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1、春之声 一、重点、难点与对策无论对王蒙本人还是对新时期小说创作，春之声都是一篇值得重视的作品。这个篇幅不大的短篇小说热忱地表现和歌颂了党的十一届三中全会以后中国大地出现的新的希望和转机，揭示出一个富有重大历史意义的主题。作者曾以直面现实的勇气揭露出我们生活进程中出现的曲折和矛盾，但他并非只是一味地描绘社会生活的阴暗侧面，相反，他总是注意从纷纭复杂的社会现象中准确把握时代本质，给读者以思想上的启迪和精神上的鼓舞。春之声通过主人公岳之峰在闷罐子车里由见闻引起的丰富联想，让人们聆听到一个新的时代正大步迈来的铿锵脚步声。从困难中露出希望，冷峻中透出暖色，使人对未来充满信心和希望。在艺术表现上，春之声或
2、许更值得我们重视。它是新时期文学中率先运用“意识流”手法写成的小说。它突破了传统的人物、情节、环境的描写方式，而把反映现实生活的焦点集聚在人物心理内象的直接袒露上，以有限的篇幅充分展示主人公在特定的环境中涌现出的复杂、丰富的内心活动，意识的自然流动，通过对人物内心图景的细致描绘，勾勒出主人公的生活经历、命运遭际和思想性格，同时也表示出社会生活丰富而又纷杂的面影。小说采用“放射性结构”，有力地突破了时空的限制，纵笔所向，今昔中外、乡风城貌，了无拘牵，以极精练的笔墨表现出十分丰富的思想内涵。此外，意味深远的象征，寓情于景、情景交融的描述，也是其艺术上的显著特色。学习重点： 1了解“意识流”小说的一
3、般特征：表现手法及结构特点。 2理解作者的思想情感，体会文中所表现的新旧冲突、社会转变时期的鲜明的时代特点。学习难点：理解“意识流”小说的表现手法及结构特点。学习策略：这篇小说借鉴了西方现代派“意识流”的某些写法，如果按欣赏传统小说的习惯来读，有些地方可能读不懂。在学习中，可以抓住一些重点问题（理清放射性的结构特点、把握中心人物），展开讨论，加深对作品的理解。二、基础与能力训练（一）基础知识1下面加点字注音全部正确的一项是（ ） A寒伧（cng） 醪糟（lo） 铁砧（zhn） 揿键钮（qn） B涟漪（y） 晕眩（xun） 凛冽（ln） 偌大（ru）C采撷（xi） 袅袅（nio） 喧嚣（xio）
4、 饶舌（lo）D心扉（fi） 怏怏（yng） 和煦（x） 无恙（yng）1B（A伧chen；C饶ro；D心扉fi）。2下列词语书写有两处错误的一项是（ ） A风尘仆仆 梦寐以求 贫脊 彪炳千古 B恍然大悟 熙熙嚷嚷 嬉戏 要言不繁 C忍辱负重 炊烟袅袅 斑斓 不修边幅D坚韧不拨 安然无恙 心扉 德艺双馨2B（A“贫脊”应为“贫瘠”。B“熙熙嚷嚷”应为“熙熙攘攘”；“要言不繁”应为“要言不烦”。C无错。 D“坚韧不拨”应为“坚忍不拔”）。3下列加点的熟语，使用不正确的一项是（ ）A随着生活水平的提高，人们的居住条件大为改善，一进客厅家徒四壁，明亮宽敞。B近几天我们走访了四所学校，这只是管中窥豹，
5、还不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。C打击假冒伪劣产品是一项关系到国计民生的艰巨任务，可有些地方官员敷衍了事，雷声大，雨点小，收效甚微。D黑势力的猖獗，与背后有人袒护有密切的关系，只有打掉了他们的保护伞，才能彻底铲除黑势力滋生的土壤。3A（家徒四壁：形容十分贫穷。管中窥豹：比喻只见到事物的一小部分。雷声大，雨点小：比喻声势大，实际行动小。保护伞：比喻起保护作用的有威慑性力量或有权势的人或势力，多含贬义）。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大提高了教师工作的积极性。B我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于教育问题的讲话的精神。C和大熊猫
6、一样享有“国宝”之称的四川鹧鹕近年来不断减少，目前仅存两千多只。D上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。4C（A项搭配不当。“提高”与“积极性”不搭配；B项不合逻辑，先深刻理解再正确贯彻。D项重复，“百元以上”包括“数百元”）。5下面句子标点符号的使用，有误的一项是（ ）A在出国考察三个月回来之后，在北京的高级宾馆里住了一阵总结啦，汇报啦，接见啦，报告啦之后，岳之峰接到了八十多岁的刚刚摘掉地主帽子的父亲的信。B谁让他错投了胎?地主，地主！一九五六年他回过一次家，一次就够用了回家呆了四天，却检讨了二十二年！C历史，历史；现实，现实；理想，理想；咣气咣气喀郎喀
7、郎沿着莱茵河的高速公路、山坡上的葡萄、暗绿色的河流，飞速旋转。D“太阳下山明朝依旧爬上来我的青春小鸟一样不回来”，“山上的荒地是什么人来开?地上的鲜花是什么人来栽?”一支又一支的歌曲激荡着年轻人的心。5C（“哞哞”有误，应为“哞哞”，破折号延长语气）。6下面对春之声一文的理解及评价，不够准确的一项是（ ）A无论对王蒙本人还是对新时期小说创作，春之声都是一篇值得重视的作品。这个篇幅不大的短篇小说热忱地表现和歌颂了党的十一届三中全会以后中国大地出现的新的希望和转机，揭示出一个富有重大历史意义的主题。B作者选取直线性的心理结构和“意识流”的表现手法来表现主人公在车上的感受、联想和回忆。主人公的心理活
8、动呈流动状态映现，以蒙太奇的效果迭出，使小说结构语义产生了自然流动性。C春之声在发表时曾引起较大争议，批评者对这种过分侧重于心理活动，并且叙述随意跳跃的方法持怀疑态度，这与传统现实主义小说相去颇远。D意味深远的象征，寓情于景、情景交融的描述，也是这篇小说艺术上的显著特色。6B（“直线性”应为“放射性”）。7提取材料的要点，用一句话回答问题。 有些月收入千余元的年青人，却热衷于买一些顶级品牌的小配件，如领带、皮鞋、皮包等。又一些年轻的白领节衣缩食购买奢侈品，不是出于实用的考虑，而是把它作为“成功人士”、“社会地位”以及“美好生活”的象征。有学者据此认为，“消费主义”已成为不少人生活的主宰。从以上
9、材料可知，学者之所谓“消费主义”指的是这样一种生活方式： 7人们所消费的，不是商品的使用价值，而是它们的象征意义。(“使用价值”、“象征意义”为答案的关键词)8填空：春之声的作者 ， 代作家。春之声借鉴了西方现代派小说 的写法，不像传统小说注重 的叙述和 的刻画，而是重点写特定的生活场景在人物 的折射，突破时间和 的限制，这就形成了作品结构。但所有的射线又都有一个 的端点，那就是 。 王蒙 当代 意识流 故事情节 人物形象 心中(或“内心”、“心理”) 空间 放射性共同 坐在1980年春节前夕的闷罐子车里的主人公的心灵。（二）课内阅读阅读下面的文字，完成914题。方方的月亮在移动，消失，又重新
10、诞生。唯一的小方窗里透进了光束，是落日的余辉还是站台的灯?为什么连另外三个方窗也遮严了呢?黑咕隆冬，好象紧接着下午便是深夜。门咣地一关，就和外界隔开了。那愈来愈响的声音是下起了冰雹吗?是铁锤砸在铁砧上?在黄土高原的乡下，到处还靠人打铁，我们祖国的胳膊有多么发达的肌肉！呵，当然，那只是车轮撞击铁轨的噪音，来自这一节铁轨与那一节铁轨之间的缝隙。目前不是正在流行一支轻柔的歌曲吗，叫作什么来着泉水叮呼响。如果火车也叮咚叮咚地响起来呢?广州人可真会生活，不象这西北高原上，人的脸上和房屋的窗玻璃上到处都蒙着一层厚厚的黄土。广州人的凉棚下面，垂挂着许许多多三角形的瓷板，它们伴随着清风，发出叮叮咚咚的清音，愉
11、悦着心灵。美国的抽象派音乐却叫人发狂。真不知道基辛格听我们的杨子荣咏叹调时有什么样的感受。就剧锣鼓里有噪音，所有的噪音都是令人不快的吗?反正火车开动以后的铁轮声给人以鼓舞和希望。下一站，或者下一站的下一站，或者许多许多的下一站以后的下一站，你所寻找的生活就在那里，母亲或者孩子，友人或者妻子，温热的澡盆或者丰盛的饮食正在那里等待着你。都是回家过年的。过春节，我们的古老的民族的最美好的节日，谢天谢地，现在全国人民都可以快快乐乐地过年了。再不会用“革命化”的名义取消春节了。他已经有二十多年没有回过家乡了。谁让他错投了胎?地主，地主！一九五六年他回过一次家，一次就够用了回家呆了四天，却检讨了二十二年！
12、而伟人的一句话，也够人们学习贯彻一百年。使他惶惑的是，难道人生一世就是为了作检讨?难道他生在中华，就是为了作一辈子的检讨的么?好在这一切都过去了。斯图加特的奔驰汽车工厂的装配线在不停地转动，车间洁净敞亮，没有多少噪音。西门子公司规模巨大，具有一百三十年的历史。我们才刚刚起步。赶上，赶上！不管有多么艰难。哞，哞，哞，快点开，快点开，快开，快开，快，快，快，车轮的声音从低沉的三拍一小节变成两拍一小节，最后变成高亢的呼号了。闷罐子车也罢，正在快开。何况天上还有三叉戟?尘土和纸烟的雾气中出现了旱烟叶发出的辣味，像是在给气管和肺作针炙。梅花针大概扎在肺叶上了。汗味就柔和得多了。方言的浓度在旱烟与汗味之间
13、，既刺激，又亲切。还有南瓜的香味哩！谁在吃南瓜?X城火车站前的广场上，没有见卖熟南瓜的呀。别的小吃和土特产倒是都有。花生、核桃、葵花籽、柿饼、醉枣、绿豆糕、山药、蕨麻全有卖的。就像变戏法，举起一块红布，向左指上两指，这些东西就全没了，连火柴、电池、肥皂都跟着短缺。现在呢，一下子又都变了出来，也许伸手再抓两抓，还能抓出更多的财富。柿饼和枣朴质无华，却叫人甜到心里。岳之峰咬了一口上火车前买的柿饼，细细地咀嚼着儿时的甜香。辣味总是一下子就能尝到，甜味却埋得很深很深。要有耐心，要有善意，要有经验，要知觉灵敏。透过辛辣的烟草和热烘烘的汗味儿，岳之峰闻到了乡亲们携带的绿豆香。绿豆苗是可爱的，灰兔子也是可爱的，但是灰色的野兔常常要毁坏绿豆。为了追赶野兔，他和小柱子一口气跑了三里，跑得连树木带田袭都摇来摆去。在中秋的月夜，他亲眼见过一只银灰色的狐狸，走路悄无声息，像仙人，像梦。9月亮本来是圆的，作者为什么反复描述为“方方的大月亮”？ 答： 9突出闷罐子车窗口小，从而揭示闷罐子车条件简陋、落后。（当然还可进一步挖掘其象征意义，合情合理即可）10以第段“声音的联想”为例，简要说说作者的意识流动的线索及其根据。答：
