《统编版六年级上学期题期末达标测试卷语文试题(一)（word版 有答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版六年级上学期题期末达标测试卷语文试题(一)（word版 有答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文六年级上册期末达标测试卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三四总分得分一、积累与运用。(58分)1.根据拼音把词语写正确。(5分)xi s yu y w mi xun y xyu2.下列词语加点字读音全部正确的一组是( )(3分)A.矿藏(cng)躲藏(cng) 藏(zng)族 宝藏(zng)B.石凳 (dn)臀(tn) 部 吆喝(h) 悄(qio)无声息C.揣摩(m) 聆(ln)听 焚(fn)烧 威胁(xi)D.连翘(qio)花 翘(qio)尾巴 翘(qio)首 翘(qio)望3.下面词语中，有错别字的一组是( )。(4分)A.轰鸣幽雅肃静威风凛凛热血沸腾B.澄碧瘦削妩媚技高一
2、筹忘乎所以C.咆哮陵乱慷慨斩钉截铁排山倒海D.恍然抵御疙瘩张冠李戴字正腔圆4.下面的诗句中，哪句启示我们只有站得高、才能望得远?( )(4分)A.欲穷千里目，更上一层楼。 B.野火烧不尽，春风吹又生。C.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。5.依次填入到下面语段中横线处的词语最为恰当的一项是( )(4分)河流千差万别，形态各异，但在奔流之中，都在竭力浸润着脚下的土地。河水大概是庄稼最频繁的光顾者，能够 沙石的阻拦，能够 枯败的禾苗，能够 肆虐的风沙，能够 骄阳的炙烤。A.唤醒冲破削弱抵御B.冲破抵御唤醒削弱C.抵御削弱冲破唤醒D.冲破唤醒抵御削弱6.把四字词语
3、补充完整，并选词填空。(10分)( )( )不倦 众星( )( ) ( )雀无声( )( )不安 大名( )( ) 脱( )而出形容人的名气非常大时，我们可以用: ；做事很投入，废寝忘食，可以用 ;考试时，大家专心致志做题，教室里可以用来形容 ；形容内心很不安时，可以用 。7、选择恰当的关联词语填空。(5分)不是而是 宁可也不如果就不但而且 既.又(1)( )地球上的各种资源都枯竭了，我们( )很难从别的地方得到补充。(2)火星表面上所谓颜色的四季变化，并( )由于植物的生长和枯萎造成的，( )由于风把火星表而上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。(3)桑娜( )关心自己的丈夫和孩子,(
4、)对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了，( )自己受累，( )让西蒙的孩子受罪。她真是一个( )勤劳( )善良的人。8、根据课文内容填空。(8分)(1)“ ，水村山郭酒旗风。”这两句诗从视觉上突出了“江南春” 的景象。(2)我国今后的发展之路也许崎岖、艰辛，但一想到“民族魂”鲁迅的名言“其实地上没有路 ， ”，我们就充满了力量，再难走的路，我们也要坚持走下去。(3)如今直上银河去， 。(4)南朝四百八十寺， 。(5)茅檐长扫净无苔, 。一水护田将绿绕， 。二、语言表达。(7分)1.下面是“如何处理旧电池”问卷调查结果统计图，从表中数据可以得出如下结论: (2分)2、校园内设置废旧电池回收箱，箱上
5、有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题,补写下句。(2分)上句:回收废旧电池下句: 3.你看见一个爷爷正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对爷爷的话,请你结合(知识链接)对其进行规，注意语言得体、内容恰当。(知识链接)电池主要成分为铅、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会渗透溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。爷爷说:你这小孩管什么闲事!我只是扔个旧电池而已，有什么大不了的!你说: (3分)三、现代文阅读。(17分)我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家
6、后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖一一她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来,“热爱祖国”
7、还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带
8、着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!1. 给短文加一个合适的题目( )。(1分)2、按要求写词语。(2分)写近义词:赞许-( ) 写反义词:增强-( )3.给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。(2分)(1)算:A.作罢,不再计较 B.计算数目 C、当作、认作给七块钱吧!两毛五就算了。( )你可能会说:两毛五算得了什么?( )(2)腾:A.奔跑或跳跃 B.空出来
9、，挪移 C.升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。( )万马奔腾。( )4.联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。(8分)(1)这“2角5分”是对“我” 这样做的奖赏，是对“我”具有 意识的肯定。(2)“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有 、 等。(3)“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是 、 等。使用它们的好处是 。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物 的感情。5.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“_”画出原文中的语句。(2分)6.环境保护其实是
10、容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。(2分) 四、书面表达。(25分)题目:尝试“尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，请以“尝试”为题写一篇文章，把你试着做的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验。注意不写错别字，450 字以上。期末达标测试卷(一)答案一、1.羞涩 优雅 妩媚 悬崖 喜悦2.A 3.C 4.A 5. D6. 孜孜 捧月 鸦 惴惴 鼎鼎 颖 大名鼎鼎 孜孜不倦 鸦雀无声 惴惴不安7.(1) 如果 就 (2)不是而是(3)不但 而且(4)宁可 也
11、不 既 又8.(1) 千里莺啼绿映红 绚丽多彩(2)走的人多了 也便成了路(3)同到牵牛织女家(4)多少楼台烟雨中(5)花木成畦手自栽 两山排闼送青来二、1.大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放在家)。2.示例: 创建文明校园、争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等。3.老爷爷，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。您别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。三、1.两角五分的奖金2.赞扬 减弱3.(1)A C (2)B A4.拿方塑料盒买食品，不用塑料袋 保护环境 排放污水 乱排工业废气 手工编制的竹篓 绿色的荷叶 不会给环境造成污染 怀念5. 节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。6.小草青青，脚下留情。
