《【武汉版】《生命安全教育》九年级 第15课《洪灾来时巧求生》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【武汉版】《生命安全教育》九年级 第15课《洪灾来时巧求生》课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、洪灾来时巧求生洪灾来时巧求生武汉版生命安全教育第武汉版生命安全教育第1515课课九年级四单元第十五课时九年级四单元第十五课时内容总览内容总览教学目标教学目标0101新知导入新知导入0202新知讲解新知讲解0303课堂练习课堂练习0404新知拓展新知拓展0505课堂总结课堂总结0606目录目录作业布置作业布置0707板书设计板书设计0808教学目标教学目标（1）了解洪水基础知识：学习和理解洪水的起因、发展过程以及可能产生的影响。（2）掌握应对洪水的基本方法：了解如何预防洪水，包括接收洪水预警信息、提前制定逃生路线、准备应急背包等。（3）培养冷静处理紧急情况的心态：强调在面临灾难时保持冷静的重要性
2、，训练在压力下作出冷静、科学的决策。新知导入新知导入洪水通常是指由暴雨、急骤融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖海水量迅速增加或水位迅猛上涨的水流现象,因这种现象而引起的灾害就是洪灾。洪灾一般来势迅猛,破坏性强,极易造成人员伤亡,但在洪水面前,我们并非束手无策。新知导入新知导入（1）在洪灾来临时如何巧妙求生呢?新知讲解新知讲解情境园情境园请同学们阅读教材并思考，1998年长江大洪水的原因是什么？1998年长江大洪水的原因是从6月中旬起，洞庭湖、鄱阳湖地区连降暴雨，使得长江流量迅速增加。新知讲解新知讲解智慧屋智慧屋 当洪灾来临时，人们的第一反应是逃生，脱离危险。然而惊慌失措,无知莽撞,往往会造
3、成更大的人员伤亡。因此，面对突如其来的灾害，保持清醒的头脑、冷静的心态，并采取科学的方法自救和互救是非常重要的。一、洪水来临前,你可以这么做1.地处低洼地带的家庭要自备简易救生器材。2.熟悉本地区防汛预案的各类隐患灾害点和紧急转移路线图及联络方式。新知讲解新知讲解 3.保持手机、电话的通信畅通,以利于接收相关信息。4.准备大量饮用水,多备罐装果汁和保质期长的食品。5.准备保暖的衣物及治疗感冒、痢疾、皮肤感染的药品。6.准备可以用作通信联络的物品,如手电筒、蜡烛、打火机等，准备颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等，必要时可以发出信号。新知讲解新知讲解小贴士小贴士 居住在山洪易发区或冲沟、峡谷、溪岸的居民
4、，遇连降大暴雨时，必须保持高度警惕，特别是晚上，如有异常，应立即组织人员迅速逃离现场，就近选择安全地方落脚,并设法与外界联系，做好下一步转移工作。切不可因心存侥幸或贪恋财物而耽误避灾时机，造成不应有的人员伤亡。新知讲解新知讲解 二、洪水来临时,你可以这么做 1.洪水来临时，不要顺着水流的方向跑，而要就近迅速向山坡、高地、楼房、坝顶等地转移，或者立即爬上屋顶、大树、高墙等高处暂避。2.如果被卷入洪水，尽可能抓住洪水中固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生,等待救援。3.千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶上。4.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避,防
5、止触电。新知拓展新知拓展如果洪水来临不能及时撤退，以下是一些基本的应对策略：（1）寻找高处：尽快前往你所在地区最近的高地或者建筑物的较高楼层。（2）关闭电源：如果安全且有时间，关掉家中所有电源避免触电。（3）紧急包：准备紧急包，其中应该包括面包、瓶装水、常用药品、手电筒和其他必需的物品。（4）发送求救信号：使用手机或其他通讯工具联系外界求援。如果无法通过电话或互联网与外界取得联系，尝试使用哨子或打开屋顶上的灯光等方式发出求救信号。新知拓展新知拓展洪水来临时，以下通讯工具可能会有所帮助：（1）手机：这是最常用的通讯设备。在撤离前，尽可能确保手机电量充足，并尝试保存电量。（2）无线电（如对讲机）：
6、如果有的话，对讲机或其他无线电设备可以在手机网络不可用时用作通讯工具。（3）哨子：这是一种简单而又有效的求救工具。它不需要电力，声音能穿透大风和雨声，引起人们的注意。（4）信号弹/烟雾弹：这些可以用来发出视觉信号，特别是在视线不好或者周围噪音很大的情况下。新知拓展新知拓展洪水来临时，以下通讯工具可能会有所帮助：（5）手电筒：在夜晚，闪烁的手电筒光也可以作为一种有效的求救信号。无论使用什么工具，记住紧急情况下最常见的国际求救信号三次连续的声音或光闪。新知拓展新知拓展当被洪水包围时，以下是一些应急行动：（1）保持冷静：首先保持冷静，不要盲目冲入洪水中尝试逃生，因为这可能会让你陷入更大的危险。（2）
7、寻找高地：登上最近的安全高地。如果在室内，可以前往楼上或者屋顶。如果在户外，尽量选择树木或者其他结实的物体爬高。（3）发送求救信号：使用手机、哨子或者手电筒等设备发送求救信号。如果有条件，也可以在高处挂出醒目的布匹作为视觉求救信号。新知拓展新知拓展当被洪水包围时，以下是一些应急行动：（4）节约食物和水：如果被困时间可能较长，尽量节约食物和水。（5）自救和互救：在确保自身安全的情况下，帮助周围的人一同渡过难关。（6）避免接触污染水源：洪水可能带来各种细菌和疾病，尽可能避免直接接触洪水。如果必须要接触，尽可能穿上防护装备，比如雨靴和雨衣。新知拓展新知拓展课堂练习课堂练习训练场训练场一、分组讨论。有
8、些时候，大自然的力量实在势不可当。如果我们真的碰到洪水，应该怎么做呢?分组讨论下面几种情况的应对办法。1.洪水到来前，来不及转移怎么办?2.洪水继续上涨该怎么办?3.已被洪水包围怎么办?课堂练习课堂练习训练场训练场情况1：洪水到来前，来不及转移怎么办？（1）尝试尽快找到一个相对较高和安全的地方避难，如建筑物的二层或更高的楼层。（2）准备食物、水、药品等紧急物资，以防洪水长期无法排除。（3）关闭家中电源开关，以免电线接触水引发火灾。（4）通知亲友你的位置并保持手机电量充足。课堂练习课堂练习训练场训练场情况2：洪水继续上涨该怎么办？（1）如果你在建筑内，尽可能向更高一层移动，最好能够抵达屋顶。（2
9、）携带食物、饮用水以及应急药品。（3）避免独自行动，尽量结伴同行。（4）尝试使用手机或其他通信工具联系救援人员，并告知他们你的具体位置。课堂练习课堂练习训练场训练场情况3：已被洪水包围怎么办？（1）首先要保持冷静，不要盲目冲入洪水中尝试逃生。（2）在确定安全情况下可以尝试用浮力物（例如木头，空瓶子）制作临时救生工具。（3）在屋顶或窗口等明显位置挂出求救信号，如彩色布条等。（4）保存手机电量，定期检查是否有信号并尝试与外界联系请求救援。课堂练习课堂练习训练场训练场二、说说下面同学的做法对吗，为什么?1.洪水来临时，小欢和他的同学爬到山冈的顶上和大树上躲避洪水。2.小慧在等待救援时，大声哭喊。3.
10、洪水来了，小强的爸爸和妈妈赶忙收拾钱和首饰等一些贵重物品准备撤离。课堂练习课堂练习训练场训练场 1.洪水来临时，小欢和他的同学爬到山冈的顶上和大树上躲避洪水。这个做法是正确的。因为在洪水来临时，寻找一个高处避难是非常重要的，可以有效地避免被洪水冲走。山冈和大树都是相对较高的地方，而且一般比周围环境更加坚固，不易被洪水冲塌。课堂练习课堂练习训练场训练场 2.小慧在等待救援时，大声哭喊。这个做法并不推荐。虽然理解小慧的恐惧和无助感，但是过度的喊叫可能会消耗掉她的体力，而在灾难环境下保持体力是十分重要的。此外，长时间的喊叫也可能引起声嘶力竭甚至窒息。这种情况下，如果有力量和条件，应该尽可能挂出明显的
11、求救信号，并尝试用手机或者其他设备联系外界。课堂练习课堂练习训练场训练场 3.洪水来了，小强的爸爸和妈妈赶忙收拾钱和首饰等一些贵重物品准备撤离。这个做法依情况而定。如果家庭成员的安全已经得到保证，并且有足够的时间收拾贵重物品，那么这样做是可以的。但是，如果洪水迅速上涨，情况紧急，那么他们应该优先确保每个人的安全，放弃贵重物品，尽快撤离。生命总是比物质财宝更重要。课堂练习课堂练习洪灾中避难场所的选择 洪灾的避难场所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便处，应有上下水设施，卫生条件较好，与外界可保持良好的通信、交通联系。在城市中可选择高层建筑的平坦楼顶，地势较高或有牢固楼房的学校、医院,以及地势高、条件较好的公园等。锦锦 囊囊 小小 卷卷课堂总结课堂总结我的收获我的收获 我制订的洪水来临时的逃生方案:_ 当洪水预警发布时，立即按照预设的逃生路线前往最近的安全高地，携带包含必要物资的紧急背包，确定和家人的联络方式，离开前尽可能关闭电源，全程保持冷静。作业布置作业布置 1 1、请请根根据据你你居居住住的的环环境境，制制定定一一个个适适合合自自己己的的洪洪水水逃逃生计划，并以图文并茂的方式展示出来。生计划，并以图文并茂的方式展示出来。板书设计板书设计预预警警、逃逃生生路路径径、紧紧急急背背包包、保保持持冷冷静静。
