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1、作风能力提升工作方案(3篇)二、工作目标 通过开展“效能建设提升年”活动，旨在增强教学的服务意识，转变工作作风，规范教学行为，提高教学效率，完善制度建设，推进政务公开，凸显工作效果，把提高教育教学质量，办人民满意教育作为出发点和落脚点， 三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、锻造德育工作队伍加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任要以身作则，率先垂范，依法执教，严禁体罚学生，要学会关爱学生，努力做好学困生的转化工作。 2、建设德育工作网络充分发挥政教处、团委的育人功能，充分发挥家长学校各个支点的育人功能，严格执行德育管理制度。推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。加强法制教
2、育，坚持依法治教。继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。 (二)教学工作 1、落实国家课程方案深入学习并积极落实普通中小学管理基本规范，严格执行国家课程方案，努力提高学生考试成绩合格率和优秀率。加强校本课程的开发与研究，组织好各类兴趣活动和综合实践活动，开发利用好校内外教育教学资源，加强实验教学，全面提高教学效果。 2、推进教学研究强化教科研意识，重视对课程标准、教育政策法规、现代教育教学理论的学习和研究，更新知识，提高文化层次，适应素质教育的需要。加强校本研究，提高课堂效益。 搞好集体备课，提高备课质量。统一教学进度，统一单元检测。加强教学反思，提倡行动研究，举行论文评比活动，总结经
3、验，提升水平。 (三)后勤工作 各个处室，务必要有大局意识，相互协调，相互配合，通力协作，全力服务于学校的中心工作，促进学校持续发展。 1、筹备教育创强设施改造与建设。对现有建筑进行保护，及时修缮，适当改造，提高实用性、美观性。搞好操场道路养护及围栏、器械的修缮、养护。抓好水电线路的改造，节约费用。 2、加强民主管理和监督。加强财产管理，按照上级指示精神认真清查，做好校产登记，对财产保管、使用制度，做到严格管理合理使用，责任明确，防止财产流失，提高完好率和使用率。 3、狠抓安全卫生工作。狠抓治安综合治理工作，搞好平安校园建设，确保全校无刑事案件或治安案件发生。按要求对食堂员工进行体检，促使上岗
4、人员要有个人健康证。加强安全教育，提高安全意识，落实安全卫生监督员检查制度和安全卫生检查，加强对食品、用水和食堂环境卫生的监控。加强防火设备的管理，杜绝各种事故发生。 四、工作要求 “效能提升年”活动，涉及学校工作的方方面面，任务重，要求高。各年级、各处室要周密安排，精心组织，务求实效，保证各项工作能够圆满完成。 1、加强领导，精心组织。学校成立活动领导小组，具体负责组织实施、指导协调和督促检查工作。各年级、各科室主管负责人认真引导各自的成员，切实完成所分担的任务，确保效能提升年活动思想到位、组织到位、措施到位。 2、突出重点，务求实效。要解放思想，研究和探索素质教育形势下提升教育教学质量、提
5、升服务水平的有效途径。全体教职工要认识到位，端正态度，积极参加，确保学校工作提升到一个全新的水平。 3、加强督查，严肃纪律。领导小组办公室要加强督促检查，及时了解活动进展情况，发现问题要责令相关人员限期整改，对不作为、乱作为、慢作为，在学生中、学生家长中造成负面影响的，要严肃处理。 4、综合考评，严格奖惩。采取学生评教、公开测评科室人员、公开测评教干的方式进行测评，根据考评结果，对优秀教师给予表彰。同时，把考核结果作为教师业绩评定、奖励惩处、推荐任用的重要依据。 【篇二】作风能力提升工作方案 一、培训目的 餐饮新员工面临着从社会人到职业人的角色转变，需要一个积极的职业心态及规范的职业化举止，以
6、适应职业人的角色需要。为了使新进的接待员尽快适应工作环境，熟悉工作流程，增强对企业的认同感和归属感，养成良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战的心态以投入工作角色，提高工作效率和绩效，特进行此次为期12天的新进接待员培训。 二、培训对象 本餐饮新入职前台服务人员。 三、培训规模 10人 四、培训内容(详见附表) (一)餐饮文化常识(二)餐饮概况业务知识(三)前台岗位业务知识(四)前台操作流程(五)前台整体实践 五、培训时间 20_年4月28日20_年5月10日的每日上午8：3011：30和下午13：3017：30、 六、培训地点 本餐饮3楼培训室七、培训费用 本次培训
7、属于内部培训，无需太多开支。每天中午和晚上为培训者和参训者提供8元/餐的标准餐和饮用水，为讲师发放500元/课时的津贴，预计2万元人民币左右。 八、培训人员 相应领域的老员工以及接待处的部长。 九、培训方式 PPT讲解、案例研讨、师徒式讲解师范、自学实践等方式相结合。 十、考评方式 1、考试：接待员学完课程设置中的每一个培训课后，由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。 2、考核：体现“以技能为最终成果”的培训理念。由餐饮组成考评组在培训点对接待员进行现场考核，考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式，重点检查接待员的岗位技能掌握情况和职业素养及职业精神，视个人情况延长试用期
8、或者劝退。 十一、调整方式 情况若有变化，需上报人力资源部经理并得到三分之二以上的培训员工的同意。 十二、培训评估与反馈 1、讲师、人力资源专员总结培训过程中出现的问题及时更改培训教程。 2、培训员工在培训完每一节课填写新员工培训反馈表上报人力资源部。 3、培训结束后邀请考评组人员进行培训效果总结。 【篇三】作风能力提升工作方案 为进一步提升管理水平，全面加强扬水队伍建设，不断提升全站党员干部和职工整体素质，大力推进“素质固本、人才兴处、实干强处”战略，以更加饱满的工作热情和奋发有为的工作激情，以务实苦干的工作作风，全力抓好各项工作，推动我站扬水事业发展新跨越，按处党委精神要求在我站开展“素质
9、提升年”活动，现制定实施方案如下 ： 一、指导思想 _ 二、目标任务 通过开展“素质提升年”活动，全面提高全站党员干部和职工的政治素质、政策水平、管理能力、业务技能、文化素养，思想道德，进一步推动扬水事业又好又快发展。具体目标和要求是： (一)领导能力进一步提升。以加强理论学习为重点，全面提高支部班子科学决策能力、综合管理能力、谋划发展能力和狠抓落实能力得到明显提高，班子整体效能得到有效发挥，驾驭工作全局的能力和水平得到全面提升。 (二)党员先进性作用进一步发挥。以党员责任区、党员先锋岗创建为重点，深入开展创先争优，切实加强党员党性锻炼和品德教育，是党员服务大局意识、岗位责任意识和敬业奉献意识
10、明显增强，先锋模范作用在扬水工作和生产一线得到充分发挥。 (三)职工素质进一步提升。以强化业务培训为重点，充分利用现有资源，积极参加处集中培训与泵站自主培训相结合，使全站职工的政治素质、道德素质、业务素质、实践技能、工作能力明显提高。 (四)服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识为重点，创新思路、创新管理、创新制度，抓管理提升，抓落实促服务，使全站干部职工服务扬水生产和灌区发展的能力明显提高，服务基层、服务群众、服务灌区的自觉性、主动性明显增强。 (五)学习风气进一步推进。以制度建设、完善考核为重点，通过集中学习与自学相结合、理论研讨与解决实际问题相结合，使全站干部职工自觉学习党的政策理
11、论、科学文化知识、现代管理知识、生产技术知识和其他相关知识，不断提升自身素养，做到已学固本、以学立德、以学修身、以学增智，以学习促进整体素质的全面提高，推动形成崇尚学习、创新学习的良好学风。 (六)工作作风进一步改进。以提高工作效能为重点，进一步解放思想、转变观念，不断改进工作方式，完善绩效考核、狠抓责任落实，使全站干部职工的履责意识进一步增强，服务态度进一步改善，岗位责任意识进一步提高，工作程序进一步规范，工作效率和服务质量进一步提升，推动扬水工作实现新发展、新突破、在创新佳绩。 三、具体措施 (一)全面提升党支部班子和领导干部科学发展的能力 1、推进学习型党组织建设。以争当学习型党员干部、
12、学习型职工为目标，以党员服务窗口、功能性党小组、学习型班组、服务创优团队为载体，以争当先锋模范、争当岗位标兵、争当技术能手为抓手，全面推进学习型党组织建设。活动中泵站领导班子成员要发挥示范表率作用，带头学习、带头实践、带头创新，切实抓好干部职工的素质建设，把学习成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，领导科学发展的能力，努力推动扬水事业全面发展。 重点抓实四项活动：时间从4月1日开始至12月31日，开展干部职工勤学习活动。要求每个干部职工至少“读一本科学理论书、读一本文学书”，通过研读勤学，增长知识，增长才干，加强修养，不断增强履职尽责能力。围绕20_年工作目标任务，以以安全生产管理方面的难
13、点问题、职工关注的热点问题、为切入点，组织支部委员、水管人员下灌区、掌实情、知真情、排民忧、解难题、办实事。根据工作需要，定期组织取得新成绩。开展“我为固海发展献计献策”活动，结合大型泵站更新改造，为推进各项工作内容，推出一条以上意见建议，推进全站工作开展。 2、深入开展创先争优活动。以推进工作创新为切入点，以确保安全生产为落脚点，以提升泵站党组织的凝聚力、战斗力为着力点，深入推进创先争优。结合进一步营造风清气正发展环境活动，以提高岗位工作能力、科学管理能力、创新发展能力、创新发展能力、安全保障能力为重点，重点开展好“两个专题”活动:一是以创优管理、提高效能、服务发展为重点，开展“三进三看”转
14、作风(进支部看形象、进泵站看服务、进班组看创安)活动。开展“开展我的岗位我负责、我的工作请放心”主题实践活动。引导党员干部和职工立足岗位创先争优，实干创业激情干事，努力做到“三个带头”(遵章守纪带头、困难面前带头、攻坚克难带头)，大力营造同心共进、安全发展、和谐发展的良好氛围。 3、完善理论学习和考核制度。加强政治理论学习、法律法规、科学管理和业务知识， _不断提高政治修养、品德修养、理论素养。修订完善学习考核制度，坚持干部职工述学、考核考学，坚持职工业务理论培训“三结合”(岗位培训与实践锻炼相结合、理论研讨与技术攻关相结合、管理创新与解决实际问题相结合)，着力提升学习培训效果，为扬水可持续发
15、展提供技术保障和智力支持。 在学习制度上，要坚持每月一次的支部班子学习，以周二学习日(每周不少于3个课时)为抓手，不断创新学习载体，加强针对性教育，切实改进学习风气。站领导全年记学习笔记不少于2.5万字，撰写理论学习心得2篇，结合工作实际撰写调研文章1篇。一般党员职工全年记学习笔记不少于2万字，撰写理论学习心得2篇，努力做到学以致用，用有所成。 (二)全面提升党员干部和职工履行岗位职责的能力 1、加强思想政治教育。以加强理论学习、教育培训为重点，加强思想政治建设，不断提升领导干部扬水科学发展的能力。加强对党员干部和职工的社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观教育;加强职业理想、职业技能、职业道德、职业纪律和社会公德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观;进一步强化宗旨意识、大局意识、责任意识、敬业意识教育，把服务基层、服务群众、服务灌区作为一切工作的出发点和落脚
