体育教研工作计划汇编5篇

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1、体育教研工作计划汇编5篇体育教研工作计划 篇1 全面贯彻党的教育方针,认真落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下: 一、指导思想及工作目标: 落实全国体育工作会议精神,以贯彻学校体育工作条例、教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。

2、二、主要工作及措施: (一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。 1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。 2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。 3、认真落实学校体育工作条例、教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接上级管理部门的检查。 (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对

3、体育的兴趣 1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。 2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。 3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。 4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学期计划,单元计划,写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。 (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间 1、本学期一个重要工作是体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥

4、课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。 2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。 3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作。 4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。 (四)、完善国家学生体质健康标准的测试工作,形成档案管理工作计划 1、组织体育教师认真学习国家学生体质健康测试及实施办法,明确实施标准的重要意义:各体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容。 2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡。有针对性地采取措施,帮

5、助学生顺利达到标准及格以上等级。 (五)、认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目 1、体育训练工作: (1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口,所以各体育老师要认真抓好学校田径运动队,篮球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。 (2)、各体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。 2、体育竞赛工作: 本学期要开展“动感亚洲,动感世界”为主题的冬季运动会,作为学校传统的运动会,本次运动会要以田径和趣味性为主,扩大学生的参与面。 体育教研工作计划 篇2 一. 指导思想 认真贯彻落实关于加强青少年体育增强青

6、少年体质的意见以及市体育工作会议精神,以教学、科研为抓手,提高体育与健身课堂教学质量。牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念,“以开展阳光体育运动”、学生体育大联赛等活动为载体,积极推进落实体育课程改革及“三课两操两活动”,建立良好的体育与健身课堂教学常规,全面提高学生身体素质,促进学生健康成长。 二工作目标 1. 积极准备各项学校体育相关资料,作好迎接区督导室对学校体育的专项督导各项准备工作。 2. 结合五年级新教材培训,及区级课题小学高年级体育课堂教学同课异构研究,继续加强日常课教学质量,组织老师积极开展组内教学研讨,互相学习。 3. 精心组织安排好学校的体育“两活动”,做到定时、定点、定

7、人、定项目。 4. 进一步学习一年级学习准备期的教学指导意见,编一套新的室内操,更好的组织好教学。 5. 开学抓好学生早操的楼道候场及广播操、校操的质量,迎接区的展示评比工作。 6. 建设管理好校男女排球队,以及校各项运动队的训练,比赛工作,力争在区“希望杯”比赛中女子团体总分名列前矛。 7. 抓好体育课考核工作,按要求做好学生体质健康标准的测试及成绩上报工作,争取合格率达到98%以上。 8. 组织一次以“中国民族体育”为主题的校园运动会,以及一次小型多样竞赛跳踢活动,切实提高学生各项身体素质。 三具体工作安排 三月份: 1. 教研组会议,确立本学期工作计划。 2. 认真制定一年级体育学习准备

8、期的工作计划、单元计划、及课时计划,规范各年级的课时计划和单元计划,使一年 级小朋友早日适应小学学习生活。 3. 恢复排球队以及各项运动队的训练工作,积极开展跳踢晨训,为区“希望杯”比赛做充分准备。 4做好上海市小学学生体质健康标准数据统计、上报工作。 5迎接区学校体育专项督导,积极准备好各项工作。 6落实本学期的校内开课安排表,积极准备,力争好评。 出版第二期阳光体育简报,上传区体教办。 四月份 : 1 讨论制定各年级的考查技评项目。 2 积极迎接区广播操、校操检查评比工作。 3 一年级小朋友学会新版室内操,并做展示。 4 出版第三期阳光体育简报,上传区体教办。 五月份: 1配合学校制定好,

9、“中国元素”校园运动会比赛规程,同时认真组织举行好本次运动会。 2. 教研组围绕“课堂教学常规”和改课内容,人人参与进行公开课的教学研讨。 3全体组员学习全国第三套系列广播操“希望风帆”,并认真实施教学。 六月份: 1.做好学校体育年终评估工作。 2. 总结区“希望杯”各项比赛成绩,表扬先进团队。 七月份: 1完成各年级体育课各项考查的登分、统计、汇总工作。 2学期工作小结,务需下学期工作。 3整理体育室所有体育器械。 早操周次轮流表: 总部 依次为 曹家堰 分部 第一十八周 第一十八周 :徐永伟 第一周: 郑继东 第二周: 张文锦 第三周: 龚琦 第四周: 侯丽娜 第五周: 毛振兴 体育教研

10、工作计划 篇3 一、工作思路: 本学期体育教研工作的主题是:向教学要质量,积极探索合理有效的教学方法,切实提高课堂教学效率。重点:以教材的处理为主要手段积极探索合理有效的教学方法。二是发挥本片优秀骨干教师的学科引领作用,利用学科课题的研究与优质课的评比为本片体育教师提升教学能力搭建展示自我的平台。 二、主要工作: 1、加强课堂常规、水平计划、单元教学计划的落实和管理工作。各校教研组长负责制订完善本校的教学计划、单元计划,要求相符并记录在案,11月10日前上交。每学期组织12次本片教师学习体育教学相关理论与教材的学习研讨,并有记录;认真做好片优质课的选拔工作,把本片教学能力最强的教师选拔上来参加

11、县优质课的评比。 2、加强教师基本功训练,注重理论学习,注重教学反思、教学随笔的撰写,通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际问题,进一步提升课堂教学效果。(一堂课的教学效果评价简单的体现四个字:“会”、“懂”、“健”、“乐”。会:学生学会了什么;懂:学生是否掌握了知识;健:学生的身体是否得到了充分的锻炼;乐:学生是否获得了积极的情感体验。) 3、利用教研活动的交流机会,督促学校保证学生每天一小时体育活动,积极开展“阳光体育活动”和“大课间体育活动”,大课间体育活动要列入学校课程总表,组织校内课外集体体育活动,开展多种形式的体育锻炼,如体育节、象征性长跑活动等,学校运动会要突出健身、群体

12、功能,增加趣味性,面向全体学生,让更多的学生参加活动。 三、详细教研活动计划 日期 内 容 地点 参加 对象 备注 9月24日 片中心组成员会议,商讨本片教研活动计划 实验小学 本片中心组成员 10月 课堂常规、水平计划、单元教学计划的制定、落实自查和互查 各校 小学体育教师 11月 参加县中小学田径运动会 待定 小学体育教师 11月19日 运动技术教学与新课程理念相结合的专题研究课 实验小学 小学体育教师 12月25日 运动技术教学与新课程理念相结合专题研究课 体育教研工作计划 篇4 新的学期刚开始,面临的新的机遇和挑战:但每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤工作克服工作中的困难,体育教研组工

13、作计划。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进。每个人都从集体召唤中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。 我教研组共有十多人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长,看,在训练和校文艺比赛中个个都大展身手。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学水平和组织能力日渐提高。这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。 一、加强备课组的集体力量。 艺体备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的某某某相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,一个好汉三个帮,教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协

14、作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周二下午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。 作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校和赣榆县的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改,特别是老教师们真是做到了倾力倾为,开课之

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