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1、考点六情态动词第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-2-第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-3-第1步技法探究一、can,could第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-4-例:Althoughheisonlyfour,hecanplaythepiano.例:CouldIborrowyourbicycle?Yes,youcan./No,youcant.例:ThatcantbeMary,forsheisinhospital.注意:can有时也用于肯定句,表示理论上的可能性或一时的情况。常译为“有时会”。Mothercanbeveryforgetfulsometimes.
2、IngeneralTomisagoodman,buthecanbeveryhardsometimes.辨析:第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-5-can与beableto(1)表示能力时,can与beableto意义相同,但是can仅用于一般现在时及一般过去时,beableto可用于更多时态。(2)过去形式的could与was/wereableto相比,could仅说明具备某种能力,而was/wereableto则侧重通过某种努力已经达到某种结果,常译为“成功做到了”。Asaboyoften,hecanoperatethecomputerskillfully.Hewasableto
3、getoutoftheroomwhenthefirebrokeout.第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-6-二、may,might 第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-7-例:MightImakeasuggestion?例:ThiscoatmaybePeters.Hemightbedoinghishomeworknow.例:Mayyousucceed!注意:may表示请求许可时,其否定回答一般用mustnt。maynot意为“可能不”,而cant意为“不可能”。MayIuseyourcomputer?Yes,youmay.(No,youmustnt.)第二部分第二部分考点
4、六情态动词考点六情态动词-8-三、will,would 例:Willyouhelpmewiththeluggage?Wouldyoupaymeincash,please?Theyaskedifwewoulddothatagain.例:Oilwillfloatonwater.第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-9-辨析:would与usedtowould表示过去的习惯时仅指动作,而且不与现在作对比;usedto表示过去的习惯动作或状态,而且与现在作对比,说明现在这种动作或状态已经不存在。Inthosedayshewouldsitsilentlyatthedoorforhours.Heu
5、sedtoswiminthelittleriverwhenhewasaboy.第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-10-四、shall,should 第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-11-例:Shallhecomeinorwaitoutside?例:Youshallremaininyourseatsuntilallthepapershavebeencollected.例:Youshouldbecarefulwhendoingyourjob.例:Weshouldarrivehomebeforedark.例:HowshouldIknowit?第二部分第二部分考点六情态动词考
6、点六情态动词-12-五、must,have to1.must表示非常有把握的推测,仅用于肯定句。例:Youmustbetiredafterthelongjourney.2.表示“必须;一定”,must侧重主观,haveto侧重客观。例:Thechildrenmustbebackby4oclock.3.表示说话者的感情色彩,暗含不耐烦或与自己的愿望相反,意为“偏要;非要”。例:Ifyoumustleave,pleasedoitquietly.Thebabyissleeping.注意:在回答must的问句时,否定回答通常用neednt或donthaveto。第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态
7、动词-13-六、need,dareneed意为“需要”,dare意为“敢”,二者都既可作情态动词也可作实义动词,一般在疑问句和否定句中作情态动词用,在肯定句中作实义动词用。例:Needhegoyesterday?No,heneednt.例:Shedarenotgooutaloneatnight.第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-14-第2步真题试做1.(2019广东)Hebegantothinkthathewouldsaveeggsuntiltheywereinshortsupply.Thenheearnasmallamountofmoneybysellingthematavery
8、goodprice.2.(2018广东)Notonlytheydosimplejobsforus,suchasputtingthingsintoboxes,butalsotheycanlookafterbabies.3.(2017广东)NowIknowthatafter-classactivitiesareimportantbecausewelearnaboutresponsibilityandteamwork.could解析:由前一句可知此处应用could表示过去的能力。can解析:notonly.butalso.连接两个并列句,由第二个分句的谓语动词can可知第一个分句中的谓语动词也用ca
9、n,表现在的能力。can第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-15-4.(2017北京高考)Samuel,thetallestboyinourclass,easilyreachthebooksonthetopshelf.5.(2017天津高考)Myroomisamess,butI(need)cleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.can解析:句意:班里最高的男孩塞缪尔可以很容易地够到书架顶部的书。根据句意,应填can“能够;可以”。neednt解析:由后面的“Icandoitinthemorning.”可知,此处表示“没必要今晚打
10、扫”,故填neednt“不必”。第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-16-第3步模拟通关1.(2019广东佛山五校联考)Soyoupayattentiontosleeplessness.2.(2019广东肇庆八校联考)Sinceyouhavesuchgoodpreparations,therenotbeanyproblemaboutpassingthecomingjobinterview.must/should解析:根据语意可知,此处为给别人提出建议,所以填must/should,表示“务必/应当”。should解析:根据since提供的原因“准备充分”可以判断出,此处表示“按理说应
11、该发生”的,故本空填情态动词should。第二部分第二部分考点六情态动词考点六情态动词-17-3.(2019广东中山五校联考)Ithasbeenacceptedthatallthestudentsputonmasksbeforegoingtoschoolincasetheyareinfectedwithfluvirus.shall解析:在第三人称作主语的陈述句中,表示规定、规则,用shall。4.(2019广东深圳二诊)Therewasalittlemousestayingathomeallday.Igoout,evenatnight.darent解析:根据evenatnight表示的递进意义判断,此处表示“不敢”意义,故填情态动词darent。5.(2019广东揭阳调研)IthinksomethinghavehappenedtoJill.must解析:根据Ithink.判断,所填词表示一种非常有把握的肯定推测,故用情态动词must。
