教师演讲稿一等奖5分钟左右（7篇素材稿件）

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1、教师演讲稿一等奖5分钟左右（7篇素材稿件） 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇1 如有人问：世界上什么东西最美也许你会说，世上最美的是青春;也许他会说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。 记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你想干什么呢”“当老师呗!”我毫不犹豫地回答。因为在童年时代，老师是我最敬佩的人!正是这份激情，这份执着，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份光情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不

2、会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心底始终有个声音在告诉我：“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对自己曾经的选择，我能轻言放弃吗不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱;我教他们画画、唱歌、折飞机，给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事让他们成为我的朋友;虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，可我还是喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的小天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里。每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰!如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊着“老师好”，

3、看到他们那一张张天真可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我却感觉很踏实，因为我知道有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁得就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷! 作为一名普通的幼儿教师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的;也许不是最聪明的，但却是最勤奋的;也许不是最富有的，但却是最充实的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一盏灯;用赞美启迪了每一个幼儿的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱，学会感恩! 我爱我的孩子们，因为他们天真、活泼、聪明;我爱我的孩子们

4、，因为他们纯洁、美丽、善 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇2 尊敬的领导、评委、老师们： 早上好！ 四年前，我勇敢地参加了比赛，但我被光荣地录用了。今天又参加了比赛，心里还是没底。站在3英尺的平台上，面对学生，我可以说啊说啊。然而，当我在评委和老师面前发言时，我总是感到有点心慌，但我仍然站在这里，因为我不想错过这个宝贵的机会。关于这次比赛，我有以下想法。 一、首先要努力提高对竞争的认识：随着时代的发展，改革成为各行各业的主旋律，教育界也不例外。教师职称晋升制度改革是大势所趋。我采取的态度是抓住生活中的每一个机会，通过锻炼提高自己。无论比赛结果如何，我都会积极面对，以今天为下一次冲击的起点。 二、对

5、近年来教学工作的一点总结。13年的教学生涯让我成为了一名合格的人民教师。 从教13年，没有突出的战功，也没有令人印象深刻的成就。我只是在教育的沃土上努力，但在这13年里，我收获了很多。学生的求知欲促使我的专业知识不断丰富。我教了13个春秋的化学，遇到了很多聪明的学生。他们提出的问题有一定的价值，发人深省。为了给他们一个满意的答案，我需要查阅大量的资料，向同行学习。这个过程，恰恰是丰富我的专业知识，不断提升自己，让我的化学知识不断丰富的过程。 同事们的帮助提高了我控制教室的能力。光有扎实的专业知识是不够的，要“好好上课”，还要注意教学方法、学习方法、风格。97年刚毕业，只能说说书。课堂气氛不够活

6、跃，教学方法不够灵活，语言不够幽默。几年来，通过领导和同事的讲课、点评、指导和悉心帮助，我掌握了一些备课、听课的方法和窍门，提高了驾驭课堂的能力，成长为一名年轻的骨干教师。 第三，对未来工作的一些想法。 教育前辈曾经说过，要想让学生喜欢听你的课，必须先喜欢你。当时我不明白这句话的真正含义，但现在我觉得我其实说的是教师要有人格魅力，所以我会在以后的工作中提升自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字包含了“一切少”的意思。“表”字已经表明，教师应该成为学生的榜样。人格的影响是任何教科书、道德箴言、奖惩制度都无法替代的。想要拥有完美的人格魅力，就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫。只有同时做好

7、这些方面的准备，才能构建完善的人格建设，培养出人格健全的学生。虽然离这个目标还很远，但我会继续朝着这个方向努力，成为学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好老师”。 做一个终身学习的老师。化学是一门不断变化的学科，有许多与化学相关的前沿科学。课堂教学已经不能满足学生的求知欲。为了适应时代的需要，我会尝试新的教学方式，利用电脑获取和整理信息，打造适合学生学习的网络平台，为学生提供课余学习时间，更好地利用信息技术服务教学。 最后，我要感谢各位领导、评委和所有支持我、帮助我的同事。无论比赛结果如何，我都会端正态度，积极面对。疾病没有吓到我，困难也没有吓到我。在做老师的路上，我会坚定探索，勇于创新，不求更好

8、。泰戈尔的诗将作为我一生的座右铭，“天空中没有翅膀的痕迹，但我小心翼翼地飞过”。 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇3 各位同学，各位老师： 早上好! 今天，我国旗下讲话的主题是“做一个心理健康的孩子”。 同学们，心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，我们常常重视自己的身体是不是健康，而忽视了自己的心理是不是健康的。 现在社会的竞争很激烈，同学的学习任务也越来越繁重，现在越来越多的人产生了心理问题。我们生活的周围，有的同学情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言;有的同学脾气暴躁，经常会因为一些小事而耿耿于怀，与人争吵，甚至拳脚相加;有的同学会感到孤独寂寞，对自己的

9、未来失去信心;有的同学常常上课开小差，做小动作，一点儿也不喜欢学习;有的同学自卑，总觉得自己不如别人，承受不起一丁点的挫折或失败;有的同学自以为是，认为别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，与老师、同学、家长的对立情绪严重这些都是心理不健康的表现。同学们这些现象你有吗 心理不健康，对你的学习，你的生活都有不同程度的影响，严重的还会影响班级、学校的和谐和社会的安定。 那么我们怎样才能拥有健康的心理呢 首先要使自己的身体保持健康，身体健康是心理健康的基础，注意加强锻炼，有充足的睡眠; 然后要正确认识自己，相信“天生我材必有用”，要相信“失败乃成功之母”。但是，无论取得了多大的成就，都不能

10、骄傲、自负，要知道“山外有山，人外有人”。没有最好，最强，只有更好，更强。 还要学会与人交往，建立和谐的人际关系。学会尊重别人，体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见。古人说的好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行! 你还可以多方面的培养自己的兴趣和积极向上的态度，多想想快乐的事情，这样可以减低你的心理压力。 最后要懂得把握现在，面对现实，不要总是追悔过去，积极展望未来。 我在这里希望各位同学都能做个心理健康的小学生，享受美好的人生，明白知足常乐的道理。 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇4 各位老师、同学们： 你们好! 同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地

11、重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。 同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上;还可以给老师画一

12、幅画，再加上一行深情的问候;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福! 当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。 下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。 当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想学校

13、，这更是对老师辛勤工作最好的回报。 同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报! 古人云：“一日为师，终身为父。”值此教师节来临之际，让我们一起衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!” “老师，节日快乐!” 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇5 全校各族教职员工： 春种秋收，叠翠流金。值此美好时节，我们迎来了第36个教师节。值此机会，谨代表学校党委、行政，向在教学、科研、管理和服务战线上默默耕耘、倾情奉献的全校各族教职员工，向关心和支持学校发展的离退休教师们，致以节日的祝贺和亲切的慰问

14、！ 风雨砥砺，脚步铿锵。过去一年,全校各族教职员工同心同德、同向同行，撸起袖子加油干，学校各项工作成效显著、亮点纷呈：办学基础更加坚实、教育改革更加深入、特色品牌更加鲜明、管理服务更加优化、发展势头更加强劲、奋进姿态更加昂扬，走出了一条夯基蓄势、攻坚克难、开拓奋进、创新发展之路。这一张张精彩的“成绩单”，凝聚着大家的智慧与辛劳，饱含着大家的心血和汗水。正是因为全校各族教职员工不忘初心、立德树人，矢志不渝、持续奋斗，学校事业发展才能行稳致远、生机盎然。在此，我们代表学校，向爱岗敬业、无私奉献的各位教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 教育大计，教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历

15、史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。今年年初，中共中央、国务院印发关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件；教师节前夕，国家民委召开2023年优秀人才表彰大会及“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”座谈会，进一步强调人才工作的突出地位，增强做好人才工作的责任感与紧迫感。当前，学校正着力实施人才强校战略，进一步增强管理服务的人本意识，把关心人、理解人、尊重人、信任人、发展人作为管理服务工作的出发点和落脚点，努力把学校建设成为广大教师依恋和信赖的精神家园。 薪火相传，德被四方。今年教师节的主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。希望全校各族教职员工以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，时刻铭记教书育人的历史使命，以德立身、以德立教，潜心治学、严谨笃学，关爱学生、甘当人梯，努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，作践行社会主义核心价值观的排头兵，作有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，脚踏实地躬耕民族高等教育事业，以实际行动做出无愧于时代、无愧于人民教师光荣职业的新业绩。 百舸争流，奋楫者先。上学期，学校成功召开第十一次党代表大会，提出了“建设党和人民满意的有特色高水平大学”