《人教版一年级数学上册第六单元《11-20各数的认识》单元分层作业设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版一年级数学上册第六单元《11-20各数的认识》单元分层作业设计（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时 认读11-20的各数 分层作业1.数一数，写一写。 （ ） （ ） （ ） （ ）2.看图填空。 ( )个一 ( )个十 ( )个十和( )个一是( )。 读作:( ) ( )个十和( )个一是( )。 ( )个十和( )个一是( )。 ( )个十是( )。 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 我是由1个一和1个十组成的，我是（ ）我和15相邻，但比15大，我是（ ）3.猜猜我是谁。我是18和20中间的数，我是（ ） 4.按规律填出里的数。（1）10、11、12、 、 、 17 、 20。（2）0、2、 、 、 10、 、14、 、20。（3）3、5、7、13、17 、 。（4
2、）14 、17； 5、20。（5）20、19、18、 、 、 、 、10。5.读一读他们衣服上的数。6.填一填。（1）1个十和8个一合起来是( )。（2）12里面有( )个十和( )个一。（3）十位上是1，个位上是9，这个数是（ ）。（4）13的“3”在（ ）位上，表示( )个( )；“1”在( )位上，表示( )个( )。7.想一想，数一数，再填一填。有12个棋子，如果：1个1个地数，要数( )次；2个2个地数，要数( )次；3个3个地数，要数( )次；4个4个地数，要数( )次；6个6个地数，只需要数( )次就可以了。151916我是“手气王”抢到了最大（多）的红包8.小红抢到哪个红包？
3、9.排列大小：（1）把右面的数按照从大到小排列。（2）把右面的数按照从小到大排列。10.找规律，填一填。571117121003122015【夯实基础】1.数一数，写一写。 （ 16 ） （ 20 ） （ 18 ） （ 12 ）2.看图填空。 ( 1 )个一 ( 1 )个十 ( 1 )个十和( 2 )个一是( 12 )。 读作:( 十二 ) ( 1 )个十和(4 )个一是(14 )。 ( 1 )个十和( 6 )个一是( 16 )。 ( 3 )个十是( 30 )。 读作:(十四 ) 读作:(十六 ) 读作:(三十) 我是由8个一和1个十组成的，我是（18）我和15相邻，但比15大，我是（16）3
4、.猜猜我是谁。我是18和20中间的数，我是（19） 4.按规律填出里的数。（1）10、11、12、 13、14、 15、16、 17、18、19、 20。（2）0、2、 4、6、 8、 10、 12、14、16、18、20。（3）3、5、7、9、11、13、15、17 、19 。（4）14 、15、16、17； 5、10、15、20。（5）20、19、18、 17、16、15、14、 13、12、11、10。5.读一读。 11读作十一、15读作：十五、12读作十二、17读作：十七、20读作二十、18读作：十八、16读作十六、19读作：十九。6.填一填。（1）1个十和8个一合起来是( 18 )。
5、（2）12里面有(1 )个十和( 2 )个一。（3）十位上是1，个位上是9，这个数是（ 19 ）。（4）13的“3”在（ 十 ）位上，表示( 1 )个( 十 )；“1”在(个 )位上，表示(3 )个( 一 )。7.想一想，数一数，再填一填。有12个棋子，如果:1个1个地数，要数( 12 )次；2个2个地数，要数( 6 )次；3个3个地数，要数( 4 )次；4个4个地数，要数( 3 )次；6个6个地数，只需要数( 2 )次就可以了。151916我是“手气王”抢到了最大（多）的红包8.小红抢到哪个红包？ 191615 答：最大的红包是19.【拓展应用】9.排列大小（1）把右面的数按照从大到小排列。20181513121197642（2）把右面的数按照从小到大排列。246791112131518”“”“10 1515 1718 1112 12=12 10”“”或“=” 10+614 11+312+3 13+217 10+91515+420 16+3 12+7
