暑假总结会议校长讲话稿

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1、暑假总结会议校长讲话稿 班主任平时一定要细心观察,及时总结,绝不能三分钟热血,要有始有终,贵在坚持。下面是小编为大家整理的暑假总结会议校长讲话稿【十一篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 第1篇: 暑假总结会议校长讲话稿 初三年级的老师们! 今天,我们初中部的老师与各位领导聚在一起,共同探讨初三毕业班工作,充分体现了学校领导对初三工作的高度重视和厚爱,深感鼓舞和鞭策。面对20xx年中考,全体初三教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,努力实现目标。我们充满期待,也充满信心。 下面我就初三复习备考工作讲几点意见,和大家交流 一、提高认识,增强备考复习工作的自觉性。 教学质量是学校的生命线,提

2、高教学质量是学校工作的根本宗旨。初三年级的教学工作到了一个关键阶段,要求大家要强化备考意识、毕业班意识,团结协作,乐于奉献,向管理要质量,向课堂要效益。 二、遵循复习迎考规律,扎扎实实抓教学质量。 1、科学制订复习备考计划。根据县教研室的安排,结合我校的实际,我们采取三轮复习模式。第一轮复习:20xx年3月下旬20xx年四月下旬为基础知识复习巩固,基本技能训练阶段。依据课本,结合教材,突出考点;在复习中巩固强化,在排查中解疑补缺,在归纳概括中构建知识网络、提练规律与方法。达到积累知识、夯实基础、提高技能、强化落实的目的。第二轮复习:20xx年5月上旬5月下旬中考为专项复习规范提高阶段。根据第一

3、轮复习质量检测分析结果,结合考纲考点,有针对性地组织专题复习,做到专题梳理,整合迁移;纵横联系,适度综合;优化训练,提高能力。第三轮复习:20xx年6月上旬到中考为模拟训练,查漏补缺,稳定提高、心理调试阶段。通过模拟训练、分析讲评,归纳总结,及时处理和解决学生存在的问题,提高应试技能,向规范要质量,向稳定要质量,营造良好的应试氛围。从上面的复习安排可以看出,每轮轮复习时间都比较短,还要求达到复习效果,可以说,时间紧,任务重,要求老师把复习备考计划尽量细化,细化到每一天,每一节课。 2、抓住复习的要害 第一轮复习应注意的几个问题: (1)必须扎实地夯基础。在应用基础知识时能做到熟练、准确和迅速。

4、 (2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。大练习量是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中关键的强化练习。 (3)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、检测中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。 (4)从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。 (5)应注重对尖子生的培养。 第二轮复习应注意的几个问题: (1)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要

5、取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕重点、难点、热点,特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重点处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。 (2)注重解题后的反思。 (3)专题复习的重点是提示思维过程。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海,不能急于赶进度。 (4)专题复习要适当拨高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮特点决定的,没有一定的难度,学生的能力就不能提高,提高学生的能力是第二轮复习的主要任务。 第三轮复习应注意的几个问题: (1)模拟题必须要有模拟的特点。时间安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等

6、要接近中考题。 (2)批阅要及时,趁热打铁,切忌考后不批阅就讲评。 (3)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,评分时教育学生,既然会就不要失分。 (4)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。 (5)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是学生失分比较多的题目。 (6)立足一个“透”字。 一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作要做好, 一是要讲透; 二是要展开; 三是要跟上足够的跟踪练习题; 四要以题代知识。 切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。 3、注重学法指导,提高复习效率。 课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应初三紧张有序的学

7、习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证初三学习的优质高效,达到事半功倍的效果。(珍惜时间) 4、抓好复习课教学,优化教学环节,提高课堂教学效率。复习课是教学中常见的课型,是把所学的知识系统化、条理化,帮助学生对知识查漏补缺的必要的教学过程,也是进一步理解和巩固已学过的学科知识和技能的重要途径。复习中的每一节课都十分宝贵,一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式, 充分体现“有讲有练、精讲多练、边讲边练、以练为主”的原则。提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率 二要围绕复习目标和知识重点,精选练习内容,提高练

8、习题的含金量,确保练有所值,练有所得。在课堂上要给学生提供练的机会,练的内容要“全”、练的时间要“足”、练的方法要“活”。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和评价,教给学生必要的方法、思路和技巧,坚持有练必查,有改必评,有疑必纠,促进学生思维能力的提高和规范答题习惯养成。 坚持好集体备课,要有计划、有组织、有针对性地开展复习研讨活动,以教研促教改,以教改推动课堂教学质量的提高。要研究中考考纲,使复习任务和复习目标更明确。 三、加强学生管理,营造良好的学习氛围 1、对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”培养学生学习的积极性、主动性,帮助学

9、生克服思想上、学习上、生活上的各种困难与障碍。 2、加强常规管理不放松 年级管委会带领初三全体班主任、任课教师要盯紧、抓细、管牢。在学习、纪律、生活、卫生等各个方面规范学生的行为习惯。 3、加强与家长交流与沟通。让家长及时了解学生的在校表现和取得的进步,了解学校的有关工作和学校的发展,配合学校共同做好对学生的教育培养。 4、切实做好生源稳定工作。(刚才徐峰主任已讲:加强舆论导向、加大感情投资、采取承包制等方面提出了一些好的建议和意见)需要大家多思考、多做耐心细致的思想工作,多给学生谈二中的发展、二中的变化、二中的未来。动之以情,晓之以理,尽最大努力为学校输送又多又好的生源。 保生源,防流失是初

10、三工作中的一件大事,也是学校的一件大事,是大事大非的问题,是原则问题,没有讨价还价的理由。无论这件事情有多难,在座的每位老师都要承担起这份责任,谁在这个问题上认识不清,态度不鲜明,效果不明显,谁就是失职,就要受到惩罚!保生源,防流失工作,不仅要和奖金挂钩,也要和你的政治、工作前途挂钩,这就是一个责任心问题,一个工作态度问题,一个大局观念问题。不管过去做的怎么样,从我们这届初开始,初三的每个学生,都是我们高中的生源,就像一个电影名字一样:“一个都不能少” 我们要坚定信心,精诚团结,埋头苦干,只要有付出,就一定有回报! 最后,送给老师们八句话: 1、思想上:明确目标,统一思想,提高认识; 2、面貌

11、上:调整状态,振奋精神,树立信心; 3、情感上:加强沟通,倾注感情,投入热情; 4、工作上:群策群力,相互合作,捆绑发展; 5、教学上:紧扣教材,抓实课堂,培优补差; 6、生活上:关爱学生,关注心理,挖掘潜能; 7、方法上:研究中考,注重细节,规范习惯; 8、过程上:明确重点,抓好落实,提高效益。 第2篇: 暑假总结会议校长讲话稿 老师们,同学们: 大家好! 1、走过播洒汗水和希望的春天,走进校园收获的盛夏。沐浴着七月的阳光,同学们心中装满了幸福,脸上写满了微笑。光阴似箭,新年后开学的情景还历历在目。 (1)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。不

12、攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。 (2)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。 (3)其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。路上不要理睬陌

13、生人的搭讪,不听信陌生人的花言巧语,不吃陌生人给的食物。独自在家时,不要给陌生人开门。要把尊敬他人与提高警惕严格区分开来,学会明辨是非,机智对待陌生人。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。 同学们,安全是生命之水,我们一定要提高自我保护意识,只有关爱生命、才能健康成长。 2、“我守法,我光荣”。做一个遵纪守法的小公民,自觉遵守社会公德和秩序,我们每个学生必须做到: (1)自觉遵守国家法律、社会公德,

14、言行文明,以礼待人。 (2)尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。 (3)正常交往,不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。 (4)不乱花钱,不参与迷信活动。 (5)不进入网吧、台球室。 第3篇: 暑假总结会议校长讲话稿 从北京回来,急做的事情,首先是召开校长会议。 各位校长,我们将启动一场教育的体制改革,这场改革中,受冲击最大的是在座的各位。因为,本来我们可以安稳地履职很多年,现在则随时可能失去职务。以前,制约我们工作的婆婆不多,但是今后,我们将时刻处于家长和老师的实质性的制约中。我们的许多工作必须说服那帮婆婆才能开展,因为教育必须符合大多数人的意愿。 校长们,我们

15、能登上这个宝座,与我们的勤勉、睿智是分不开的。但是我们事实上不需要接受教师、家长和学生的评价和监督,因为我们的职位来自教育局。所以,我们只能认认真真地把应试教育推向极致,我们明知应试教育对学生、对老师有巨大的副作用,明知这不是理想中的教育,我们也只能违背自己的理想,这是人格分裂。做一辈子错误的工作,我们心明如镜,这是很痛苦的。 校长们,今后,每学年末,大约在六月中旬,校长必须接受两次信任投票。一次是全体教职员工,一次是校级家长协会,当然也可以全体家长。在两次投票中都取得50%以上的得票率,才能留任。不设留任的年限。 票面只有两个选择,信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半数,校长将自动去职。学校将在七月初竞选新校长。新校长竞选之时,也是全体学校中层领导免职之时。 新校长可以独自任命除了书记之外的全部学校领导,

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