0427初二语文(统编版)-《安塞腰鼓》(2)-3学习任务单(2)

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安塞腰鼓(2)学习任务单【学习目标】1.学习本文的表达方式。2.理解安塞腰鼓的文化内涵,精神内涵。【课前预习任务】朗读课文。【课上学习任务】1. 学习本文的表达方式,在老师的指导下欣赏表达之妙,并学会自己体会和感受。2. 学习朗读课文,按照老师的读法指导,按照对课文的理解,跟老师一遍遍读课文,在朗读中不断加深对文章的理解。【课后作业】1.仿写文章第7段。2.按照读法指导,朗读课文。3.读刘成章转九曲,感受“转九曲”这一民俗。感受作者情感、写法上的不同。【课后作业参考答案】一挥起来就飘逸了,翻飞了,起舞了!百十个挥舞衣袖的演员,如百十双扑闪的翅膀,轻快的围绕着你。桃花一样,是粉嫩的脸颊;点水一样,是轻巧的舞步;蝴蝶一样,是飞舞的衣袖;星星一样,是晶莹的眸子;柳条一样,是曼妙的舞姿。绚丽的舞台上展现出一场多么飘摇,轻快,舒畅的舞蹈啊水袖舞。

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