2024教师期末工作总结报告

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1、2024教师期末工作总结报告2024教师期末工作总结报告精选篇1时间匆匆,一学期的时光在不经意间又悄悄溜走。回首往事,一幕幕再现,忽然发现思考过得事情、研究过得事情、交流过得事情已经满满的占据了脑海。而怎样用最好的方式将自己一学期做过的呈现出来,并与大家一起分享自己在教学过程中的所行所思所获。以“说好一件事”作为总结交流的主题,实为一项不错的举措。在聆听中、在表述中一起来见证由“一件事”带来的奇迹与欢喜。理念:在一件事中充分展现。“理念”一词,在哲学的辞海里就是观点与看法。而教师的理念决定着教师的具体教学行为。理念先行,有着先进的教学理念才能开展适宜的教学活动。让孩子在适宜的教学环境中快乐、幸

2、福的成长。在说好一件事中,听到最多的话语就是“听听孩子是怎么说的?”“孩子们需要的是什么?”“每个孩子都是一个个体。”从老师的分享中,让我们感受到了“尊重孩子、顺应孩子、信任孩子、支持孩子”,只有遵循孩子的本性发展,才会感受到教育的真谛,才会体验到教育的幸福。教师的理念是教师开展教学实践的内驱力,基于孩子的立场来开展教学活动无疑是“说好一件事”中最有力的证明。行动:在一件事中收获精彩。有了理念就会付诸于行动,教师的行动在自己的理念支撑中得以实现。小(五)班的谢思思老师通过自己的观察与思考,发现孩子们对植物角中植物的生长变化非常关注,就提供了可描、可看、可记的日记本,每一种植物的成长都会在不同的

3、“日记本”中记录;小(三)班的李晓燕老师发现孩子们在乐园里呈现是最放松、最自由的状态,每每花开结果、每每雨后彩虹、每每山坡斜路,她都会带着孩子去探索自己的秘密,去感受自己的发现;中(六)班的潘丹丹老师与孩子们一起演绎绘本剧的过程中,投放了大量的低结构材料,让孩子自己做道具,自己彩排,自己汇演,放手孩子,给孩子最大的施展空间。研究:在一件事中感受思考。一听到“研究”一词,大家都会感觉太高大上。其实,教师在教学中的每一个的动作,每一次思考其实都在研究。研究孩子的行为,研究孩子的品质,研究让孩子成为自我,感受教育中的自主。中(四)班的张瑶瑶老师,刚参加工作还只有一年的时光,但是,在区域环境创设的过程

4、中会带着问题进行有价值的思考,在区域游戏的开展中又会从发现的问题中进行有针对性的思考;大(一)班的陈红老师,在一学年的课题研究实践中,带着自己的思考来进行研究,收获研究带来的快乐;大(四)班的陈晓怡老师带着思考来开展家长工作,寻找到了适合自己的策略,与孩子、与家长共赢。“说好一件事”的总结交流活动在老师的精彩分享中落下帷幕,一件事虽小,但折射出的教育理念、呈现的教育行为、展示的教育思想是令人惊喜的,在接下来的日子里,我们将继续在“一件事”里寻找教育的奇迹,感受教育的真谛!2024教师期末工作总结报告精选篇2逝者如斯夫,不舍昼夜。一个学期的工作已经结束,这个学期我担任五年级语文兼班主任工作,一年

5、来,我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面谈谈自己的工作。一、语文教学工作。在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创

6、造力,提高学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。在不断提倡课程改革的今天,我着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的.肯定。二、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两

7、个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育

8、学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为

9、共同的目标去努力。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。2024教师期末工作总结报告精选篇3时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名双新教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,坚持四

10、项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本课程的研究和班主任培训使自己在教育科研,教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课,备课,集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。

11、备课时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习,请教。力求吃透教材,找准重点,难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语,重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简

12、单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。3、辅导我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬

13、,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的,神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。四、个人学习:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的.理论作为指导,更好地进行教育教学。坚

14、持向老教师学习,本学期共听课30节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。五、成绩方面:1、 任教的班级成绩有了大幅度的提高。2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。3、在青年教师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。4、 代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛,取得了全校第一的好成绩。5、 代

15、表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱。6、 在学校的国庆歌咏比赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的表演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。六、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学,老师和家长。4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。2024教师期末工作总结报告精选篇4岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任小学美术教学工作

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