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1、第第3 3课课 把握世界的规律把握世界的规律3.3 唯物辩证法的实质与核心目录事物发展的源泉和动力0102矛盾问题的精髓03用对立统一的观点看问题1 12 23 3学学习习内内容容 矛盾的含义及属性矛盾问题的精髓主要矛盾与次要矛盾2.1 始终坚持以人民为中心4 4 矛盾的主要方面和次要方面5 5具体问题具体分析01事物发展的源泉和动力 中中美美关关系系指指中中华华人人民民共共和和国国与与美美利利坚坚合合众众国国之之间间的的国国家家关关系系。一一些些媒媒体体将将中中美美关关系系称称为为2121世世纪纪最最重重要要的的双双边边关关系系。20112011年年的的中中美美联联合合声声明明确确认认中中美
2、美双双方方将将共共同同努努力力，建建设设互互相相尊尊重重、互互利利共共赢赢的的中中美美合合作作伙伙伴伴关关系系。这这是是中中美美双双方方对对中中美美关关系系的的最新的定位和表述。最新的定位和表述。阅读与思考阅读与思考在哲学上，我们把这种关系称为：矛盾 总的来说，中美之间是既合作合作又冲突冲突的关系。合合作作：中美在许多重大问题分不开,这些问题包括维护世界和平，保护国际环境，管理全球经济，反对恐布主义等等。冲冲突突：中美又在人权、贸易不平衡、台湾等问题上又出现冲突。一、事物发展的源泉和动力一、事物发展的源泉和动力1、矛盾的含义 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。注意：注
3、意：要用对立统一的观点看问题要用对立统一的观点看问题（1）不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。（2）“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的。“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾，矛盾具有普遍性。（3 3）哲学上所讲的矛盾）哲学上所讲的矛盾逻辑矛盾逻辑矛盾/生活矛盾生活矛盾(人们主观思维上人们主观思维上的前后不一致的前后不一致)。一、事物发展的源泉和动力一、事物发展的源泉和动力家庭教育父母子女学校教育学生 家庭教育
4、家庭教育父父母母子子女女学校教育学校教育老老师师学学生生教育体系老师世界上一切事物都包含着即相互对立，又相互统一的两个方面。不能认为任何两个事物之间都有矛盾，只有他们形成了对立统一的关系，才能有矛盾。【注意注意】准确理解：】准确理解：“事物内部事物内部”（1 1）“事物内部事物内部”是表达是表达“事物本身所固有事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，之意，说明不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的说明矛盾是客观的；（2 2）“事物内部事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾，并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾，矛盾具有矛盾具有普遍性普遍性。一、事物发展的源泉
5、和动力一、事物发展的源泉和动力【注意注意】（3 3）哲学上所讲的矛盾）哲学上所讲的矛盾逻辑矛盾逻辑矛盾/生活矛盾生活矛盾(人们主观思维上的前人们主观思维上的前后不一致后不一致)。逻辑矛盾逻辑矛盾人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象，逻辑矛盾可以避免。象，逻辑矛盾可以避免。哲学矛盾哲学矛盾指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系，是客指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系，是客观事物本身所具有的，不以人的意志为转移，具有客观性观事物本身所具有的，不以人的意志为转移，具有客观性。哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。
6、“每个同学既有优点又有缺点。”“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”阅读与思考阅读与思考 P36-37两则材料体现了矛盾的哪个基本属性？塞翁失马 住在边塞的一个老头，是养马高手，和马有深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来安慰他，他说：“这怎么就不算是好事呢？”几个月以后，这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他，他说：“这怎么知道就不是坏事呢？”不久，他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他，他说：“这怎么知道就不是好事呢？”果然，不久发生了战争，他的儿子因为腿坏不能上战场，一家人得以享受天伦之乐。思考2：坏事可转化为好事说明什么？思考1：他敢剪吗？矛矛盾盾双双方方相相互互依依赖赖，一一方方的的
7、存存在在以以另另一一方方的的存存在在为为前前提提，双双方方共共处处于于一一个个统统一体中。一体中。矛矛盾盾双双方方相相互互贯贯通通，即即相相互互渗渗透透、相相互互包包含含，在在一一定定条条件件下下可以相互转化。可以相互转化。一、事物发展的源泉和动力一、事物发展的源泉和动力矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。（1）矛盾的同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势2.矛盾的基本属性：矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。判断：矛盾的同一性与斗争性在一定条件下可以相互转化。（）矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性矛盾双方相互
8、依赖矛盾双方相互依赖（你离不开我，我离不开你）（你离不开我，我离不开你）天下皆知美之为天下皆知美之为美美，斯，斯恶恶矣；皆知矣；皆知善善之为善，斯之为善，斯不善不善矣矣。故。故有无有无相生，相生，难易难易相成，相成，长短长短相形，相形，高下高下相倾，相倾，音声音声相和，相和，前后前后相随。相随。知其知其雄雄,守其守其雌雌。知其。知其白白,守其守其黑黑。知。知其其荣荣，守其，守其辱辱。老子老子没有那些没有那些非正义非正义的事情，人们也就不知道的事情，人们也就不知道正义正义的名字。的名字。赫拉克利特赫拉克利特 矛盾双方相互贯通、相互转化矛盾双方相互贯通、相互转化（你中有我，我中有你，你变成我，我变
9、成你）（你中有我，我中有你，你变成我，我变成你）祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。道德经道德经塞翁失马，焉知非福。塞翁失马，焉知非福。淮南子淮南子人间训人间训投之亡地然后存，陷之死地然后生。投之亡地然后存，陷之死地然后生。孙子兵法孙子兵法九地篇九地篇虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心使人进步，骄傲使人落后。毛泽东毛泽东“天下事有难易乎？天下事有难易乎？为之为之，则难者亦易矣；，则难者亦易矣；不为不为，则易者亦难矣。人之为学有难易，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？乎？学之学之，则难者亦易矣；，则难者亦易矣；不学不学，则易者亦难矣。，则易者亦难矣。”彭端淑为学彭端淑为学
10、失败是成功之母失败是成功之母一、事物发展的源泉和动力一、事物发展的源泉和动力（2）矛盾的斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。2.矛盾的基本属性：生物体的新陈代谢生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。资本主义社会在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性区分：哲学上的区分：哲学上的“斗争性斗争性”和生活中的和生活中的“斗争斗争”不一样。不一样。哲学上的哲学上的“斗争性斗争性
11、”包括包括一切差异和对立一切差异和对立-抽象的、共性；抽象的、共性；生活中的生活中的“斗争斗争”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式-具体具体的、个性。的、个性。哲学所讲的哲学所讲的“斗争性斗争性”注意：生活中所说的生活中所说的“斗争斗争”包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式相关链接相关链接 凡是矛盾，必有斗争，否则，就不叫矛盾了(斗争是绝对的,无条件的）阅读与思考阅读与思考 P37以上说法包含什么哲学道理？译文:不同的东西彼此和谐才能生世界万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了。和实生物，同则不继。矛矛盾盾的的同同一一性性不不能能脱脱离离斗斗争争性性
12、而而存存在在，没没有有斗斗争争性性就就没没有有同同一一性。性。译文:君子之间虽然观点不同，但心是相和的，君子能做到在差异中求得统一；小人的嗜好相同，但各争其利，貌和心不和，小人之间的交往其实是不和的。君子和而不同，小人同而不和。矛矛盾盾双双方方的的同同一一是是对对立立中中的的同同一一，是包含着差别的同一。是包含着差别的同一。生活中毫无联系的人往往不会出现矛盾，而同自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中斗争性寓于同一性之中。矛矛盾盾双双方方的的对对立立又又统统一一推
13、推动动事事物物的的运运动动、变变化化、发发展展，由由此此构构成成事事物物发发展展的的源泉和动力源泉和动力。同一性同一性斗争性斗争性含义含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互矛盾双方相互排斥、相互对立的属性对立的属性表现表现矛盾双方矛盾双方相互依赖相互依赖，一方的存在以另一方的，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；存在为前提，双方共处于一个统一体中；矛盾双方矛盾双方相互贯通相互贯通，即相互渗透、相互包含，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化，在一定条件下可以相互转化对立双方对立双方相互分离相互分离的倾
14、向的倾向和趋势和趋势关系关系区别：矛盾的区别：矛盾的同一性同一性是是相对的相对的、斗争性斗争性是是绝对的绝对的联系：联系：矛盾的同一性矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一同一是对立中是对立中的同一的同一，是包含着差别的同一；，是包含着差别的同一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在，矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在，斗争性寓于同一性之中斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展由此推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。由此构成事物发展的源泉和动
15、力。2.矛盾的基本属性：矛盾矛盾矛盾矛盾斗争性斗争性斗争性斗争性同一性同一性同一性同一性两个基两个基两个基两个基 本属性本属性本属性本属性相互依存相互依存相互依存相互依存相互转化相互转化相互转化相互转化相对的有条件的相对的有条件的相对的有条件的相对的有条件的相互排斥相互排斥相互排斥相互排斥相互斗争相互斗争相互斗争相互斗争绝对的无条件的绝对的无条件的绝对的无条件的绝对的无条件的对立统一对立统一对立统一对立统一矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力推动事物的运动、变化、发展。推动事物的运动、变化、发展。推动事物的运动、变化、发展。推
16、动事物的运动、变化、发展。易混易错点易混易错点1.1.矛盾双方是相辅相成的关系。矛盾双方是相辅相成的关系。2.2.矛盾的同一性寓于斗争性之中。矛盾的同一性寓于斗争性之中。3.3.矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的。矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的。4.4.矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化。矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化。5.5.任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。矛盾双方是相反相成的关系矛盾双方是相反相成的关系.矛盾的斗争性寓于同一性之中，同一以差别和对立为前提。矛盾的斗争性寓于同一性之中，同一以差别和对立为前提。正确正确矛盾双方在一定的条件下相互转化矛盾双方在一定的条件下相互转化.任何事物都包含着对立统一的两个方面，但两个方面形式多样，任何事物都包含着对立统一的两个方面，但两个方面形式多样，不能将两个方面等同于优点和缺点。不能将两个方面等同于优点和缺点。【原理内容】【原理内容】同同一一性性和和斗斗争争性性是是矛矛盾盾的的基基本本属属性性，矛矛盾盾的的同同一一性性是是指指矛矛盾盾双双方方相相互互吸吸引引
