《第六单元第06课时商是两位数的笔算除法 大单元教学课件 四年级数学上册人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第六单元第06课时商是两位数的笔算除法 大单元教学课件 四年级数学上册人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第6课时课时 商是两位数的笔商是两位数的笔算除法算除法小学数学小学数学四年级（上）四年级（上）RJ学学习习目目标标2.运用所学知识解决简单的运用所学知识解决简单的实际问题实际问题，培养，培养应用应用意识意识，提高分析问题和解决问题的能力。，提高分析问题和解决问题的能力。1.经经历商是两位数的除法的笔算过程，培养学生历商是两位数的除法的笔算过程，培养学生的探究意识。的探究意识。3.在解决问题的过程中，培养在解决问题的过程中，培养比较、归纳和概括比较、归纳和概括的能力。的能力。重重点点难难点点学习重点学习重点学习难点学习难点核心素养核心素养感受数学与生活的紧密联系，体会数学的实用价感受数学与生活
2、的紧密联系，体会数学的实用价值。值。掌握商是两位数的除法的掌握商是两位数的除法的笔算方法笔算方法。确定商的书写位置，正确计算商确定商的书写位置，正确计算商末位有末位有0的除的除法法。课前引入学校共学校共有有612名学生名学生你发现了哪些数学信息你发现了哪些数学信息？你能提出什么数学你能提出什么数学问题？问题？每每18人组成一个环保小组。人组成一个环保小组。学习任务一学习任务一商是两位数的除法的笔算商是两位数的除法的笔算探求新知学校共有学校共有612名学生，每名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？人组成一个环保小组。可以组成多少组？条件条件问题问题理解理解有有612名学生名学生每每1
3、8人小组人小组可以组成多少组？可以组成多少组？求求612里面有多少个里面有多少个18，用除法，用除法如何列式如何列式？61218探求新知学校共有学校共有612名学生，每名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组人组成一个环保小组。可以组成多少组？61218估一估！估一估！61218 6006002030可以组成可以组成4个组。个组。20我们先来估一估。我们先来估一估。探求新知学校共有学校共有612名学生，每名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组人组成一个环保小组。可以组成多少组？61218如何准确计算？如何准确计算？186 1 2186 1 25 43 00725 4707 2
4、3061个十除以个十除以18，商，商3个十，余个十，余7个十。个十。72除以除以18，商，商44探求新知学校共有学校共有612名学生，每名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组人组成一个环保小组。可以组成多少组？61218如何准确计算？如何准确计算？0先算先算61个十个十除以除以18，6 1 25 47 237 24018商商3个十个十，余，余7个十个十。再算再算72除以除以18，商商4。34(组组)探求新知计算下面各题。计算下面各题。267 6 82 4 45843 9 8 928 61 2 932 3 21 2425 22 4 891 2 902 3 41 4学习任务二学习任务二商
5、的个位是商的个位是0的除法的除法探求新知9 33940313 19 4 0130100010除以除以31不够商不够商1，怎么办？，怎么办？3为什么写在为什么写在十位十位上？上？不不够够商商1要要商商0，用用0来来占位占位。94个十除以个十除以31等于等于3个十，也就是个十，也就是30，要在商的，要在商的十位写十位写3.探求新知9 33940313 19 4 01301000如何验算如何验算？1 0 验算：验算：3 1 3 09 4 09 3 0用用商商除除数数+余余数数=被被除数除数来验算。来验算。探求新知如果被除数是如果被除数是930，商的个位商几？，商的个位商几？319 3 0930313
6、9 30030商的个位填几商的个位填几？0除除以以任任何何数数都都等等于于0，商的个位填商的个位填0。验算：验算：3 13 09 3 0学习任务三学习任务三对比算式，总结算法对比算式，总结算法探求新知对比两个算式，有什么相同点和不同点？对比两个算式，有什么相同点和不同点？相同点：都是相同点：都是三位数除以两位数三位数除以两位数；不同点：第一个算式不同点：第一个算式商是一位数商是一位数，第二个算式，第二个算式商是两位数商是两位数。探求新知什么时候商是一位数？什么时候商是一位数？什么时候商是两位数？什么时候商是两位数？被除数的被除数的前两位大于或者等于除数前两位大于或者等于除数被除数的被除数的前两
7、位小于除数前两位小于除数探求新知三位数除以两位数，商可能是几位数？三位数除以两位数，商可能是几位数？被除数的被除数的前两位小于前两位小于除数除数，用前三位除以，用前三位除以除数，除数，商在个位上商在个位上。被除数的被除数的前两位大于前两位大于或者等于除数或者等于除数，用前，用前两位除以除数，两位除以除数，商在商在十位上十位上。一位数除以两位一位数除以两位数数不够除不够除，不能，不能商在百位上，商在百位上，商商不可能是三位数不可能是三位数。商是一位数商是一位数商是两位数商是两位数探求新知除数是两位数的计算方法除数是两位数的计算方法 1.从从被被除除数数的的高高位位除除起起，先先用用除除数数试试除
8、除被被除除数数的的前前两两位位数数，如果它比除数小，再试除如果它比除数小，再试除前三位数前三位数。2.除到被除数的哪一位，就在那一位除到被除数的哪一位，就在那一位上面上面写商。写商。3.求出每一位商，余下的数必须比除数求出每一位商，余下的数必须比除数小小。学习任务四学习任务四应用拓展应用拓展发散思维发散思维探求新知17 1 3 626 5 8 439 3 7 063 7 6 2商是一位数商是一位数商是两位数商是两位数商是一位数商是一位数商是两位数商是两位数不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。学习任务五学习任务五巩固成果，达标练习巩固成果，达标练习探求新知
9、将表格补充完整，并说出哪种水果最便宜。将表格补充完整，并说出哪种水果最便宜。水果名称水果名称总价总价/元元数量数量/千克千克 单价（元单价（元/千克）千克）芒果芒果32418榴莲榴莲89929橙子橙子61236183117橙子最便宜。橙子最便宜。探求新知下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。244 8 024 800244 8 024 80257 6 037 51257 6 037 51 00达标练习下列算式对吗？下列算式对吗？2 5 52 41 58 51 50308应该商在个位上。应该商在个位上。2 412 42 5 51 5商的个位要添商的个位要添0占位。占
10、位。7 5 65 61 961 6 82 8282 6余数要比除数小余数要比除数小。知识总结商是两位数的笔算除法商是两位数的笔算除法0先算先算61个十个十除以除以18，6 1 25 47 237 24018商商3个十个十，余，余7个十个十。再算再算72除以除以18，商商4。6121834(组组)1.从从被被除除数数的的高高位位除除起起，先先用用除除数数试试除除被被除除数数的的前前两两位位数数，如如果果它它比比除除数数小小，再试除，再试除前三位数前三位数。2.除除到到被被除除数数的的哪哪一一位位，就就在在那那一一位位上面写商上面写商。3.求求出出每每一一位位商商，余余下下的的数数必必须须比比除数除数小小。课后作业1.绘制本节课知识的思维导图；绘制本节课知识的思维导图；2.完成完成分层作业分层作业。用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达
