关于养成读书的习惯

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1、关于养成读书的习惯 【篇1】养成读书的习惯-初二作文素材 人们常说:“一个坏的习惯可以毁掉一个人,一个好的习惯可以成就一个人。”,我现在就给大家讲一个在我身上的好习惯! 我的这个好的习惯叫做早睡早起,一般我在十点之前,差不多是九点半我就睡了。在七点之前我就起来了。我的这个好习惯对我的学习和生活上都有很大的帮助,当然也有很大的影响,让我不会贪睡。 首先我的这个好习惯是因为平时上学的时候养成的,因为学校的到校时间,跟我的早起时间只是相差了几十分钟而已。要想养成这个习惯你学要天天做,一两个月的时间你需要坚持去做,七八个月你会轻松一些,到快到一年的时候这个习惯差不多就养成了,就不需要去刻意去做了!有时

2、候,睡着睡着,你自然就起来了! 这个好的习惯给我带来了很大的影响。首先,你清早起来的时候,不会把眼睛闭着,待一会儿再起来。这样不会浪费你的吃饭时间,你清早起来的时候,动作会很快,很麻利,一吃完饭,你就可以背着书包去上学了。在清早上课的时候,你的精神力会很好,不用担心上课正听着老师讲课的时候就睡着了。 比如,你不会出现睡眠不足的情况。有些人就是因为没有养成早睡早起的这个好习惯,而出现这种睡眠不足的情况。 我的好习惯也有很多,只是其中的一种罢了。当然我的坏习惯也有很多,我以后会把所有的坏习惯都改正。那么同学们,你们的好习惯都有哪些呢? 【篇2】养成读书的习惯-初二作文素材 说起我爱看书的习惯还有一

3、段故事呢! 有一次,中午休息时,同学们围在一起正商量玩些什么游戏,忽然小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着小雨就说:“我先说。”“用行舍藏”,好难连的成语,小雨一开口就给后面的大伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是,我认为那么难的成语,对大伟来说只是“小菜一碟”,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”。“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,小雨说:“佳怡,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”

4、。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是绞尽脑汁。别的同学都能口若悬河,而我却“呆若木鸡”,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语少知又少。自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从成语故事到小学生作文,从安徒生童话到十万个为什么 通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。 【篇3】养成读书的习惯-初二作文素材 1、读书好,读好书,好读书。 2、未读的书是一片密封的诱人世界,读过的书是一位鲜活的良师益友。 3、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。 4、知识改变

5、命运读书点亮人生。 5、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。 6、天使插上翅膀才能自由飞翔,校园溢满书香才能充满阳光。 7、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。 8、汲取知识的力量,建设美好的校园。 9、与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野。 10、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。 11、感觉文字之美,尽享读书之乐。 12、倡导全民读书,享受阅读快乐。 13、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。 14、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。 15、阅读能致远、书香能修身。 16、倡导全民读书,推进文明创建。

6、 17、我爱书,我读书,大家一起多读书;读书好,读书早,我们都来读好书。 18、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。 19、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。 20、我读书,我进步,我收获,我成长。 21、书如粮食,填饱肚子;书如医药,治愈伤口;书如清风,吹淡愁云。 22、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。 23、浓郁读书风尚,丰富心灵世界。 24、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。 25、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。 26、依靠学习走向未来。 27、读高雅书,做高尚人。 28、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。 29、热爱祖国,

7、遵纪守法,诚实守信,知书达礼。 30、快乐阅读几小时,开心进步每一天。 31、书乃物中精华,善求者必博。 32、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。 33、如果我们是蚕的话,那书籍就像是桑叶,我们需要不断吸收桑叶的营养,才能吐出知识之丝。 34、吟诗作对新才子,知书达礼好学生。 35、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧。 36、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。 37、读书成就梦想,知识照亮人生。 38、爱读书,读好书,善读书。 39、攀登书山与知识同行,遨游学海以真理为伴。 40、营造书香社会,共建和谐新郑。 41、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。 42、静心阅读,感受文字之美;体

8、验情境,尽享读书之乐。 43、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。 44、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。 45、让书香飘满校园,让文苑开在心间。 46、经典诵读浸润童年,中华诗词照耀人生。 47、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。 48、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。 49、学而时习之,不亦乐乎。 50、读书改变人生,学习成就未来。 【篇4】养成读书的习惯-初二作文素材 大家知道吗?习惯是养成的,有坏习惯,也有好习惯。有看书的习惯,也有画画的习惯。 看书的习惯 我以前很不喜欢看书,若是看书,也只看漫画。因为我觉得那文字很乏味,看着元聊。 有一天,我在书店买漫画

9、书,发现了一本名叫柳林风声的书,我从书架上抽下书,看了起来。刚看了一篇,便半小时了,哦跑题了,我先说说讲的谁吧!讲的是:鼹鼠,河鼠,獾和蛤蟆的冒险故事。我接着往下看,发现那一个个文字并不乏味,而是生动风趣的。于是我买下了这本书,又买了一些小说书(少年版)。从此我天天看,天天看,后来就养成了每天看书的习惯。 大家有看书的习惯吗?如果没有,那就尝试着看,我相信你会爱上看书。 习惯的有好有坏,有好的要坚持,有坏的要改正。 低头做作业的的习惯 我做作业时总是低着头,而低着头会使眼睛近视。 有一天,家里停电了,可作业太多,我只好继续做作业,可又看不见,只好低头做作业,做着做着,来电了,我还是低头做作业,

10、想抬却不一会又低下去了,就这样,时间一长,我养成了低头做作业的习惯,还使我的头撞到了桌上好几次呢! 大家也有低头做作业的吗,如果有,一定要改正,免得近视。 习惯是养成的,我们要养成好习惯,改掉坏习惯,做一个十全十美的人。 【篇5】养成读书的习惯-初二作文素材 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是-我养成了爱读书的好习惯。 是什么与我们形影相随是习惯;是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯是好习惯!它无声地引导我们的行动,默默地影响着我们的一生。 在我的成长过程中,有许多好习惯伴随着我,但最让我感到骄傲的是我养成了爱读书的好习惯。 小时候,我就特别喜欢听故事,

11、每天晚上妈妈把录音机放在床上,让我在精彩的故事情节中进入甜美的梦乡。渐渐地上幼儿园了,妈妈天天拿书给我讲故事,我看着栩栩如生的图画,不禁浮想联翩,真想让妈妈再给我讲一个。妈妈说:“等你认识拼音了,就可以自己看书了。”上了一年级,我终于美梦成真了,带注音的书成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中细细赏读。白雪公主中的白雪公主让我惊羡,小美人鱼中的小美人鱼让我感动,丑小鸭中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。随着上学年级的升级,我的作业量也比以前大了,可我依然坚持每天看书的习惯,我觉得看书是一种乐趣,是一种锻炼,是一种学习。在书中,

12、我尽情吮吸知识的甘露;在书中,我无忧无虑地与古人,名人交谈;在书中,我游遍大江南北,古今中外 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;最重要的是读书能使我们心胸开阔。同学们,让我们一起来读书吧!养成爱读书的好习惯,让好习惯伴我们成长一生! 我的演讲完了,谢谢大家! 【篇6】养成读书的习惯-初二作文素材 以前,我写作文的时候,总是自以为是,总认为自己写得很好。老师的话,不听;妈妈的话,抛在脑后。 有一天,霉透老师布置的作文我学会了xx,我一听,顿时感到胸口上长草心慌,不知该怎么写。这下真是小炉灶翻身倒霉。我的作文没能得优,我就成了霜打的茄子。我闷闷不乐

13、地回到家,让妈妈教我写作文。我写了一小段,错了,翻一页。又写了一小段,还是错了,我又翻了一页。就这样,一本作文本不一会儿就宣布报废了,我的心里就像半夜吃黄连暗中叫苦。妈妈严肃地对我说:“孩子,写作文不能急于求成,要一步一步地来。” 听了妈妈的话,我开始每天坚持看作文书,积累优美词句,每天坚持写日记。每次老师布置作文,我就先写草稿,然后认真修改,最后才抄在作文本上。 我终于成功了,我实现了我的梦想。20xx年,我的作文我的马屁精在小学生作文上发表了。机会总是给有准备的人,再后来,我的作文陆续发表在小学生优秀作文、快乐作文与阅读(注音版)、创新作文与阅读、作文大本营、中国少年先锋报、作文指导报等报

14、刊。我用艰辛的汗水换来了成功。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在老师和妈妈的教诲下,我养成了认真写作的习惯,我的写作感言:老师为我插上了写作的翅膀,我就要用心去飞翔! 【篇7】养成读书的习惯-初二作文素材 我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础。 为了让幼儿在日常生活中养成每天读书的好习惯,自10月20日起,幼儿园开展了“21天阅读习惯养成”活动。学生坚持每天晚上读书,在班级群中晒读书照片视频,活动结束。只有5名同学在这次活动中能够坚持晒读书照片视频,获得了书香宝宝称号。 在本次活动中幼儿的读书技能增加了,认识书的结构,绘本一般都有封面,书脊,内页,页码,封底组成。养成按页码看数的习惯,培养第几页看到第几页的.阅读习惯。学习从左向右,自上而下顺序看书,提高孩子的阅读理解和观察能力。 活动虽然已经结束,但是每天读书的好习惯要坚持下去。希望每一个孩子都能够成为一个爱书人。有一个好习惯,心中就多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力

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