教师演讲稿一等奖5分钟左右(稿件10篇)

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1、教师演讲稿一等奖5分钟左右(稿件10篇)教师演讲稿一等奖5分钟左右(稿件10篇) 演讲稿是一种有效的沟通工具,它可以清晰地表达演讲者的观点、立场和态度。下面给大家整理一些教师演讲稿一等奖5分钟左右,方便大家学习怎么写教师演讲稿一等奖5分钟左右。 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我在国旗下演讲的题目是岁月如歌,师恩不忘。 今天是教师节,在这节日来临之时,请允许我代表全校的同学对我们辛勤付出的老师说一声:老师,你们辛苦了! 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。师者,传道、授业、解惑也。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱

2、含着老师的辛劳和奉献。在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勇于探索,迎接时代提出的新挑战。他们意识到教给学生科学的思考方法比简单的传授知识更重要,并不断地更新教育观念,努力开发学生的潜能,帮助学生们拥有积极向上的人生态度和自强不息的美好品质。 对于一位园丁来说,最大的幸福莫过于闻到自己所种花朵散发出迷人的芬芳,对于老师来说,没有什么比桃李满天下更能让他们感到幸福的。所以,对老师最好的报答,便是做最好的我们。一次全神贯注的听讲、一本字迹整洁的作业、一个恍然大悟的眼神都会使老师倍感欣慰。我们的每一点进步、每一次成长,老师们都看在眼里、喜在心里。让我们弘扬尊师重教、感念师恩的美德,在全校乃至全社会

3、营造人人尊师重教的良好氛围。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李; 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 我的演讲完毕,谢谢大家! 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇2 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊

4、,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。 老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵

5、棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。 老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你秋月蝉鸣,育人不悔。 老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。 教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一

6、个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师! 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇3 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 因为感恩,我站在这里。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,比如我们成长的领路人敬爱的老师。 老师,您就像蜡笔,在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩;老师,您就像建筑师,在我们的心里建筑了壮观雄伟的工程;老师,您就像橡皮,在我们的心里擦去了黑暗。记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候,是老师您阳光般的笑容

7、给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂,让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。 有一次妈妈没来接我,同学们都被接走了,只有我独自在教室里的座位上静静的坐着,是老师把我送回了家。老师的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。虽然我已经忘了那个老师的模样,但是,她的慈爱永远留在了我的心里。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。 记得以前,我回答问题不积极、不主动。有时我虽已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老师见此情景,找我谈话,对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在

8、我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参加了,唱歌比赛,班长竞选,大队委竞选,随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师! 如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天?感谢您,我敬爱的老师!古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:老师,怎样才能报答您?老师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对老师的报答呀!原来,老师是不要回报的,他们的心愿就是他的学生健康成长,成为有用之才。 “谁言寸草心,报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能

9、报答得了呢?同学们,我们从心底感谢老师,我们无法报答我们的老师,那就让我们好好学习,努力成才,让我们成为老师骄傲吧!只有这样,我们才对得起爱我们的老师。让我们高喊:感谢老师,勤奋学习! 谢谢大家! 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇4 各位领导、老师: 你们好! 我于19_年6月毕业于_师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,弹指一挥间,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来,我深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。 20_20_年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理

10、论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。 工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗

11、诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。 由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点措施: 1、夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。 2、抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体

12、裁都能写上一遍。 3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。 4、最后冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题 今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。 教师演讲稿一等奖5分钟左右篇5 敬爱的、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天是我国的。在此,请允许我代表广大的同学们向所有辛勤工作的老师们道一声:节日快乐!一提起教师,大家都会很自然的联想到许多赞美性的比喻,比如园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石等等。教师,一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;一条教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,

13、记下你们的 无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一片绿叶,每一片彩云,每一朵浪花,每一缕阳光。教师节对我们师范来说,更是一个重要的日子。“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,但它是我们高师人的真实写照。师范的一切都是为了两代师表的终身发展,师范同时也确立了 “把师范办成省内外一流的高等师范院校”的远大目标,确立了“管理、规模、队伍、文化、民生”五大工程的发展策略。师范还实现了“三大突破”,分别是:招生人数的重大突破,外地生源首次超过茂名地区生源的重大突破,届毕业生初次

14、就业率突破90%、而年的就业率更是达到98.4%。我们还非常荣幸的见证师范收获了“三大成效”,分别是:制度的大完善、环境的大改变、质量的大提高。想想今天的就业形势,对比我校良好的就业势头。回顾刚入学的学习生活,再看看今天的和谐校园。多大的变化啊这离得开高师的关爱吗这离得开高师园丁们的辛勤吗面对今天的高师校园,我们百感交集。在此,请允许我代表高师的同学们向亲爱的老师们道一声:感谢您! 即将成为人民教师的我们,准备好了吗在此,我向全体毕业生发出以下倡议: 1、改变观念,提高认识现代社会飞速发展,科学日新月异,知识层出不穷。而教育也要与时俱进,因而,教育改革顺应时代潮流而动,新课程标准应运而生,课改

15、也进行的如火如荼。教师“作为知识的传授者,学生学习的引导者,教学活动的参与者”。在新的形式下,我们必须具有新的观念,对教育教学有更新的认识,才能适应不断发展的社会需要,才能适应教育教学改革的需要,才能更好的做好未来的教育教学工作。 2、加强教育教学理论的学习,提高专业水平教师的教育教学能力是在教育理论指导下,在进行创造性劳动实践上逐步提高的。 “教师的教育对象是学生,是一个个有和感情的人。”了解学生,就必须懂得教育学和心理学以及相关的知识。正如心理学所指出的:“心理学知识有助于教师根据学生个体形成和发展的规律进行教育,促进德智体的全面发展,为祖国的四化建设培养出更多的全面发展的人才。” 3、提升现代教育技术能力现代科学高速发展,现代科学知识和现代技术已逐步走入课堂。 因此,我们必须具备现代科技知识和掌握相关的教育技术,这不但有益于我们在教学中,调动学生的视听等感觉器官,引发学生的学习积极性、提高学生的兴趣,启发学生的思维,产生学习欲望,而且也有益于我们改变观念,科学合理地驾驭教学的整个过程,从而有效促进我们的专业水平的提高和教育教学能力的发展。同学们,行动起来吧!让我们一起辛勤耕耘,去浇灌那祖国的花朵! 最后,再次感谢老师们的谆谆教诲,祝老师们身体健康、工作顺利、万事如

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