(解析版)2021-2022学年八年级数学下学期开学模拟考试卷(苏科版)

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1、编者小k君小注:本专辑专为2022年苏科版初中数学第二学期开学摸底考及第一次月考研发。思路设计:每个年级分两套试卷。选题为2022年期末真题及结合最新的冬奥会等热点话题的变形题,难度中等及以上。卷一为提升卷,考试范围是上学期整本书,难度略高于期末测试。卷二为学霸卷,考试范围是上册+下册前两章,适用于寒假学有余力的同学,也适用于第一次月考,下册前两章选题难度中等,适合大部分学生使用。注:九年级为仿真中考模拟卷,可做开学摸底及一模预测卷使用。(学霸卷)2021-2022学年苏科版数学八年级下学期开学考摸底卷(解析版)姓名:班级:考号:分数:一、单选题(每题3 分,共 24分)1.下列事件中,是确定

2、事件的是()A.掷一枚6 面分别标有数字1 6 的均匀骰子,骰子停止运动后偶数点朝上;B.从一副扑克牌中任意抽出一张牌,花色是红桃:C.任意选中电视的某一个频道,正在播放动画片;D.在一年出生的367名学生中,至少有两个人的生日在同一天.【标准答案】D【名师解析】根据随机事件的相关概念可直接进行排除选项.【过程详解】解:A、掷一枚6 面分别标有数字1 6 的均匀骰子,骰子停止运动后偶数点朝上,是随机事件,故不符合题意;B、从一副扑克牌中任意抽出一张牌,花色是红桃,是随机事件,故不符合题意;C、任意选中电视的某一个频道,正在播放动画片,是随机事件,故不符合题意;D、在一年出生的367名学生中,至

3、少有两个人的生日在同一天,是必然事件,故符合题意;故选D.【名师指路】本题考查事件发生的可能性大小.事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.掌握必然事件的有关概念是解题的关键.2.紧跟2 0 0 6年第十八届世界杯足球赛的步伐,师大学生也举行了足球比赛,下表是师范大学四个系举行足球单循环赛的成绩:球队成绩球队数学中文教育化学数学X0:1 03:20:0中文1:0 QX1:13:0教育2:31:1X4:1化学0:00:31:4X表中成绩栏中的比为行中所有球队比赛的进球之比.如 表示中文系与数学

4、系的比赛中,中文系以1:0获胜;表示与同一场比赛,数学系输给了中文系.按规定,胜一场得3分,平一场得I分,负一场得0分,按得分由多到少排名次,则此次比赛的冠军队是().A.数学系 B.中文系 C.教育系 D.化学系【标准答案】B【名师解析】分别求出中文系,数学系,化学系,教育系的得分,就可以解决.【过程详解】解:一共有四只球队参加比赛 每支球队只参加3场比赛分别求出4支队伍的得分:中文:3+1+3=7,数学:0+3+1=4,教育:0+1+3=4,化学:1+0+0=1,中文是冠军,故选B.【名师指路】此题主要考查了利用表格获取正确的信息,以及解决实际生活问题,题目比较新颖.3.若一次函数y =(

5、L l)x-l的图像经过第一、三、四象限,则加的值可能为()A.-2 B.-1 C.0 D.2【标准答案】D【名师解析】利用一次函数图象与系数的关系可得出切-l 0,解之即可得出m的取值范围,再对照四个选项即可得出结论.【过程详解】解:口一次函数产(w-1)x-1的图象经过第一、三、四象限,w-l0,wl,Ow的值可能为2.故选:D.【名师指路】本题考查了一次函数图象与系数的关系、解一元一次不等式,牢记“左0,严触+6的图象经过一、三、四象限”是解题的关键.4.在平面直角坐标系中,点尸(-3,2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(-3,-2)B.(2,-3)C.(-3,2)D.(3,2)【标准

6、答案】D【名师解析】在平面直角坐标系中,点关于N轴对称的点的坐标特征是:横坐标变为原数的相反数,纵坐标不变.【过程详解】解:点尸(-3,2)关于y轴对称的点的坐标是(3,2),故选:D.【名师指路】本题考查关于y轴对称的点的坐标特征,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5.如图,点E、f在AC上,A D=B C,D F =B E,要使四C3E,还需要添加一个条件是()【标准答案】CC.A E =CFD.A D/BC【名师解析】根据全等三角形判定定理逐项分析判断即可.【过程详解】解:A.由AD=3C,DF=BE,ZA=Z C,不能判断,不符合题意B.V DF/B E,则 NAF)=NCEB,由

7、4 5 =8C,DF=BE,ZAFD=N C E B,不能判断,不符合题意;C.v AE=CF;.AE+EF=EF+FCAF=ECAD=BC,DF=B E,AF EC/A D F/C B E ,符合题意;D.v AD/BC ZA=NC由A0=3C,DF=BE,ZA=Z C,不能判断?!尸丝CBE,不符合题意;故选C【名师指路】本题考查了全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.6.在 RfAABC中,NB=90。,AB=BC=2,AC=a.下列关于”的四种说法:口是无理数;口。可以用数轴上的一个点来表示;口。是 8 的算术平方根;口3 4.其中,所有正确的说法的序号是()A.

8、B.C.D.【标准答案】C【名师解析】先利用勾股定理求出a=2 0,再根据无理数的定义判断;根据实数与数轴的关系判断;利用算术平方根的定义判断口;利用估算无理数大小的方法判断口.【过程详解】解:R/M BC中,ZB=90,AB=BC=2,AC=a,a=yjAB+BC?=2/,a=2 0 是无理数,说法正确;。可以用数轴上的一个点来表示,说法正确;。是 8 的算术平方根,说法正确.4 8 9,2 2&3,即 2。AB+AC即当点P 在 4C 上时,“8尸 周长最小,且最小值为48+/C由勾股定理得:AB=J(-2+4)2+(4-2)2=2夜,AC=J(-2+4)2+(4+24=2面A8P周长最小

9、值为2a +2 M故答案为:2近+2回【名师指路】本题考查了点与坐标,两点间距离最短,对称的性质,勾股定理等知识,作点关于X 轴的对称点是关键.1 5 .某校图书管理员清理课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如图不完整的扇形统计图,已知乙类书有9 0 本,则 丙 类 书 的 本 数 是.【名师解析】根据乙类书籍有9 0 本,占总数的3 0%即可求得总书籍数,丙类所占的比例是1-2 5%-3 0%,所占的比例乘以总数即可求得丙类书的本数.【过程详解】解:总数是:9 0+3 0%=3 0 0 (本),丙类书的本数是:3 0 0 x (1-2 5%-3 0%)=3 0 0 x 4 5%

10、=1 3 5 (本),故答案为:1 3 5.【名师指路】本题考查了扇形统计图,从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系,正确求得书籍总数是关键.1 6 .如图,点 C的坐标是(2,2),“为坐标原点,C B D x 轴于8,轴于。,点 E是 线 段 的 中 点,过点力的直线产履交线段DC于点凡 连接E E若 4 F 平分O D F E,则左的值为.【名师解析】分两种情况:当点F在 0c 之间时,作出辅助线,求出点F的坐标即可求出k 的值;口当点F与点C重合时求出点尸的坐标即可求出的值.【过程详解】解:如图,作 4 G所交衣 于点G,连接Z E,UDF=AG=2在 RTDADF 和

11、RTUAGF 中,DF=A GAF=AFQRT J ADFQRTQAGF口DF=FG点E是 B C 边的中点,口BE=C E=1E=ylAB2+BE2=7 5O G E =y/AE2-A G2=1在 R 7 T炉C E 中,EF2=FC2C E2,B|J(D F+l)2=(2-Z)F)2+h2解得。F =,2点 F(5,2),2把点尸的坐标代入尸依得:2=-k,解得A=3;当点尸与点C重合时,口四边形488是正方形,力尸平分口)房,尸(2,2),把点F的坐标代入户区得:2=2 衣,解得A=L故答案为:1 或 3.【名师指路】本题主要考查了一次函数综合题,涉及角平分线的性质,三角形全等的判定及性

12、质,正方形的性质理,及勾股定解题的关键是分两种情况求出k.三、解答题(共5 2分)17.计算:(万-3.14)+卜2)2 _爪 苏.【标准答案】6【名师解析】先运用零次基、算术平方根的性质、立方根的知识化简,然后计算即可.【过程详解】解:(-3.14)+(-2)2-27=1+2-(-3)=1+2+3=6.【名师指路】本题主要考查了零次幕、算术平方根、立方根等知识点,灵活运用相关知识是解答本题的关键.18.一只不透明的袋子中有2个红球、3个绿球和5个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出1个球.(1)会出现哪些可能的结果?(2)能够事先确定摸到的一定是红球吗?(3)你认为摸到哪种颜色

13、的球的可能性最大?哪种颜色的球的可能性最小?(4)怎样改变袋子中红球、绿球、白球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相同?【标准答案】(1)从中任意摸出1个球可能是红球,也可能是绿球或白球;(2)不能事先确定摸到的一定是红球;(3)摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小;(4)只要袋子中红球、绿球和白球的数量相等即可.【名师解析】(1)根据事情发生的可能性,即可进行判断;(2)根据红球的多少判断,只能确定有可能出现;(3)根据白球的数量最多,摸出的可能性就最大,红球的数量最少,摸出的可能性就最小;(4)根据概率相等就是出现的可能性一样大,可让数量相等即可.【过程详解】解:(1)从中任意摸出1

14、个球可能是红球,也可能是绿球或白球:(2)不能事先确定摸到的一定是红球;(3)摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小;(4)只要袋子中红球、绿球和白球的数量相等即可.【名师指路】此题主要考查了事件发生的可能性,关键是根据事件发生的可能大小和概率判断即可,比较简单的中考常考题.1 9.(本题5 分)某校开展了一次数学竞赛(竞赛成绩为百分制),并随机抽取了 5 0 名学生的竞赛成绩(本次竞赛没有满分),经过整理数据得到以下信息:信息一:5 0 名学生竞赛成绩频数分布直方图如图所示,从左到右依次为第一组到第五组(每组数据含前端点值,不含后端点值).信息二:第三组的成绩(单位:分)为:7 6 7

15、6 7 6 7 3 7 2 7 5 7 4 7 1 7 3 7 4 7 8 7 6根据信息解答下列问题:(1)补全第二组频数分布直方图(直接在图中补全);(2)第三组竞赛成绩的众数是 分,抽取的5 0 名学生竞赛成绩的中位数是 分;(3)若该校共有2 0 0 0 名学生参赛,请估计该校参赛学生成绩不低于8 0 分的人数.【标准答案】(1)补全频数分布直方图见解析;(2)7 6,7 7;(3)该校2 0 0 0 名学生中成绩不低于8 0 分的大约9 6 0 人.【名师解析】(1)用抽取的总人数减去第一组、第三组、第四组与第五组的人数即可得第二组的人数,然后再补全频数分布直方图即可;(2)根据众数

16、和中位数的定义求解即可;(3)样本估计总体,样本中不低于8 0 分的占丹/,进而估计1 5 0 0 名学生中不低于8 0 分的人数.【过程详解】(1)5 0 -4 -1 2 -2 0 -4=1 0 (人),补全频数分布直方图如下:(2)第三组数据中出现次数最多的是7 6 分,共出现4次,因此众数是7 6 分,将抽取的5 0 名学生的成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数的平均数 为 四 产=7 7 (分),因此中位数是7 7 分,故答案为:7 6,7 7;(3)2 0 0 0 x =9 6 0 (人),答:该校2 0 0 0 名学生中成绩不低于8 0 分的大约9 6 0 人.【名师指路】本题考查了条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.2 0.(本题6分)甲、乙两人沿同一直道从工地去8地.已 知 N,8两地相距9 0 0 0 m,甲的步行速度为1 0 0 m/m i n,他每走半个小时就休息1 5 m i n,经过2小时到达目的地.乙的步行速度始终不变,他在途中不休息,在整个行程中,甲离工地的距离X(单位:m

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