺卷)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)习 作(共 22小题)1.习作。疫情,让我们宅在家里近一个月,如今,我们又重返校园,这一切离不开投身在抗疫一线的医务工作者、物资保障员以及各行各业的志愿者们。他们舍身抗疫、奔赴前线,用身体筑起了第一道防线,他们的付出让我们感动,请大家以信的方式来表达对他(她)们的感激、敬佩之情。题 目 给 x x 的一封信,要求:要把感动的原因写生动,要有真情实感,要注意书信的格式。字数不少于400字以上,书写一定要工整。2.书信一直以来是人们重要的联络手段。请给远方的亲人或朋友写一封信,向他(她)讲讲本学期你经历的一件有意思的事情,比如有趣的一

2、堂课、好玩的一次游戏、有收获的观察实践、读故事讲故事比赛、课间活动小插曲习作时,注意书信格式规范,按定顺序把事情的过程写清楚,不出现真实姓名,统一署名:小页。3.临近毕业,你即将与陪伴了六年的老师和同学分别。你最不舍的人是谁?有什么话或什么事想要对他(她)说呢?请 给 他(她)写一封信,倾吐自己的心声,题目自拟。要求:格式正确;内容具体,条理清楚,表达真情实感;400字左右,文中不要出现真实的校名、人名。4.习作表达。同学们,我们的航天英雄费俊龙、邓清明、张陆搭乘神舟十五号载人飞船到达空间站进行科学研究已近1 个月了。邻近春节,请你给这三位仍需坚守太空的航天英雄写一封信,可以简单分享你身边的新

3、鲜事,表达对他们的关心和问候,也可以写一写你对太空的神往。要求:书信格式规范,字数不少于350;语句通顺,真情实感。5.习作生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉父母你对某个问题的不同看法,和老师同学诉说自己的喜怒哀乐,对英雄人物表达敬佩之情把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言让他们了解你的想法,体会到你的感情。要求:字迹工整,不写错别字,注意标点符号的运用。400字左右。6.习作你写过日记吗?选择最近发生的一件有趣的事或者印象深刻的事,用日记的形式把它清楚地记录下来。注意日记的格式,书写要工整、美观。7.习作我们生活在一个五彩缤纷的世界,每天都发生很多有趣的事。最近你经历了哪些有趣

4、的事情呢请你选择其中的一件事,用日记的形式记录下来。要求:注意日记的形式,表述清楚,250字左右。8 .亲爱的同学们,做完上面的阅读练习,你知道怎么写日记了吗?日记是一种常见的应用文体,我们做过的、看到的、听到的、想到的,都可,以成为日记的内容。请你回想一下自己9月 1 0 日(星期一,农历八月十五日,天气晴朗)那天的经历,写一篇日记。做到字迹工整、卷面整洁、格式正确。9 .最近,你的身边肯定发生了很多有趣的事情吧,请选择一件事,用日记的形式记录下来。要求:书写工整,语句通顺,标点符号使用正确。1 0 .请根据以下内容写一个通知,注意格式。学校少先队大队部在5月 3 0 日发出通知,请全校同学

5、6月 1日上午9:0 0 到操场 观 看“六一”文艺表演.1 1 .写通知。2 0 2 2 年 6 月 2 8 日,班主任李老师想通知一年级(3)班的全体同学于2 0 2 2 年 7月 3日上午8点到学校参加休学典礼,请你帮李老师写一个通知。通知2 0 2 2 年 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上午,请 的全体同学到学校参加 1 2 0 2 2 年 月 日1 2 .根据下面提供的材料,写一则通知。时间:5 月 2 8 日上午8:3 0地点:学校报告厅内容:“欢度六一”庆祝活动参加人员:全校师生通知单位:春晖小学教务处通知时间:5 月 2 7 日1 3 .应用文写作。“书籍是人类进步

6、的阶梯”。当我们沐浴书香的时候,我国西部地区还有很多孩子缺乏好书可读。为了让书籍陪伴西部少年儿童的健康成长,请你以光明小学大队部的名义,向全体少先队员发出一份“书香暖西部”的捐书倡议书。1 4 .美丽的校园需要我们每个人去守护,想一想,校园环境卫生还存在哪些问题?针对这些问题你有什么好的解决办法和建议?育才小学六年级三班刘爽同学打算在2 0 2 2 年 1月 1 3 日给全校同学写份爱护校园环境卫生倡议书。请你替他写一份倡议书。要求:格式正确,内容具体,陈述有条理,字数不少于3 0 0 字。1 5.习作天地。我们生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象,请你写一份倡议书,提出自己的看法和建议。要

7、求:题目自拟,感情真挚,语言通顺,书写工整。不少于400字。(稿纸自备)16.完 成 习 作。2021年年末,新冠肺炎疫情再次爆发,并且来势汹汹,让人猝不及防。各地区纷纷发布防疫政策,倡导市民 就地过年”“非必要不出市”,请你写一封倡议书,倡导大家遵守政策要求,共同打赢疫情攻坚战。要求:注意倡议书的格式要正确;主题明确,叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;作文中不得出现真实的人名、地名等相关信息。17.习作。相信你一定是一个热爱读书的孩子,你读了本学期第二单元外国名著,哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写读后感,注意语言精练,

8、表达连贯,表达真情实感,不少于400字。18.读 了 长在心里的双手这篇选文后你一定有很深的感受吧,请结合自己的阅读积累和生活终验写篇读后感,题目自拟,400字以上。19.习作。同学们一定读过我国的古典四大名著吧,请你从这四本书中选择一本自己感受最深刻的,写一篇读后感。注意把自己的感受表达清楚。题目自拟,不少于400字。20.习作天地。诸葛亮足智多谋,武松机敏无畏,孙悟空神通广大,林黛玉多愁善感本单元的学习,让我们一起漫步于中国古典名著长廊,走近这些人物,品读精彩故事。请从中选择一个你最喜欢的人物形象,围 绕 他(她)写一篇读后感。结合具体事例,写一写你从中得到的收获或启发。不少于400字。2

9、1.口语交际。大家都知道坚持锻炼好处多,如果让你围绕这个意思开展一次演讲,你会怎么说?22.应用文。2021年5月1日,坐落丽水的华东唯一药用植物园正式开园纳客。为迎接来自五湖四海的游客,园区志愿部招募小小讲解员!请根据园区提供的简介,拟好讲解提纲,有重点,有条理地进行介绍。园区简介:规模宏大-目前国内最大、最全的药用植物园;交通便利一-5分钟上高速,15分钟抵高铁,浙江省内一小时可达;景色丰富-园 区 由“两谷”(百花谷、百药谷)、“一区”(药香体验区)、“一廊道”(绿色健身廊道)组成;体验全面一一集生态科普、休闲观光、养生度假于一体;活动有料一一开园盛典,丽水首届国潮文化节。华东用用油物H

10、.阱制假例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一 开 头:欢口朱利华东何川附物X.我足辨解员小林.一中峰:1 0内收入、M全代川植物H;交.便利::两 於#-丽 市E普若:集小含、体何、界 生 广 体;活动料:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一M i d:U l M M f t f f i j U.上仪副及你由由叁J M!应用文(冲刺卷)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)参考答案与试题解析一.习 作(共22小题)1.【答案】给抗疫英雄的一封信尊敬的白衣天

11、使:你们好!今年对我们来说都是非常不平凡的一年。新型冠状病毒威胁着人们的生命安全,很多人被隔离在家,拒绝和外人接触,而你们却要离开家去疫区支援,你们是我心中最美的逆行者。每天新闻都能看到很多关于你们在“抗疫前线”的报道,知道你们大部分都是90后,在非典时期还是被其他白衣天使保护的孩子,和今天的我们年龄相仿。如今你们也学着前辈,穿起防护服,担当起保护全国人民的重任,我由衷的敬佩你们,也感谢你们!通过这次疫情,我从很多方面了解到你们工作的性质和工作环境,你们用自己的专业知识作为武器,勇敢地奋战在最危险的前线,与病毒做斗争。你们就是新时代的楷模,我要向你们学习!当我得知你们中的部分人在工作中不幸被感

12、染时,我很伤心,很担心你们,你们一定要保护好自己!最后,期待疫情早日过去,愿你们早日凯旋!此致敬礼!XX X2020年11月5日【分析】本次习作为书信。题 目 给x x的一封信,比如:疫情期间,涌现出了许多英雄,有奋战在抗疫一线的医务工作者,有奋战在抗疫前线的志愿者你最想对他们说些什么呢?选择自己最想表达的去写,表达出自己的真情实感。写作时注意书信的格式。还要注意各种修辞手法的适当运用。【解答】范文:给抗疫英雄的一封信尊敬的白衣天使:你们好!今年对我们来说都是非常不平凡的一年。新型冠状病毒威胁着人们的生命安全,很多人被隔离在家,拒绝和外人接触,而你们却要离开家去疫区支援,你们是我心中最美的逆行

13、者。每天新闻都能看到很多关于你们在“抗疫前线”的报道,知道你们大部分都是90后,在非典时期还是被其他白衣天使保护的孩子,和今天的我们年龄相仿。如今你们也学着前辈,穿起防护服,担当起保护全国人民的重任,我由衷的敬佩你们,也感谢你们!通过这次疫情,我从很多方面了解到你们工作的性质和工作环境,你们用自己的专业知识作为武器,勇敢地奋战在最危险的前线,与病毒做斗争。你们就是新时代的楷模,我要向你们学习!当我得知你们中的部分人在工作中不幸被感染时,我很伤心,很担心你们,你们一定要保护好自己!最后,期待疫情早日过去,愿你们早日凯旋!此致敬礼!X X X2020年11月5日【点评】本文构思新颖,事件过程描述详

14、细具体,中心突出,文中直抒胸臆表达了对“大白”的感激、敬重。语句通顺,结构完整,格式正确,是一篇不错的习作。2.【答案】给姑姑的一封信亲爱的姑姑:您好!我想告诉您一件非常难忘的事情,那就是我们班最近进行的一次拔河比赛。上星期二,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是“猛虎队”,另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎

15、队”,一会儿又移向“雄鹰队”,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龊着牙、咧着嘴在较劲,还有的人双手紧握绳子钾足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我 们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。姑姑,您那里发生的难忘的事,别忘了来信告诉我哦!祝:身体健康,万事

16、如意!侄子南南11月1 1日【分析】本次习作要求给远方的亲人或朋友写一封信,讲讲你最近经历的一件有意思的事情,比如,有趣的一堂课、好玩的一次游戏、课间的插曲本学期中,你经历过哪些事情令你印象深刻?选择自己最想表达的去写。注意书信的格式要正确,把事例写具体、写生动,重点部分要详细写,其他部分可略写。语句要通顺,用词要恰当。写作过程中适当运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。【解答】范文:给姑姑的一封信亲爱的姑姑:您好!我想告诉您一件非常难忘的事情,那就是我们班最近进行的一次拔河比赛。上星期二,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是“猛虎队”,另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”,一会儿又移向“雄鹰队”,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还

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