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1、国防教育活动方案十篇国防教育活动方案十篇 国防教育活动方案 篇1 一、教育目的全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动，了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。二、活动主题“维护国家安全、共筑和谐家园”三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)(一)13年级1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中
2、国人民解放军。3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事;4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;5、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。(二)4-6年级1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感;3、了解我国是一个统一的民族国家，中国台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业;4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯;5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。四、具体活动1、举行一次
3、国旗下讲话，主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动，动员全校师生积极参加。2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)3、各班组织一次主题班会，班主任给学生讲革命故事，具体内容各班主任自定。4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。 国防教育活动方案 篇2 班会背景:国防是一国之防务，是保卫国家主权，捍卫领土完整，击退、镇压国内外分裂、颠覆势力所进行的军事活动，国防不仅仅是军人们的责任，作为国家的一员，同样应该履行国防义务，为了提高学生国防意识，普及国防知识，本班级特别召开此次班会指导思想:20_年9月21日是第13个全民国防教育日，为了响应国家“落实把国防教育纳入小学和初级中学教
4、育教学”的政策和号召，同时也为了提高学生的荣誉感、爱国心，唤醒学生作为国家未来主人翁的意识，特制定本方案。班会主题:普及国防教育，争做爱国少年活动准备:1、提前一周将国防教育手册发放给学生，并将其中的重点指出来，组织大家学习、记忆，并告知将在班会课中抽答或抢答提问.2、提前做好班会相关课件、幻灯片等，查找相关的视频、故事、歌曲3、提前三天在班上进行民意调查，挑选一些作为班会奖励的礼物，视学生喜欢程度来购买活动地点:_班参与人员:_班班主任，_班全体同学活动流程:1、我国阅兵仪式一般是十年一次，在班会之初可以播放老师节选的几个20_年阅兵仪式片段，唤起大家对军人、对国防的好奇心、身为国家一员的责
5、任感，以及作为中国人的骄傲之情2、老师播放幻灯片或图片，介绍我国国防情况和现状，并且根据图片等来让学生进行问题的回答.谁先回答，且答案令老师满意的，可获得小礼品3、合唱国防生之歌4、进行国防知识的智力抽答与抢答比赛.问题回答正确者可以得到小礼品，错误的或答不上来的要根据上一个回答正确者的要求来表演节目5、游戏接龙比赛.老师以“国防”为话题，来进行话语接龙比赛.也就是说，如果老师说用国防造比喻句，如“国防就如冬天房间里的一把火，如果丢失，就会让房间里的人失去温度”.那么，接下去的同学就要继续造比喻句，如果谁没说出来，那么就要接受惩罚6、老师进行班会总结 国防教育活动方案 篇3 一、目标任务今年9
6、月15日是我国第十五个“全国国防教育日”，也是_市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练二、活动主题：增强国防观念，强化民防意识。三、活动时间：20_年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。四、活动安排1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话；2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。3、午会课，各班利用午会课
7、进行国防民防专题教育。 国防教育活动方案 篇4 一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国
8、防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。三、活动内容及时间安排1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。四、要求：1、提高认识，加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责
9、，带头组织，带头学习，带头参加。2、周密计划，精心组织。为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。 国防教育活动方案 篇5 一、指导思想进一步推动中华人民共和国国防教育法和全民国防教育大纲的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
10、二、教育目的国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。三、组织领导组 长：副组长：成 员：四、教育原则(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德
11、育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。五、具体工作计划1.宣传发动(1)组织师生学习国防教育法，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板
12、报。2.上好课程结合教育局发放的国防教育读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。3.队伍建设。(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。 国防教育活动方案 篇6 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国
13、防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施(一)健全国防教育领导机制，明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体
14、工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。(二)以初一新生军训为契机，开展国防教育。8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。1、军训的目的：学习解放军的顽强作风，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志。掌握队列训练的基本动作和要领。2、8月6日8时，军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。3、军训结束后，德育处组织召开军训主题班会，要求每个学生写军训，在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。四、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放国防教育教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。 国防教育活动方案 篇7 一、加强宣传教育，营造活动氛围。大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。二、开展“五个一”专题教育活动。根据高淳县教育局关于组织开展第_个全民国防
