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1、2023年湖南省长沙市天心区四年级下学期期末语文真题及答案（时量：80分钟 满分：100分）积累与运用1. 抄写句子，做到正确端正整洁。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。_【答案】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。【解析】【详解】本题考查名句抄写。注意“勤”“涯”的笔画和结构，认真抄写即可。写完后读一读，不要漏字、漏标点符号或写错别字，要写规范、正确和美观。2. 下面各组词语书写是否正确，全部正确的打“”，有错误的打“”。（1）月色朦胧 寒风呼笑 波涛汹涌（ ）（2）空空如也 一丝不苟 惊天动地（ ）（3）维持秩序 勇于实践 身体建康（ ）（4）无忧无虑 引吭高歌 动作敏捷（ ）【答案】（1） （
2、2） （3） （4）【解析】【小问1详解】本题考查辨析字形寒风呼笑寒风呼啸；【小问2详解】本题考查辨析字形。书写全部正确。【小问3详解】本题考查辨析字形。 身体建康身体健康。【小问4详解】本题考查辨析字形。书写全部正确。3. 默写诗句，把古诗补充完整。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。_，_。（王昌龄英蓉楼送辛渐）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴，_，_。（杨万里宿新市徐公店）【答案】 . 洛阳亲友如相问 . 一片冰心在玉壶 . 儿童急走追黄蝶 . 飞入菜花无处寻【解析】【详解】本题考查名篇名作的识记。注意“壶”的正确书写。注意“蝶、菜”的正确书写。4. 下面的说法对不对，正确的打“”，不对的打“
3、”。（1）屈原、孟浩然、刘禹锡、辛弃疾，范成大都是古代文人。（ ）（2）“高楼林立、鸡犬相闻、车水马龙、灯火辉煌”都是描写城市生活的词语。（ ）（3）繁星（一五九）中的“天上的风雨来了”与“心中的风雨来了”，这两句诗中“风雨”的意思是不一样的。（ ）（4）“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么一天一夜不回家呢？”加点词体现了对猫的批评。（ ）（5）表哥十分小气，让他多花一毛钱他都难受，真是一只纸老虎。（ ）（6）写游记时，我们要将看到的所有风景全部写出来。（ ）【答案】（1） （2） （3） （4） （5） （6）【解析】【小问1详解】本题考查文学常识。屈原是中国战国时期的伟大诗人，孟浩然是唐代的诗
4、人，刘禹锡是唐代的文学家，辛弃疾是南宋时期的文学家和词人，范成大是南宋时期的文学家和词人。故此项说法正确。【小问2详解】本题考查词语的理解与辨析。鸡犬相闻：鸡和狗的叫声都可以相互听见；形容的是乡村生活。故此项说法错误。【小问3详解】本题考查课内文章理解“天上的风雨来了”的“风雨”的意思是自然界的风雨。“心中的风雨来了”的“风雨”的意思是生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。故此项说法正确。【小问4详解】本题考查理解句子含义。选自老舍的猫，该句运用明贬实褒的写法，其中加点词体现了对猫的喜爱。故此项说法错误。【小问5详解】本题考查对词语的理解与辨析。纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的
5、人或集团。句中形容表哥小气，可以用“铁公鸡”来形容。故此项说法错误。【小问6详解】本题考查写作方法。不一定需要将所有的风景都写出来而是要选择性地记录自己最为感兴趣或印象深刻的景色和体验，让读者能够感受到这次旅行的独特之处。同时，记录每个地方的气息、氛围、人情味也是非常重要的，这样可以让读者更好地了解当地的文化和生活态度。除此之外，还要注意语言的抒发和文笔的运用，让读者能够产生共鸣并愉悦地阅读。故此项说法错误。阅读与鉴赏阅读文一小古文一则：孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠时疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。东汉战国（汉书） 小古文二则：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。西汉刘向（
6、战国策秦策一东汉著名欢治家睡觉指学问渊博的著名学者战国时期著名的谋略家将要大腿5. 两则小古文讲的是古人读书不倦的故事。故事的名字叫（ ）。（填序号）囊萤夜读 悬梁刺股 手不释卷 凿壁偷光6. 下面的说法对不对，对约打“”，不对的打“”。“悬梁刺股”由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。 （ ）“（苏秦）读书欲睡”，是说苏秦在读书的时候就已经睡着了。（ ）7. 理解文意，找出跟意思对应的文句（填字号）。用一根绳子一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。（ ）用事先准备好的锥子自己往大腿上刺。（ ）A.晨夕不休 B.以绳系头，悬屋梁 C.引锥自刺其股 D.血流至足8. 填空：“悬梁刺股”，
7、分别是讲_（谁）和苏秦的故事，他们共同的品质是_ 【答案】5. 6. . . 7. . B . C 8. . 孙敬 . 勤奋好学，刻苦学习【解析】【5题详解】本题考查内容的理解和概括。小古文一则，读句子“以绳系头，悬屋梁。”可知，讲是孙敬头悬梁的故事；小古文二则，读句子“读书欲睡，引锥自刺其股”可知，讲的是苏秦锥刺股的故事。由此可知，故事的名字为悬梁刺股。故选。【6题详解】本题考查内容的理解。小古文一则，讲的是孙敬头悬梁的故事；小古文二则，讲的是苏秦锥刺股的故事。“悬梁刺股”由此而来，题干表述正确。“（苏秦）读书欲睡”的意思是苏秦因为长时间读书，十分困倦，想要打瞌睡。故题干表述错误。【7题详解
8、】本题考查句子的理解。小古文一则，读句子“以绳系头，悬屋梁”可知，“悬”指悬挂，句意为：（孙敬）用一根绳子一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。故选B。小古文二则，读句子“引锥自刺其股”可知，“股”指大腿，句意为：用锥子刺自己大腿。故选C。【8题详解】本题考查提取关键信息和人物形象分析。小古文一则，读句子“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。”可知，本文的主人公是孙敬，讲述了孙敬好读书，晚上头悬梁的故事。小古文二则讲的是苏秦为了多读书拿锥刺股的故事。他们共同的品质是勤奋学习，刻苦读书。【点睛】参考译文：小古文一则：孙敬，字文宝，十分好学，从早到晚不停地学习。等到疲倦了，想睡觉的时候，就用一根
9、绳子系住头发，将另一头拴在房梁上。后来，孙敬成为当世大世大儒。小古文二则：苏秦因为长时间读书，十分困倦，想要打瞌睡，这时他为了保持清醒，用锥子刺自己大腿，流了很多血，一直到脚踝处。阅读文材料一：我国是粮食产出大国，同时也是很会粮食大国，但不容回避的是，我国目前粮食浪费的现象还是非常严重的。调查表明，目前我国的粮食浪费大约占全国粮食总量的6%。6%是什么概念？大约三百五十亿千克，相当于一个吉林省，甚至超过四川省的年产量。如果全球1/4的粮食浪费得到避免，那么将足够养活大约占全球12%的87亿人。材料二：市场监管总局介，监至2022年12月，我国外卖用户达52亿，网络餐饮平台成为制止粮食浪费的重要
10、环节。市场监管总局将进一步发挥平台示范引领作用，推动建立防范外卖食品浪费长效机制。市场监管总局引导平台积极优化餐品供给结构，设置“小份菜”“小份饭”，为参与“小份菜”“小份饭”的商户提供流量支持。对消费者的绿色消费行为于以鼓励性补贴。9. 从材料一中获得的信息里，正确的打“”，有错误的打“” A我国目前粮食浪费的现象依旧严重。（ ） B如果全球的粮食浪费得到避免，将养活许多人。（ ） C全球大约有 87亿人口。（ ）10. 从资料二中获得的信息里，正确的打“”，有错误的打“” 目前我国外卖用户很少，可以忽略这些用户的餐饮浪费行为。（ ）优化餐品供给结构具体指设置“小份菜”“小份饭”。（ ）市场
11、监管总局在制止餐饮浪费上既鼓励平台商户也鼓励消费者。（ ）11. “爱惜粮食从我做起”，你能给自己或家人提三条具体建议吗？_【答案】9. . . . 10. . . . 11. （1）每餐根据家里人数准备菜，不多做，做到光盘行动；（2）外出吃饭，点菜不浪费，若有剩余打包；（3）不挑食，米饭吃多少盛多少。【解析】【9题详解】本题考查内容理解。A由材料一“我国目前粮食浪费的现象还是非常严重的”可知，题干表述正确。B由材料一“如果全球1/4的粮食浪费得到避免，那么将足够养活大约占全球12%的87亿人”可知，题干表述正确。C由材料一“如果全球1/4的粮食浪费得到避免，那么将足够养活大约占全球12%的8
12、7亿人”可知，87亿人大约占全球12%。题干表述错误。【10题详解】本题考查内容理解。由材料二“我国外卖用户达52亿，网络餐饮平台成为制止粮食浪费的重要环节”可知，我国外卖用户基数大，题干表述错误。由材料二“市场监管总局引导平台积极优化餐品供给结构，设置“小份菜”“小份饭”，为参与“小份菜”“小份饭”的商户提供流量支持。”可知，题干表述正确。由材料二“为参与“小份菜”“小份饭”的商户提供流量支持。对消费者的绿色消费行为于以鼓励性补贴”可知，市场监管总局支持商户，也鼓励消费者。题干表述正确。【11题详解】本题考查语言表达。结合“爱惜粮食”的做法来写即可。示例：打包吃不完的食物；按需点菜；吃多少盛
13、多少，不留剩饭。阅读文 白公鹅要是可以把军衔投给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿态啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理，仟细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚拿往上抬抬，再合上掌提，就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不奔跑。它总是高张地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。这只白鹅在整片河湾里最引人注日。它过得无忧无虑，自由自在，青草茂密的河岸属于它。水边最活净的沙滩也属于它。可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时它率领一群公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬点的乱子，你就甭想有鱼咬钓了。
