幼儿园2024主题教案（15篇）

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1、幼儿园2024主题教案（15篇）幼儿园2024主题教案（精选15篇） 教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。幼儿园2024主题教案要怎么写？接下来给大家带来幼儿园2024主题教案，方便大家学习。 幼儿园2024主题教案篇1 活动目标： 1.复习所学过的单韵母、复韵母和声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 2.复习声母和单韵母、复韵母的拼读。 活动准备： 1、字母卡片6个单韵母、23个声母、18个复韵母各一张 2、模型：萝卜、雪梨、菠萝、苹果、草莓、饼干、葡萄 3、各种模型的拼音字卡 活动过程： 一、律动拍拍手 二、复习所学字母。 创设情境： 小朋友们，

2、通过前一段时间的学习，我们已经和很多拼音交上了朋友。今天拼音国王想邀请小朋友到汉语拼音王国去玩，小朋友想不想去？国王说了，只邀请遵守纪律，认真学习的小朋友去，看哪位小朋友做得棒，开始出发了。 1、复习单韵母。教师出示6 师：小朋友看，有东西挡住我们向前走了，这是怎么回事呢？原来是魔王，他不想我们到拼音王国玩，于是施了魔法在路上变了很多篮子，阻挡着我们过去，只有我们把篮子里的单韵母宝宝读出来才能把魔咒解除，你们有信心解除魔咒吗？让我们大声地喊出篮子里的拼音宝宝的名字吧 2、复习复韵母。教师出示18 师：哇！小朋友看，我们已经来到拼音王国了，是谁在欢迎我们呢？我们一齐来跟它们打招呼吧，叫出它们的名

3、字吧！ 三、拼音拼读。 声母宝宝和单韵母宝宝、复韵母宝宝天天在一起玩，慢慢地交上了朋友。请小朋友仔细看一下，有的声母交了一个朋友，我们把它叫做两拼音节，有的声母交了两个朋友，我们把它叫做三拼音节。 （图卡字母拼读。请幼儿仔细观察黑板上两组图。分别说出两拼音节和三拼音节的拼读方法。教师示范拼读，幼儿反复练习，教师巡回指导。再请个别幼儿上台当小老师带读。） 四、游戏买东西 师：小朋友好厉害，用自己的智慧解决了所有难题。国王变了一间大超市，里面有好多东西，可以送给小朋友，但国王有要求的哦，听！ 游戏规则：幼儿上台挑选自己喜欢的东西，必须得把它背面的拼音正确拼出来才能得到。没拼出来或拼错均不能得到。

4、五、总结。 今天我们一起到拼音王国去旅游，小朋友玩得开不开心？小朋友不仅玩得很开心还学到了很多知识，而且大家学得都特别认真，所以拼音宝宝特别喜欢我们的小朋友。它要和我们小朋友交朋友，每天都和我们生活在一起，帮助我们学习更多的知识。老师相信，在今后的学习中，小朋友会比现在更出色。 幼儿园2024主题教案篇2 活动目标 1. 探索绳子的不同玩法，会创造性地玩游戏。 2. 能积极主动参加游戏，学会与他人合作玩。 教学重点、难点 探索绳子不同的玩法;会创造性玩游戏。 活动准备 1. 长绳一条，短绳若干条。 2. 尼龙绳两条，彩色丝带若干条，将彩色丝带扎在两条绳子之间，做成绳梯。 活动过程 1. 教师示

5、范跳绳的基本动作和各式各样的跳绳玩法。 2. 让幼儿一人一条短绳自由活动，教师观察幼儿的玩法。 3. 组织幼儿探索绳子的不同玩法，教师再次示范以后让幼儿自己加以练习。 -跳绳：正面跳，交叉跳、花样跳、两两合作跳等。 两名幼儿一人拉着绳子的一头有节奏的甩绳子，其余幼儿站在两名幼儿的中间跟着甩动的绳子跳绳。 把绳子摆成各种图案，练习沿线左右跳(单脚双脚都可以，从线的外侧跳到内侧，然后再从线的内侧跳到外侧)。 将绳子摆成各种形状的“桥”，幼儿双手侧平举小心翼翼过“桥”。 教师将做好的绳梯摆在空地上，幼儿排队挨着挨着在绳梯上“匍匐前行”。 教师将做好的绳梯在空地上摆成跳房子游戏的样子，幼儿自由的在各自

6、里跳跃。 绳操：组织幼儿看自备录像绳操。将绳子对折，幼儿手握对折过的绳子做操，如上肢运动，跳跃运动等，还可以自己创编动作。 4. 有目的地组织幼儿学习和练习多种绳子的玩法。 5. 延伸活动：幼儿课间活动自己练习绳子的不同玩法。 教学反思 1. 此活动幼儿非常的感兴趣，在活动的过程中幼儿体会到了玩绳子的快乐，并在玩乐中乐于发挥自己的想象力，创造出很多的玩法，达到了这次活动的目的。 2. 在创造性玩绳子的时候，幼儿对于两两合作跳绳和交叉跳绳最有兴趣，但是由于两两合作跳绳和交叉跳绳难度比较大，很多幼儿还不能很熟练的完成这个跳绳的动作，还需要在课间活动的时候对这方面加强练习。 幼儿园2024主题教案篇

7、3 游戏目标： 1、让幼儿知道植物生长要靠阳光和水，培养关心、爱护树木的情感，加强环保教育，加强亲子教育。 2、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调平衡和灵敏，提高平衡能力。 3、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 游戏准备： 小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。 游戏玩法： 幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。 大班体育游戏活动:勇救小动物 游戏准备： 脚踏

8、车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2-3菲倍) 游戏玩法： 将幼儿分_数相等的2路纵队，站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置 山洞 场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。 老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过 山洞 、到达 浮桥 。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。 游戏规则： 1、必须双手扶把脚踏车至 浮桥 待上桥后才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返回应在原地重新通过。 幼儿园2024主题教案篇4 目标： 培养幼

9、儿能听出故事情节的变化，会按情节的发生、发展、结局给故事图片排序。 准备 图片若干，录音故事。 过程 1、经验积累：在日常生活中引导幼儿观察和发现事物的变化过程。 2、听故事，给故事图片排序。 a、听录音故事：小兔家的窗。 b、发给每组幼儿一套图片，每套图片中有四张与故事情节有关，有两张与故事情节无关（或人物错了，或情节不对），请每组幼儿协商后，将与故事内容无关的图片挑出来。 c、将每组剩下的四张图片次序打乱，请幼儿再听一遍故事，协商后，按故事情节发展顺序将图片排好。 d、幼儿自由结伴，自由选择其它内容的故事图片，对故事图片进行排序，并根据排好的顺序，相互讲解故事大意。 建议 提醒幼儿，给故事

10、排序时，注意抓故事情节发展的 线索。 下面这则故事中，情节发展的线索是：季节的变化，先是秋天，后是冬天，最后是春天里发生的事。 附故事： 小兔家的窗 小兔用大萝卜盖了一间房，窗户还没有装好，它就住在里面了。 冬天到了，天气真冷！大雪飘呀飘呀，大风吹呀吹，吹进小兔的屋子里。小兔冷得发抖，它看看窗户说：“我得找样东西来挡挡风。”它走到小河边，看到小河边，看到小河结冰了，就搬了一块冰，挡在窗框上，冰挡住了风雪，小兔真高兴。 春天来了，天气暖和了，小兔从外面回来，看见窗户上的冰不见了，地上有一滩水，小兔急得哭了。 小熊猫走来，指着地上的水，告诉小兔：“春天，天气暖和，冰就融化成水了，你去找块玻璃装在窗

11、框上吧！ 幼儿园2024主题教案篇5 活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、运用已掌握的电脑技能（组合图形和刷子），引导幼儿发挥想象，创作绘画。 3、培养幼儿创造想象能力。 4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程： 一、导入情节，与幼儿交谈，知道国庆节是祖国妈妈的节日。 1、小朋友，前阵子你们放了七天的长假，你们在家干些什么呢？ 2、哦！做了这么多事呀！那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢？ 3、那国庆节又是谁的节日呢？ 4、小朋友说得真不错，祖国妈妈的节

12、日，那你想送它什么礼物呢？ 5、创意真不错，老师呀，画了一幅画送给祖国妈妈，我们一起来看看。 二、教师出示范画，引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。 介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看，你在这副画中看到了什么？（我看到了烟花） 1、哦！那是节日的烟花，那我想问问你们，烟花是用画图板中的什么工具的呢？（喷枪） 2、说得真不错，谁上来操作一下呢？ 3、小朋友，可要看好了，她先选中工具栏中的喷枪，然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色，再在画图板中进行点击，看，烟花就这么出现了，看多美呀！ 介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形 1、除了他看到的.烟花，小朋友，你还看到了什么呢

13、？（我看到国旗） 2、那国旗又是使用的什么工具呢？谁来说一说。 3、我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗，看她画的对不对？ 4、小朋友们，仔细看，他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线，在选中矩形工具绘画出国旗的旗面，最后在选中油漆桶，对国旗添加颜色。 介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具： 1、小朋友，在看看，你又看到了谁？（我看到了小朋友） 2、小朋友，仔细看老师，是使用的什么工具画的。（教师示范绘画） 3、看清楚的小朋友说一说是使用什么工具？（刷子） 4、原来，刷子本领真大，能画出这么多漂亮的图画呢! 三、幼儿创作绘画 庆国庆 的画。 谁来说一说，你想在画图板中画些什么？（气球

14、、花朵等）那待会，就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景，这样，祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在，小朋友可以动手绘画了！ 四、欣赏作品小朋友画得可真漂亮，那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧！ 教学反思 幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中（绘画国旗），从而来感受节日的气氛。通过此次活动，幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今天幸福生活的来之不易 幼儿园2024主题教案篇6 活动名称： 中班律动-勇敢的小鸡 活动目标： 1、幼儿能够跟随音乐做动作。 2、幼儿能够看图示进行律动表演。 3、在活动的过程中幼儿能够感受到音乐活动带来的乐趣。 4、能根据音乐的速度，变换动作速度。 5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 活动重点： 幼儿能够跟随音乐进行律动表演 活动难点： 能够看图示做动作。 活动准备： 幼儿准备：幼儿简单的学过本次的律动 经验准备：音乐 活动过程： 一、故事讲述： 1、森林里有很多野鸡，藏在小鸡中间，可是问道谁，谁都不承认自己是野鸡，你是