如何写幼儿园规章制度(优秀范文15篇)

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1、如何写幼儿园规章制度(优秀范文15篇) 如何写幼儿园规章制度篇1 1、较主动接受保健医生晨检,主动向老师、阿姨同伴问好,向父母道别。 2、不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼,靠右边走,不前拥后挤。 3、主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣,能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。 4、正确使用体育运动器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。 5、在指定范围内活动,不做危险的事,不在危险的地方玩,在老师的提醒下控制运动量。 6、正确擦汗,擤鼻涕,锻炼前后及时增减衣服。口喝时随时饮水,用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水,不乱洒水。 7、要用正确方法搬桌椅(用双手拿椅子,两人抬

2、桌子)。 8、不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。 9、要听信号迅速做出反应。 10、进盥洗室洗手时不拥挤,较迅速用正确的方法洗手,并随手关紧水龙头。 11、愉快进餐,专心吃完自已的午餐,不挑食,不剩饭菜,养成不乱扔残渣习惯,保持自身、桌面地板、碗的干净。 12、餐后用正确的方法漱口,擦嘴,不做剧烈运动。 13、有序地排队参加散步活动,紧跟队伍慢行,不掉队。 14、安静入寝室,睡姿正确,起床后整理好仪表、床上用品。 15、独立有序地穿脱衣服,鞋袜,叠好并放在指定地点。 16、值日生协助保育员认真分发餐具。 17、按规则有始有终参加地区角活动,不影响他人。 18、积极参加各种游戏,遵守游

3、戏规则,游戏中与同伴友好相处。 19、关心、帮助同伴,在成人的引导下,解决同伴间的小纠纷。 20、在规定的地方等待家长来园,不得私自离园。 21、整理好自己仪表,带好衣物,主动向老师、阿姨、同伴道别。 如何写幼儿园规章制度篇2 为了维护幼儿园的正常秩序,确保幼儿园安全,特制定本制度。 一、我园暑假的值班将由值班领导和值班人员共同完成。 二、值班时间:20_年7月14日到8月31日。 三、值班人员职责: 1、按时到岗,不得随意缺岗、如有特殊情况需向幼儿园领导报告。 2、坚守岗位,认真履行值班职责。巡视全园,检查幼儿园活动室及各功能室的安全情况,认真做好记录。 3、热情接待来访人员,并且做好来访人

4、员的.登记工作。 4、对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要及时上报幼儿园领导并落实好应急措施。 5、值班期间,不得放无关人员来幼儿园玩耍;因工作失职,造成财物丢失,要追究其赔偿责任。 6、值班期间要注意假期防汛工作,遇到下暴雨,要及时观察围墙、下水管道和落水管是否有堵塞现象,若有重大险情,要及时向园长或三中汇报。 如何写幼儿园规章制度篇3 一、每学期召开家长会,向家长宣传保健及膳食营养知识。 二、利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况,对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。 三、采用向家长发信的方式及电话连线方式和家长联系。 四、与患儿家长经常联系,关心和询问患儿病情,指导

5、家长做好护理患儿知识和方法。 五、每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。 如何写幼儿园规章制度篇4 一、晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查: 一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。 二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。 三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。 四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械

6、入园,最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。 二、全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下: 1.对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。 2.对在园幼儿应观察其有无健康问题。 (1)看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。 (2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。 (3)观察幼儿的活动情况是否正常。 (4

7、)注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。 3.离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的.卫生、安全宣传。 对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理的卫生保健指导和建议。 三、幼儿园周边环境安全治理制度 1.幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。 2.幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部

8、门共同抓好治理工作。 3.值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。 4.开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。 5.建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。 四、幼儿园公共活动场所安全管理制度 1.幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。 2.开展活动时应认真检查电路安全和场地安全,没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好,有

9、损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。 3.开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活,便于随时打开。 4.开展活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要保证在任何情况下都能出得去。 5.大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专人负责指挥疏散撤离。 五、幼儿园班级教育活动教学安全制度 1.班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。 2.班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作,长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育,文明说话、文明做事、文明交往,每个活动前提出活动要求,活动后有小结,活动前后清点人数,以防幼儿走失。 3.教师不得指导幼儿开展有危险性的活动,幼儿要听从教师指

10、导,学会正确的运动技术和自我保护。 4.在户外活动中教师有组织、指导的责任,保育员有指导责任,因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。 5.凡出现受伤情况,应及时送往医院,并及时向园长汇报。 六、幼儿园班级教育活动教学安全制度 1.班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。 2.班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作,长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育,文明说话、文明做事、文明交往,每个活动前提出活动要求,活动后有小结,活动前后清点人数,以防幼儿走失。 3.教师不得指导幼儿开展有危险性的活动,幼儿要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。 4.在户外活动中教师有组织

11、、指导的责任,保育员有指导责任,因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。 5.凡出现受伤情况,应及时送往医院,并及时向园长汇报。 七、幼儿园校车管理制度 为规范校车接送过程的管理,保障幼儿的人身安全,避免错接、漏接情况的发生,特制订该制度: 1.每次车辆出发前,驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照,保证良好的身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。 2.跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。 3.如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园

12、,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。 4.跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。 5.跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。 6.跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。 如何写幼儿园规章制度篇5 1晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查: 一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。 二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这

13、是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。 三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。 四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。 2全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下: 1、对带药入园的患儿,应检查其

14、服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。 2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。 (1)看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。 (2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。 (3)观察幼儿的活动情况是否正常。 (4)注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。 3、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。 对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理的卫生保健指导和建议。 3幼儿园周边环境安全治理制度 1、

15、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。 2、幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 3、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。 4、开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。 5、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。 4幼儿园公共活动场所安全管理制度 1、幼儿园多功能室、游戏

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